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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中我和我的13篇
高中我和我的\篇1
我是一個(gè)農(nóng)村生長(zhǎng)的孩子,這里沒有繁華的街道,也沒有城市的喧囂,但它卻有著新穎自然的風(fēng)景,純樸勤勞的人們。聽煩城市喧囂的你,請(qǐng)和我一起啟程,去會(huì)意一下我家鄉(xiāng)的美觀所在吧!
不知不覺,春天已悄然到臨。沉睡的動(dòng)物們開頭復(fù)蘇,小草破土而出,盡情地吮吸著大地的甘霖。冰凍已久的河水開頭溶解,發(fā)出潺潺的流水聲。鴨子們?cè)谒嫔舷嗷プ分?,嬉戲著。魚兒不時(shí)跳出水面,花兒也不甘示弱,迫不及待地開放著,引來許大量多的“采蜜者”。辛勤的人們扛著農(nóng)具到地里耕作,路旁的電線桿上棲息著心愛的小燕子,像五線譜上的跳動(dòng)的音符。
“接天蓮葉無究碧,映日荷花別樣紅”,轉(zhuǎn)瞬間火熱的夏天到了。,池塘里的"荷花早已豎滿河面,淘氣的蜻蜓們?cè)诤蓞仓酗w來飛去。勤勞的人們開頭插秧。瞧,年紀(jì)稍大的人左手拿著板凳,右手抱著稻草,急急切忙往田間走去,他們打定拔秧苗。年輕人卷起衣袖彎下腰來,身手靈巧地插點(diǎn)秧苗。這勞動(dòng)的景象在陽光的映照下顯得那么活力勃勃。安寧的夜晚,勞作一天的人們開頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),屋外只聽見蛙聲一片。
“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝?!鼻锾焓秦S收的季節(jié),喜悅的季節(jié)。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田間來回穿梭著,不時(shí)發(fā)出哽咽的聲音。那金黃的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩嘩”地聲響??粗淮案娉傻墓麑?shí)”人們露出了笑臉,欣慰之情即刻驅(qū)走了全體的勞累。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知不覺,寒冷的冬天到了。人們?nèi)宄扇旱貒跔t火旁,相互攀談,談?wù)摻衲甑氖粘?,談?wù)撁髂甑挠?jì)劃,笑聲洋溢著整個(gè)屋子。下大雪了,我的家鄉(xiāng)就像披上了一件白絨似的外套,純凈而又美觀???孩子們喜悅地?fù)]舞著小手,堆雪人,打雪仗,雖然天氣很冷,但是他們的內(nèi)心卻是無比的喜悅!你聽,一串串銀鈴般的笑聲在村莊上空回蕩。純樸的村民們手里拿著大掃帚,掃出一條條道兒來,為過往的行人供給便當(dāng)。
這就是我的家鄉(xiāng)!它是如此的自然,樸實(shí),我愛我的家鄉(xiāng)!
高中我和我的\篇2
《你好,李煥英》是春節(jié)檔正在熱播的電影,大量觀眾都被電影中的母女情打動(dòng)。時(shí)光流淌,歲月匆促。我們有時(shí)會(huì)忘卻“媽媽不僅僅是媽媽,她首先是她自己”
我與她相識(shí)16年,由于有了我和姐姐,她的固執(zhí)掩蓋了她的脆弱,她為我做的遠(yuǎn)比我為她做的多。
她沒有學(xué)富五車的學(xué)識(shí),卻往往給我講大量道理;她沒有舉止嫻雅的舉動(dòng),但每個(gè)動(dòng)作都表達(dá)了愛我;她沒有上得廳堂下得廚房的才干,但也沒讓我饑腸轆轆;她沒有層臺(tái)累榭的資產(chǎn),但也沒讓我露宿街頭。她即使渾身疲憊,只要一句:“媽媽,我餓了!”她也會(huì)拖著勞累的身子走到廚房又為我繁忙起來。我往往以一聲母親為由向她無限索取,而她以一聲母親為枷鎖向我無限付出。
我考試不夢(mèng)想時(shí),她撫慰激勵(lì)我,我勞績(jī)提升,她比我還欣喜。由于她說她夢(mèng)想我她過的比她好!我知道她也曾是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少女,只不過為了我放棄了大量。
照片中是20歲的媽媽,笑得那樣溫柔,雖然歲月帶走了她的青春,但在我心里,她永遠(yuǎn)像照片中那樣落落大方,十幾年來從未變過!
