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感恩教育題材國旗下講話親愛的老?師、小朋友?們:大家?好!我在?幼教的沃土?上已經走過?一個春秋了?,回顧這一?年多以來,?真是悲喜交?加,有耕耘?,有收獲,?有喜悅的汗?水,也有眼?淚的苦澀。?從我踏入?幼兒園這片?圣潔的沃土?時,一下子?就感到了這?是一個神奇?而美妙的世?界,這里是?歡樂的天地?,童話的王?國;這里是?繁榮都市里?的一片綠蔭?,喧囂塵世?中的一方凈?土。這里是?人性的起點?,也將使人?性的歸宿。?當我每天?迎來那一張?張可愛的笑?臉,看到那?一雙雙真的?目光;聽到?那一聲聲稚?嫩的問候時?,內心那種?幸福和機動?油然而生,?我為自己選?擇的職業(yè)而?驕傲、而自?豪。也正是?從那時起我?就立志要用?自己全身心?的愛照顧、?呵護好他們?。因為愛是?人間的春風?;愛是生命?的源泉;愛?是人世間最?偉大的情感?;愛更是無?私的奉獻!?冰心先生曾?說過:“有?了愛,便有?了一切”正?是這份愛激?勵我這名普?通的幼兒教?師將自己的?青春、智慧?、愛心、奉?獻給了每一?名幼兒,奉?獻給了教育?事業(yè)。依?然記得剛剛?加入工作的?我,是那么?的充滿憧憬?,有著自己?的理想與抱?負,非常感?謝--幼兒?園的領導們?和老師們給?了我這樣好?的一個機會?,讓我進入?了我園的大?班,讓我在?工作中實踐?,實現(xiàn)我的?憧憬、理想?與抱負。?愛是人類特?有的,最偉?大的情感,?如果說親子?的愛源于血?緣本能的愛?,那教師的?愛則是更多?的博愛。教?育是無選擇?性的,所有?的孩子都有?權利、有義?務獲得愛。?愛的體現(xiàn)在?許多的方面?上:一個眼?神、一個撫?摸、一個擁?抱等等。幼?兒的世界是?最純真的,?來不得半點?虛假。其?實大家都知?道擁抱是一?種溝通、是?一種交流。?還有對孩子?而言,則是?給他們帶來?幸福感和安?全感,穩(wěn)定?情緒,從而?讓他們心情?因此而放松?。得到他們?應有的快樂?。愛是一種?體態(tài)的語言?,表達了豐?富的情感,?更能讓人接?受和理解。?孩子們更能?體會到發(fā)自?內心的愛與?其他虛偽的?做作、表面?化的不同。?孩子的眼睛?是最純真的?、絕不會帶?有偏見的。?他們具備了?接受并感知?外界信息的?能力,他們?能對一眼神?、一動作、?一語氣等中?感覺到,并?作出迅速地?判斷:你對?他愛還是不?愛?然后作?出相應地反?應。當然?愛并不是簡?單的溺愛,?愛是要有適?度的、有理?智的。溺愛?是一種愚昧?的愛,往往?會毀了孩子?。會影響孩?子的健康成?長。因此,?不能對幼兒?放任自流。?不過也不是?因為愛他們?,就一味地?站在大人的?角度去要求?幼兒,抓住?幼兒的一點?過錯就加以?埋怨、指責?。其實“過?錯”在幼兒?成長中,有?著很大的意?義。幼兒“?犯錯誤”、?“闖禍”是?因為他們的?無知。在?幼兒體會到?我們的愛時?,他們同時?也學會了去?愛身邊的人?了。心境也?開闊起來了?,看一切事?物都會覺得?很美好,從?而就會覺得?更加快樂幸?福。這樣這?個社會就會?在他們的眼?里變得更美?了。愛是最?好、最美的?語言,誰又?能加以否定?呢?當我們?面對那些純?真可愛的孩?子時,為什?么不該用最?好最美的東?西來給他們?呢?因此希?望不要吝嗇?你的愛,好?好地展現(xiàn)出?你的最美的?語言。謝?謝大家!感恩教育題材國旗下講話(二)親愛的老?師、小朋友?們:大家?好!又是?一個充滿希?望的早晨,?我們相聚在?國旗下,莊?嚴地注視著?五星紅旗與?朝陽一同冉?冉升起。今?天由我為大?家做國旗下?講話,我講?話的主題是?《感謝你》?。鮮花感?謝雨露,因?為有了雨露?的滋潤,它?才能綻放;?雄鷹感謝長?空,因為有?了長空的遼?闊,它才能?飛翔;魚兒?感謝大海,?因為有了大?海的廣博,?它才能暢游?。那么我?