幼兒園小班教案《垃圾桶》含反思_第1頁
幼兒園小班教案《垃圾桶》含反思_第2頁
幼兒園小班教案《垃圾桶》含反思_第3頁
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-3-小朋友園小班教案《垃圾桶》含反思【--小班主題教案】小班教案《垃圾桶》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,了解常見的垃圾筒,知道垃圾筒的作用,進(jìn)展小朋友思維和口語表達(dá)力量,快來看看小朋友園小班《垃圾桶》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1、了解常見的垃圾筒,知道垃圾筒的作用;2、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。3、進(jìn)展小朋友思維和口語表達(dá)力量。4、使小朋友們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問?;顒舆^程:一、情景引入關(guān)心娃娃家清潔垃圾1、(布置一個(gè)娃娃家場景,地上都是垃圾)老師帶領(lǐng)孩子去娃娃家做客。師:你們喜愛這個(gè)娃娃家嗎?你們說怎么辦?2、老師和孩子一起撿垃圾。3、比較娃娃家的三個(gè)垃圾筒的不同。老師:你喜愛哪個(gè)垃圾筒?為什么?(引導(dǎo)小朋友從顏色、外形、有蓋無蓋進(jìn)行比較)老師總結(jié):原來垃圾筒有各種各樣的,顏色不一樣,而且外形也不一樣。扔垃圾的地方也有不一樣,有的上面沒有蓋子就直接垃圾扔進(jìn)去,有的垃圾筒上面有蓋子,用我們的小手小腳幫忙打開蓋子,才能扔垃圾。二、熟悉垃圾筒:1、老師:除了娃娃家,還有哪里有垃圾筒呢?老師總結(jié):原來我們生活中許多地方都有垃圾筒活動反思:活動的第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓小朋友了解垃圾筒的不同,創(chuàng)設(shè)了讓小朋友去娃娃家做客的情景。讓小朋友在情景中感受到扔滿垃圾的環(huán)境是很不舒適的。啟發(fā)孩子撿掉垃圾。由此引出了三個(gè)垃圾筒,通過觀看比較,感知三個(gè)垃圾筒的不同?;顒悠浯蝹€(gè)環(huán)節(jié),通過PPT了解生活中處處都有垃圾筒。首先從離孩子最近的教室里的垃圾筒入手,引導(dǎo)小朋友知道要隨時(shí)把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。接著呈現(xiàn)的是公路上的垃圾筒,通過觀看課件和聽海寶介紹讓小朋友初步具有垃圾分類的意識。讓孩子通過熟悉標(biāo)記查找垃圾筒,感受到在我們的生活四周都有垃圾桶。活動的最終一個(gè)環(huán)節(jié):以娃娃款待我們吃糖結(jié)束,鞏固小朋友垃圾扔進(jìn)垃圾筒的習(xí)慣結(jié)束活動。培育小朋友從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,萌發(fā)小朋友喜愛大自然、愛護(hù)大自然的意識。小百科:垃圾桶,又名廢物箱或垃

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