假設(shè)能穿越時(shí)空,遇見年輕時(shí)那個(gè)或叛逆、或堅(jiān)韌、或心愛的她,我夢(mèng)想是在她結(jié)婚的那天,為她送上真摯的祈福,感謝她如此深愛我的父親,也如此深愛著姐姐和我。
感謝她給我們滿滿的愛,感謝她選擇開展人生中一個(gè)并不輕易的章節(jié)!
歲月不停往前走,曾經(jīng)的女孩逐漸老去,我祈福愛戴的媽媽:愿你的眼角帶著笑,愿你的容顏永年少!
高中我和我的\篇3
我的家鄉(xiāng)在鄧村,這里鳥語花香,風(fēng)景怡人,被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。尤其是這里的大山,美觀極了。
春天,山上總是活力勃勃的。各種各樣?jì)善G的花朵都露出了笑臉,開頭了她們的選美大賽。鳥兒們給她們伴奏,站在枝頭一展歌喉;小蜜蜂們也抵御不住這樣的誘惑,急切趕過來觀看。你聽,小蜜蜂們發(fā)出“嗡嗡”的聲音,那是在給她們鼓掌呢!蝴蝶們都穿上自己的花衣裳,高欣喜興的去當(dāng)觀眾;淘氣頑皮的小草弟弟探出他的小腦袋,望望這邊,瞧瞧那邊,開心極了。大樹伯伯那么站在一邊,給小動(dòng)物們供給了一個(gè)休息的地方,大樹他可真愛扶助別人啊!春天的大山是豐富多彩的大山!
夏天,大樹更高了,更繁茂了;小草也更多了,更綠了,猶如給大地穿上了一件碧綠的衣服。大樹的樹葉一片連著一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。在天晴的時(shí)候,我會(huì)往往拿著自己最愛看的書,坐在大樹下津津有味的讀著。有時(shí)忘了吃飯,忘了回家,樹上還有知了在唱著歌,蜻蜓和蝴蝶也停在花朵上,風(fēng)景多美啊!夏天的大山是綠色的大山!
秋天,大山卻并沒有變成金色的。有一些大樹的樹葉變成了金黃色的,一片片都飄落下來??墒牵蓸鋮s照舊是那樣屹立,樹葉也還是綠油油的。熱心的楓樹可真美啊!它的樹葉都變成了深紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如燃起了熊熊大火。還有許大量多的菊花都盛開了笑臉,散發(fā)著陣陣香味??吹竭@些菊花,我不禁想起了一句古詩:“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”還有那一朵朵金黃色的桂花,它的香味更濃了,真是香飄十里啊!秋天的大山是五顏六色的大山!
冬天,山上寧靜了大量,四處是純凈的一片。地上有雪,樹上也有雪,樹枝上都掛著銀條兒,鳥兒們都飛到南方過冬去了,青蛙也冬眠了??墒?,竹子卻并不怕酷寒,不向風(fēng)雪屈服,傲然屹立著。還有大量美麗的梅花都開放了,雖然冬天時(shí)那樣的寒冷,可是它卻一點(diǎn)兒都不怕,迎雪怒放,吐出陣陣幽香。梅花傲視風(fēng)雪,百折不撓,在它的身上,我看到了真正革命者的形象。冬天的大山是純凈的大山!
家鄉(xiāng)的大山帶給了我們歡樂,帶給我們喜悅,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美觀的、五彩的大山!