們需要感謝?誰呢是的,?我們要感謝?很多人。首?先,我們要?感謝自己的?家人。“誰?言寸草心,?報得三春暉??!笔悄銈?的父母,為?你們創(chuàng)造了?美好的生活?,他們工作?總是那么辛?苦,卻無怨?無悔。是你?們的爺爺奶?奶不顧年紀?大,還無微?不至的照顧?你們,每天?早上送你們?到幼兒園,?下午來接你?們回家。我?們要感謝老?師。是老師?教給小朋友?那么多的本?領,陪小朋?友做游戲,?讓小朋友在?幼兒園快快?樂樂的成長?。我們還要?感謝身邊的?小伙伴,因?為有了這么?多的小伙伴?,小朋友才?不會覺得孤?單,生活中?才會有那么?多的快樂。?“感謝,?這兩個字,?看似簡單,?每個人都會?說,但在現(xiàn)?實生活中,?有很多時候?我們會把這?兩個字忘記?。想一想,?當你生病時?,爸爸媽媽?無微不至的?照顧,你是?否對他們說?了一聲:“?謝謝!”當?爺爺奶奶在?幼兒園門口?排著隊來接?你回家時,?你有沒有對?他們說一聲?:“謝謝!?”當老師耐?心的教你學?本領,你有?沒有說一聲?:“老師,?謝謝你!”?當小朋友把?你想玩的玩?具和你一起?分享時,你?有沒有真心?的說聲:“?謝謝!”其?實做到感謝?并不難,我?們不光可以?用語言對人?表示感謝,?還可以用動?作來表達。?當爸爸媽媽?無微不至的?照顧你們,?只要你給爸?爸媽媽一個?溫暖的擁抱?;當爺爺奶?奶來接你時?,只要你對?爺爺奶奶笑?一笑,拉起?爺爺奶奶的?手一起回家?;當小朋友?想和你一起?做游戲時,?只要你輕輕?地點點頭。?讓我們從?現(xiàn)在做起,?從每件小事?做起,學會?感謝。感謝?一切值得我?們感謝的人?和事!只要?,我們充滿?感謝之心,?幸福和快樂?,就會陪伴?著我們成長?,那么我們?的生活就會?更加美好。?謝謝大家?!感恩教育題材國旗下講話(三)親愛?的老師、小?朋友們:?大家好!?今天我說的?話題是關于?感恩,學會?感恩。感恩?是什么?感?恩是一縷陽?光,能使我?們的心感到?溫暖?!奥?紅不是無情?物,化作春?泥更護花”?。花片凋落?了會化作春?泥去守護樹?木和花朵。?這是多么高?尚的感恩之?心啊!物都?是如此,更?何況人呢??從呱呱落?地的嬰兒到?現(xiàn)在的我們?,都是父母?照顧,可是?我們感謝過?父母嗎?為?了我們,他?們可以省吃?儉用滿足我?們的要求;?為了我們,?他們可以拖?著疲憊的身?影從深夜回?來;為了我?們,他們可?以不惜一切?代價,甚至?委屈自己。?父母對我們?的那份愛,?那份情是無?私的??蓱z?天下父母心?啊!我們要?感恩父母,?感恩他們那?顆永遠愛我?們的心。?感恩父母,?父母是我們?人生中最珍?貴的親人,?他們把他們?那份執(zhí)著、?頑強的愛都?傾注在了我?們身上。你?會說感恩是?長大之后的?事,可是“?樹欲靜而風?不止,子欲?養(yǎng)而親不在?”。感恩父?母,必須從?現(xiàn)在開始。?你給他們倒?一杯茶,是?感恩;你給?他們說一句?關心的話,?是感恩;掃?掃地、洗洗?碗等做一些?力所能及的?家務,也是?感恩。在?我們的學習?生活中,我?們不僅僅要?感恩父母,?也要感恩那?授于我們知?識的老師。?我們的老師?,沒有華麗?的舞臺,沒?有簇擁的鮮?花,一支支?粉筆是他們?耕耘的犁頭?;三尺講臺?,是他們奉?獻的戰(zhàn)常老?師的愛,叫?師生情,這?是人世間最?嚴肅的情:?當我們犯錯?誤而受到懲?罰時教導我?們的是老師?:當我們遇?到一道難解?的題,而汗?流浹背的時?候,為我們?細心講解的?也是老師。?感恩老師辛?勤勞動,感?恩老師細心?教誨!我們?要尊重老師?,上課認真?聽講,積極?舉手發(fā)言,?輕松而快樂?的成長,是?給老師最好?的回報。?小朋友們,?你們知道《?高山流水》?的故事嗎??這則故事告?訴我們“知?音難覓”。?所以,我們?更要珍惜大?家在一起的?時光。同時?,也要去感?恩曾經幫助?過自己的同?學。感恩?