班級名片方案_第1頁
班級名片方案_第2頁
班級名片方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選文檔精選文檔PAGE3精選文檔

一、一班級名片設(shè)計

班級名稱:晨光班

班風(fēng):陽光做人,快樂學(xué)習(xí);發(fā)揮專長,顯現(xiàn)自我。

班級口號:聰慧機(jī)靈腳扎實地

班級目標(biāo):創(chuàng)最好的班級,做最好的自己。

班主任寄語:好花不澆不綻放,小樹不修不可材

.二班班級名片

班級名稱:幸?;▓@班

班風(fēng):潔凈寂靜團(tuán)結(jié)進(jìn)步

班級目標(biāo):爭做一流中隊,打造優(yōu)異集體

班級口號:我自信,我快樂。

班主任語錄:用愛聆聽每一個孩子心底的聲音

二、一班級名片設(shè)計

班級名稱:朝希班

班風(fēng):自信自強(qiáng)自主自立

班級口號:擺動激情,放飛夢想,再接再礪,勇攀頂峰班級目標(biāo):每日進(jìn)步一點點就是自己最大的收獲。

班主任寄語:相信自己、超越自己、成就自己

獨出心裁就是要不一樣于眾

魴嗚當(dāng)葦訛蕕匯揀腸檳鎬鱉嘔戩颶。二、二班級名片設(shè)計

班級名稱:甘露班

班風(fēng):愛友善師、愛班愛校

班級口號:草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美我健康。

班級目標(biāo):班級因我而稱霸,世界因我而出色,

班主任寄語:再長的路都有終點,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩憂,千萬不要在乎,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。

三、一班班級名片

班級名稱:揚(yáng)帆起航班

班風(fēng):勤勞勤學(xué)合作進(jìn)步

班級口號:一定自我,超越自我,創(chuàng)建自我。

班級目標(biāo):規(guī)范自己的言行;堅毅自我的意志;提升自己的涵養(yǎng);班主任寄語:帆船不掛上桅桿,是一塊無用的布,

理想不付諸行動,是空中樓閣的霧,只有逆流而上才能找到水的

源泉。

三、二班班級名片

班級名稱:翱翔班

班風(fēng):開朗守紀(jì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

班級口號:談話令人清醒,念書令人充分,思慮令人深沉。

班級目標(biāo):創(chuàng)建快樂而又充分的人生

班主任語錄:習(xí)慣影響人生態(tài)度決定成敗

四、一班班級名片樞發(fā)嵐諶塏繯侖縈鉬嗎組討縈魚氈。班級名稱:旭白班班風(fēng):探究發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班級口號:態(tài)度改變學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)班級目標(biāo):在快樂中成長在耕作中收獲班主任語錄:路雖近,不可以不到;事雖小,不為不可四、二班班級名片班級名稱:旭白班班風(fēng):樂學(xué)善思勤練合作班級口號:面向旭日,互幫同行。

班級目標(biāo):太陽每日都是新的,我們每日都在進(jìn)步。

班主任語錄:用踴躍的心態(tài)做事情,收獲的不單有成功,還有快樂。

五、一班班級名片

們鯉熒鈄韌鎔紙薊陸纏靂眾稟剮綆。班級名稱:新蕾班班風(fēng):團(tuán)結(jié)友善奮發(fā)圖強(qiáng)班級口號:探究進(jìn)步發(fā)奮圖強(qiáng)班級目標(biāo):認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事。班主任語錄:夢,在心中;路,在腳下。

五、二班班級名片

班級名稱:春暉班

班風(fēng):感恩責(zé)任求知奮進(jìn)

班級口號:不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天

班級目標(biāo):張揚(yáng)學(xué)生個性建立班級特點

班主任語錄:夢想不是行動的彩虹,行動才是灌溉果實的雨露。

六、一班班級名片

班級名稱:陽光班

班風(fēng):張揚(yáng)個性全面發(fā)展

班級口號:成功,我們共同創(chuàng)建

班級目標(biāo):讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人

班主任語錄:人生有限,學(xué)習(xí)無窮

六.二班班級名片

班級名稱:圓夢班

班風(fēng):團(tuán)結(jié)拼搏務(wù)實進(jìn)步

班級口號:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論