高中我和我的\篇4
當(dāng)然,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的母親。由于,母親對(duì)自己的孩子的愛是無私的;媽媽是孩子們的一片天;孩子是小草,媽媽是賦予陽光給它的太陽……
我的媽媽是個(gè)溫柔且?guī)в袊?yán)肅的人,她及關(guān)切我的勞績(jī)。她,有著一頭長(zhǎng)發(fā),眼睛小小的常瞇著看東西。我知道她很愛我,由于每個(gè)母親都是愛自己的孩子的,終究是自己十月懷胎生出來的。但是無論她對(duì)我有多好,但是我卻常激怒她。
有一次,我放學(xué)回家,走進(jìn)家門,“女兒回來了,來吃飯,“聽到動(dòng)靜的媽媽露出頭溫柔的對(duì)我說,”額,來了,媽你不是去上班嗎,“走進(jìn)飯廳,對(duì)她說。她拿著兩碗飯給了我一碗,然后說:”媽媽怕你又吃速食面,吃了對(duì)胃不好,所以回來給你做飯。“她話音剛落,我便插過去,說:”媽,你從工作地方回來可要轉(zhuǎn)好幾次車呢,我保證下次確定自己做飯吃,不吃速食面了?!啊焙昧耍燥垥r(shí)間別說話?!皨寢尲傺b嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說,”媽媽,我想學(xué)畫畫?!拔倚÷暤膶?duì)媽媽說,生怕她不同意,由于媽媽一向反對(duì)我學(xué)畫畫?!睂W(xué)什么畫畫呀,畫畫有什么好,又做不成大事?!皨寢屇槑е鴩?yán)肅的對(duì)我說,”誰說的,我班有好多同學(xué)的媽媽都贊成她們學(xué)畫畫呀,好了,我不吃了,沒胃口。“說完生氣的把碗放下,發(fā)出”碰“的一聲,走回房間,留下了媽媽一個(gè)坐在那照舊吃著,眼睛紅潤(rùn)起來。我背著門,心里擔(dān)心想著,媽媽大老遠(yuǎn)的回來給我做飯,但我又留她一個(gè)人吃飯,心里隱朦朧約痛著,門外傳來關(guān)門聲,媽媽又去上班了。
母愛無私,母親的愛總是在孩子身邊徘徊著……
高中我和我的\篇5
隨著影片的終止,影院內(nèi)燈光四起照亮了大家眼邊垂下的眼淚,頃刻間好像化成了純凈的珍寶。在眼邊打轉(zhuǎn)的淚水,貌似再也無法操縱的溢了出來,化成了一串珍寶。
這部影片是由賈玲導(dǎo)演并主演的,其中大片面的演員都是我們所熟諳的喜劇演員,本來是抱著笑翻天的心態(tài)來觀看的,卻沒想到后面哭成了淚人。正詮釋了網(wǎng)友們說的:“前面笑的有對(duì)開心,后面哭的就有多狼狽。”其實(shí)這部影片內(nèi)容并不別致,甚至有幾分的老套,但打動(dòng)人心的想必是其中的真情吧。片中李煥英的一句:“我只夢(mèng)想我的女兒平平安安,健健康康?!眻?chǎng)內(nèi)不斷的笑聲再也不見了蹤跡,大家的內(nèi)心貌似蕩起了一陣漣漪,一圈一圈向外擴(kuò)著。
兒時(shí)的我貌似總是頑皮的,母親那么為我奔波操勞,可是我猶如從來沒有做過一件正真讓她欣喜的事情。在我的記憶中,她貌似一向都是中年的婦女的形象,和藹的笑眼邊總是帶著皺皺的眼紋。但這貌似讓我忘卻了,我的母親也曾是一個(gè)和我一樣的花季少女。她也曾無憂無慮,天真活潑。但自從迎來了我后,她貌似眼中心中再也沒了自己。為了我她從年少的手足無措到學(xué)會(huì)了縫修補(bǔ)補(bǔ),學(xué)會(huì)了洗衣做飯,芊芊玉手再也不屬于她??墒俏要q如并沒有做一件事做到卓越過,但她貌似從未有過悔意,在她的心目中,我一向都是她引以為傲的兒子。哪怕是我有了一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步,她的嘴角也上揚(yáng)的無法掩蓋。我們總是在想以后長(zhǎng)大了,有錢了,進(jìn)步了該如何回報(bào)我的母親呢?我要給她買豪車!給她買房子,給她……可是劇中的賈小玲,結(jié)果開上了她承諾的敞篷車,但李煥英再也看不見了,再也不能陪伴她了。為了不成就可惜那就珍惜當(dāng)下吧。
每一個(gè)平凡的母親都是宏偉的。她付出歲月,陪我們成長(zhǎng),撫慰你寬容你,卻又嚴(yán)肅的為你指正歪路,不求回報(bào)。你好,李煥英的翻譯是HIMOM。李煥英既是賈小玲的媽媽,也是李煥英。
高中我和我的\篇6
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
母女倆笑著談?wù)撝痪玫膶怼!袄顭ㄓ⑼荆悻F(xiàn)在就得想啊?!薄跋胧裁?”“想你的女兒以后掙了錢怎么花呀!”“還有,這部破蹬車也得換了,換成那輛怎么樣?”“不行,我給你換輛敞篷的……”十字路口迎來一輛貨車,巨大的轟鳴聲中,媽媽出車禍了。病床邊的,賈曉玲哭聲中不僅有悲傷欲絕,還有更多的可惜與慚愧?!皬男〉酱笪叶紱]讓你省心過,我都還沒干過一件讓你欣喜的事兒呢!你還沒看到你的女兒有進(jìn)步呢……”我被電影中這幾句臺(tái)詞纏住了思緒,我從小到大都沒讓媽媽省心過,出車禍與在醫(yī)院的場(chǎng)景,讓全體的觀眾眼眶潤(rùn)濕,我聽到了來自不同方向吸鼻子的聲響。
穿越回一九八一年的賈曉玲,想盡一切手段去彌補(bǔ)她的媽媽,只為不留有可惜。
