中班社會教案《我心目中的英雄》_第1頁
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中班社會教案《我心目中的英雄》中班上學期社會教案《我心目中的英雄》活動目標:L通過故事會的形式講訴”我心目中的英雄,2.能主動自學英雄勇敢、堅強、不怕困難等品質(zhì)。活動準備工作:.懇請家長給幼兒談一些關于英雄人物的故事或者事跡。.幼兒所熟識的英雄的圖片?;顒舆^程:一、故事互動。.以故事會我曉得的英雄的故事”的形式進行,幼兒詳細講訴。.活動室布置成“故事會”的形式,創(chuàng)設隨心所欲的氣氛。.懇請幼兒將自己必須談的“英雄”的圖片展現(xiàn)在“英雄榜”±o.幼兒輪流講訴英雄故事。二、詳細剖析經(jīng)驗。.探討”我心目中的英雄二---教師:你們真的英雄就是什么樣的人?――教師:你心目中的英雄就是誰?---教師:他搞過什么樣的事情?.民主自由結(jié)伴探討。.開拓經(jīng)驗。融合生活經(jīng)驗,夸一夸”我們身邊的英雄真多”。延展活動:在寫作區(qū)里搜集英雄故事的圖文資料可供幼兒民主自由寫作和觀賞。

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