是一個好的?品德,我們?要感恩身邊?的每一個幫?助過自己的?人,讓感恩?的心永垂不?朽!謝謝?大家!感恩教育題材國旗下講話(四)?敬愛的老師?、親愛的同?學們:今?天我國旗下?講話的題目?是學會感恩?。感恩,是?一種生活態(tài)?度,是一份?銘心之謝。?我們每個人?都應該學會?感恩。學?會感恩,就?會懂得尊重?他人。擁有?一顆感恩之?心,你就會?擁有打開幸?福之門的金?鑰匙。懂得?感恩,我們?還要學會回?報。為了感?謝父母,我?們要聽從他?們的正確教?導,主動幫?助他們做力?所能及的事?情,安心學?習讓父母放?心;為了感?謝老師,我?們要遵規(guī)守?紀,尊敬老?師,樂于接?受老師的教?導,上課認?真聽講,獨?立完成作業(yè)?,課下及時?復習,以優(yōu)?異成績回報?老師;為了?感謝同學,?我們要與他?們友好相處?,互相關心?,互相幫助?我們還要慢?慢地從對父?母、對老師?、對同學的?感激中,升?華出對祖國?的熱愛和對?社會的責任?。我們的一?言一行都是?日積月累形?成的習慣。?感恩體現(xiàn)?在生活的每?一個細節(jié)中?,感謝春天?的花草,讓?我們感受到?了生命噴涌?的活力;感?謝秋天的落?葉,讓我們?領悟到了生?命壯麗的回?歸我們要把?感恩變成一?種習慣,習?慣性的對別?人友好,習?慣性的欣賞?身邊的事物?與美景。生?活如此美麗?,讓我們懷?著感恩的心?投入學習與?生活,送父?母一份孝心?,送朋友一?片誠心,送?老師一聲親?切的問候。?相信,只?要我們都懷?著一顆感恩?的心,我們?的生活就會?充滿陽光,?我們的生命?也會變得更?加美麗!感恩教育題材國旗下講話(五)敬愛的老?師、親愛的?同學們:?大家早上好?!今天我國?旗下講話的?題目是《懷?揣一顆感恩?的心》。?___月_?__日是美?國一個古老?的節(jié)日——?“感恩節(jié)”?。每逢“感?恩節(jié)”,美?國舉國上下?熱鬧非凡;?按照習俗,?人們前往教?堂做感恩祈?禱,舉行化?裝游行、戲?劇表演或體?育比賽,品?嘗美味的“?感恩火雞”?,借此感謝?已經擁有的?和即將得到?的。“感?恩節(jié)”是美?國的,但“?感恩”卻不?分國度。?全身癱瘓的?著名物理學?家霍金之所?以能克服常?人難以想象?的困難,創(chuàng)?造出一段生?命奇跡,源?于他懷有一?顆感恩的心?;被譽為中?國的跳馬王?的著名體操?運動員桑蘭?,能夠重新?微笑著面對?公眾,這也?源于她對給?予她關懷和?照顧的人們?心存感激。?讓我們對?所擁有的一?切時刻懷有?一顆感恩的?心吧!讓?我們大家通?過“感恩節(jié)?”學會感激?生育你的人?,因為他們?使你體驗生?命;學會感?激撫養(yǎng)你的?人,因為他?們使你不斷?成長。學會?感激幫助你?的人,因為?他們使你度?過難關;學?會感激關懷?你的人,因?為他們給你?溫暖;學會?感激傷害你?的人,因為?他磨煉了你?的心志;學?會感激欺騙?你的人,因?為他增進了?你的智慧。?凡事感激,?就能生出一?份感恩之心?。多一份感?恩,就少一?份貪婪與抱?怨。感恩讓?人更加友善?,讓人更加?平和。讓?我們把“感?恩之心”化?為“感恩之?行”吧。讓?我們感謝父?母:主動承?擔一些家務?,體驗父母?的艱辛,減?輕父母的負?擔,尊重父?母的勞動,?培養(yǎng)勤儉節(jié)?約的好習慣?,做到不浪?費、不亂花?錢。努力做?讓父母放心?的好孩子。?讓我們感謝?老師:珍愛?老師的勞動?成果,專心?聽課,認真?作業(yè),用優(yōu)?異的成績回?報老師的諄?諄教導。勤?奮學習,刻?苦鉆研,插?上創(chuàng)新的翅?膀,在知識?的海洋里遨?游。讓我們?感謝學校:?愛護校園中?的一草一物?,不隨地亂?扔果皮紙屑?,努力創(chuàng)建?一個整

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