我看著電影想著自己,生活中有多少李煥英?又有多少個(gè)心里有可惜的賈曉林呢?現(xiàn)在的我還小,還有好多時(shí)間,但意外卻總來的措不及防,從現(xiàn)在起,一切力所能及的事情能干就干,別對(duì)生活對(duì)任何事留有可惜!母親總對(duì)我們不合意,但一切都不合意都來自于愛,能讓母親開心一點(diǎn),就多讓母親開心一點(diǎn),世上沒有懊喪藥,比起以后懊喪,還不如現(xiàn)在多做一點(diǎn)。從電影中我仿佛學(xué)到了好多,我看到了青春的不服輸,青春的那股勁兒,我看到母女間的濃濃親情,我看到了八十年頭人們的質(zhì)樸與樂觀。
你好,李煥英。你好,媽媽。
高中我和我的\篇7
趙子涵
關(guān)愛我的人有好多,有爸爸、有爺爺、有奶奶……但最愛我的還是媽媽,由于媽媽為了我付出了好多好多,而且她良善有美觀,我的生活中每分每秒都離不開媽媽。
媽媽在生活中無微不至的照管我。記得曾經(jīng)的一個(gè)晚上,我發(fā)著高燒,媽媽焦急地抱起發(fā)著高燒的我,馬不停蹄地趕去醫(yī)院。在出租車上,媽媽不停地用自己和暖的手輕輕撫摩我的額頭。為了減輕我的慌張,媽媽親切地說:“沒事寶物,到了醫(yī)院就好了,生病沒什么大不了,你不是奧特曼嗎?戰(zhàn)勝感冒這個(gè)怪獸就好了?!笨粗鴭寢尯吞@的臉龐,我不再畏縮了。那次媽媽連續(xù)熬了幾個(gè)晚上,由于怕我打被子,她總是在深夜,來到我的床前將我放在外面淘氣的手腳,放進(jìn)和暖的被窩。怕我再次發(fā)燒,媽媽餓的時(shí)候就吃蘇打餅干,是為了不讓我離開她的視線范圍,就這樣一天一天過去了,終究我退燒了,媽媽更加欣喜,看著媽媽由于熬夜而通紅的眼睛,我哭了。
看媽媽那么辛苦,我也想在平日幫幫她。有次媽媽不安逸,躺在寢室里。我給媽媽蓋上被子,倒了一杯熱乎乎的白開水,輕輕地關(guān)上了門。我站在客廳心想我還能幫媽媽做些什么事呢?想來想去我想到媽媽每天都要拖地,那我來幫媽媽吧。首先我把客廳和寢室的每個(gè)角落都清潔了一遍。我把拖把放進(jìn)了清水里,再撒上了一點(diǎn)洗衣粉,然后把搓明凈的拖把拿出來擰干,放在地上。當(dāng)我開頭拖地的時(shí)候才知道拖地原來這么難,我使出渾身力氣把地拖了一遍又一遍,拖完地的我渾身酸痛的躺在客廳的沙發(fā)上,看著亮晶晶的地板,心想這拖地可不是一件美事,媽媽每天該有多累啊!以后我確定要多幫媽媽做事。
我的媽媽是全世界最好的媽媽!我愛媽媽!
高中我和我的\篇8
敬愛的老師,愛戴的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有志者,事竟成。談到夢(mèng)想我相信大量同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的夢(mèng)想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:夢(mèng)想是指路的明燈。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的方向,沒有方向,就沒有生活。確實(shí),遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟告成之門的鑰匙。假設(shè)沒有夢(mèng)想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石那么鳴,人,不會(huì)激志那么宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有付出的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國(guó)王照舊搖了搖頭。之后,大量人都不斷登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),頹唐地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說:“祖國(guó)和春天,四處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王即刻笑逐顏開,他沖動(dòng)地說:“你是最有付出的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
此后,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的夢(mèng)想。
教師是一種宏偉而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著聰慧的種子,把學(xué)識(shí)傳授給別人,而逐漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上顛峰,去采摘告成的果實(shí)。確實(shí),生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的協(xié)助呢?
