幼兒園親子活動設(shè)計方案

—幼兒園親子活動設(shè)計方案幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的，可根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面，還可按其它方式作不同的劃分。那么，以下是為大家細(xì)心整理的幼兒園親子活動設(shè)計方案五篇，供您參考。幼兒園親子活動設(shè)計方案1活動主題呈現(xiàn)自我、突出獨(dú)特，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛在心中活動目標(biāo)1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在主動的參與中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個幸福、慶祝的春節(jié)。2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反應(yīng)，從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長展現(xiàn)幼兒的各種活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒訙?zhǔn)備1.布置新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。2.作好班級幼兒展現(xiàn)活動的布置；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。4.通知家長做好參與活動的準(zhǔn)備工作。活動地點(diǎn)班級教室活動形式個人、小組、集體活動展現(xiàn)活動內(nèi)容（親子游戲、幼兒表演）1.親子游戲：吹雞毛游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。2.幼兒表演個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3.親子游戲：運(yùn)氣球游戲目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作力量，進(jìn)展幼兒的平衡感。游戲玩法：家長和小好友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)章：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4.幼兒表演小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》小組歌曲表演：《國旗多漂亮》、《熟悉你呀真快樂》5.親子游戲：蹲蹲樂游戲目標(biāo)：錘煉家長的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開頭下蹲，同時還要念詞：“--蹲，--蹲，--蹲完--蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能趕緊回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。6.幼兒表演集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》個人歌曲表演：《好友越多越歡樂》、《請你和我跳個舞》7.親子游戲：貼鼻子游戲目標(biāo)：培育幼兒與家長的協(xié)作力量，進(jìn)展幼兒對方位的語言表達(dá)力量。游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小好友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。8.幼兒表演集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝愿歌》集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》9.親子游戲：兩人三足游戲目標(biāo)：訓(xùn)練兩人互相協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感溝通。游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。10.幼兒表演個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》活動結(jié)束歡樂的光陰總是過得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等候。愛永久，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!幼兒園親子活動設(shè)計方案2活動目標(biāo)：1、訓(xùn)練走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，主動探究多種上山、下山的方法；2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣；3、以主動、英勇、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培育幼兒不怕困難，英勇精神品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置兒童迷彩裝、步話機(jī)一對、報紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動：練兵。1、活動肢體熱身運(yùn)動：隊列訓(xùn)練，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。2、齊步走和變向跑訓(xùn)練：游戲“搶占山頭”。玩法：老師帶著幼兒在場地中間集合，吹哨訓(xùn)練齊步走，當(dāng)顯現(xiàn)一聲長哨時，趕緊看老師手勢，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能訓(xùn)練：游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。玩法：幼兒做開飛機(jī)狀，跟著老師做飛行訓(xùn)練，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。幼兒園親子活動設(shè)計方案3活動目標(biāo)：錘煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣，培育競爭意識?；顒訙?zhǔn)備：1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)3、紅旗一面活動過程：一、準(zhǔn)備活動聽音樂，師生一起做模擬動作（體育工程）游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走（全身運(yùn)動）體操（放松運(yùn)動）二、“開龍舟”游戲1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的根本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧）2、老師觀看：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)全都，有節(jié)奏地蹲著向前走。3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣師：小好友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？幼：我們“開龍舟”時有一個小好友落伍了，他沒跟上。幼兒園親子活動設(shè)計方案4一、設(shè)計思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機(jī)。二、活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20XX年12月24日上午8：00開頭入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請家長好友們妥當(dāng)做好布置（下午休息），謝謝支持!五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參與親子活動）七、活動組織形式：采納分組形式組織整個活動，每組游戲工程由二至三位老師負(fù)責(zé)。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：園長組員：全體老師九、有關(guān)詳細(xì)準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并快樂參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外）（3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。（4）喜慶音樂：磁帶、音響。2、：（1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容合適范圍由小到大班不等。（2）活動主持人由--負(fù)責(zé)，攝像師由--老師負(fù)責(zé)，照相由--老師負(fù)責(zé)。（3）門口扮演米奇和米妮人員：--和--老師。（4）音樂負(fù)責(zé)人：--（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：十、活動方法1、活動區(qū)域均向家長和小好友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝工程和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮品。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮品一份。3、幼兒將游藝券兌換禮品后，將兌獎券投入抽獎箱，等候最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。十一、留意事項：（各班組織幼兒商量制定）1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要留意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小好友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。7、請家長不要穿高鞋來園。8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。十二、活動流程：1、8：00鐘開頭，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與游戲集寶寶印章，兌換獎品。4、兌換獎品后，可以連續(xù)在園參與親子游戲集印章和心愿祝愿墻合影。4、鐘聲敲響時，全部的家長和小好友一起間續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。5、園長送上新年祝愿。6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。幼兒園親子活動設(shè)計方案5活動構(gòu)思本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氣氛，營造一種主動向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中錘煉，在錘煉中成長!活動目標(biāo)1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的獨(dú)特，增進(jìn)親子之情。2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通?；顒訒r間：-年-月-日（上午/下午）活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”活動場地：幼兒園操場活動準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與工程，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識游戲方法，提示家長與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)布置。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放?；顒恿鞒蹋?家長入園簽到，到各班主任處報到。2播放運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動開頭：1、老師致辭：敬愛的各位家長好友，友愛的小好友們：大家好!迎著春日的陽光，我們迎來了20X-年-季親子趣味運(yùn)動會。而今日最為值得快樂的是，我們幼兒園請來了這么一群大好友。小好友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱情的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶著小好友們努力訓(xùn)練各項運(yùn)動技能。而我們的小好友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小好友們變得更強(qiáng)，更自信了!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運(yùn)動，健康成長”（鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!）看來小好友們對這次競賽非常有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞。2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競賽第二”并宣布運(yùn)動會開頭?；顒影ご危?、幼兒體操展現(xiàn)。2、幼兒特色活動展現(xiàn)：各班室外“--”特色活動3、各班組織親子游戲競賽，場地布置：小班：活動室前；中班：……；大班：……4、老師與家長接力競賽，競賽地點(diǎn)：5、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點(diǎn)：游戲玩法：三回合定勝