我想,有了夢(mèng)想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有夢(mèng)想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“夢(mèng)想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露?!蔽乙獮閴?mèng)想而學(xué)習(xí),在通往夢(mèng)想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,感謝大家。
高中我和我的\篇9
初次寫下這個(gè)題目,我略有迷惘??傆X得“你好”后面理應(yīng)是母親、媽媽這類帶有溫度的詞語,而不是一個(gè)有點(diǎn)目生且僵硬的名字。郭宏冰,一個(gè)熱愛被我稱贊為“明明有顏值卻偏偏要靠實(shí)力的”美女作家媽媽,一個(gè)有時(shí)搞笑、有時(shí)嚴(yán)肅、又有時(shí)溫柔的母親。對(duì)于“郭宏冰”這三個(gè)字,也是由于——是我的媽媽的名字,才擁有了最特殊的待遇。
細(xì)細(xì)想來,我就像賈玲對(duì)待自己母親一樣,對(duì)你的了解也不是好多,假設(shè)有人問我你是哪里人?我可能只會(huì)搜出兩個(gè)詞:“東北、沈陽”。問你是什么工作?我也只有兩個(gè)詞:“老師、作家”。剩下的就是一大堆修飾和贊美詞語。我并不了解你的小時(shí)候、你的青春歲月,記得你曾經(jīng)給我看過一本你自己寫的介紹你的書,其中有一篇名為《舊時(shí)庭院后庭花》的散文,其中寫到過你的童年和青春,但是我讀的時(shí)候卻選擇性的疏忽了。我只沉迷于你贊美我的話語中,包括那本書,結(jié)果也被我肆意地丟棄在角落,逐漸地綠色作文網(wǎng).0279.nEt沾上了灰塵。
媽媽,你每天陪伴著我。但我真的了解你嗎?或許是,或許不是。說是,是由于你是我的媽媽,是我最憑借最信任的母親。我了解你現(xiàn)在的風(fēng)格,你的習(xí)慣,了解你對(duì)我的關(guān)切。說不是,我來到這個(gè)世界之前,你又是怎樣的呢?由于打我有記憶起,你就是個(gè)中年婦女的樣子,所以我總忘卻,媽媽曾經(jīng)也是個(gè)花季少女。以前的你又是怎樣的呀?
“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐步消散在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄報(bào)告你:不必追?!边@段話出自龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,也是你在給我寫的書里的一段引用。今天,我再次引用只是單純地想報(bào)告你,假設(shè)我是《目送》里的他(她),過不了多久,我就會(huì)在轉(zhuǎn)彎處再次展現(xiàn),并開心地飛奔過去,緊緊地?fù)肀恪?/p>
“你好,郭宏冰?!蔽遗呐哪愕募绨颍皠e惦記,我一向都在?!?/p>
高中我和我的\篇10
大家好,我叫___,是__年級(jí)__班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的夢(mèng)想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家務(wù)必不會(huì)感到目生吧,他是世界有名的研發(fā)大王,他一生的研發(fā)有一千多種,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大研發(fā)家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞研發(fā)差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)宏偉的研發(fā)家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的研發(fā)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,只要有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于抑制困難的決心?!八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思量結(jié)合在一齊的,而這天的“思量”還要敢于空想,只有張開空想的翅膀,研發(fā)創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我會(huì)付出努力的!
感謝大家!
高中我和我的\篇11
敬愛的老師,愛戴的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想就像階梯,它扶助我們向著光明的未來攀登;夢(mèng)想就像指南針,它扶助我們探索人生的方向。一個(gè)人假設(shè)沒有夢(mèng)想,就宛如小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅遨游?
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了抉擇他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,變更這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各片面所需的養(yǎng)分基因,使人體各片面得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想特別不輕易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。由于我知道,要成為一個(gè)基因?qū)<?,?wù)必要有淵博的學(xué)識(shí)方可。
我的演講終止了,感謝大家。
高中我和我的\篇12
老師,你會(huì)說英語、會(huì)有情感地朗讀文章,會(huì)唱入耳的歌曲,會(huì)畫畫,還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題,會(huì)……但你有一樣不怎么會(huì),而且是最重要的一點(diǎn)——笑。
你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的高興心情又被破壞了。這時(shí)我多么夢(mèng)想你能笑一笑啊!開頭上課了,你一向眉頭緊鎖,猛然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回復(fù)問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師即刻火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)報(bào)告我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,依舊眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好連忙閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么夢(mèng)想老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不專心,可能就會(huì)在一笑之中飄然而
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