五區(qū)縣聯(lián)考2016-2017高二上學(xué)期期中生物試題及答案

市武清區(qū)等五區(qū)縣2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期期中考生物試第Ⅰ 選擇―、選擇生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次按照由小到大的排列順序細(xì)胞、系統(tǒng)、群落和組細(xì)胞、、群落和生物、細(xì)胞、種群和生態(tài)系、種群、生物圈和生在細(xì)胞中個(gè)，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成的核苷酸種類A.3 B.4 C.5 D.6醫(yī)生常給低血糖靜脈注 50%的葡萄糖溶液，其目的主要供給全面營(yíng) B.供給能源物C.供給水 D.維持細(xì)胞正常滲透組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)A.NH- B.-NH- C.-NH2- D.NH2-下列哪項(xiàng)的組成物質(zhì)中含有糖類A.胰島 B. D.磷狼體內(nèi)有A20酸；兔體內(nèi)B20A. B. C.大于 D.小于細(xì)胞分 B．細(xì)胞C．細(xì)胞衰 D．細(xì)胞下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述，正確在“探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，屬于自變量的 下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲過程的簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的8③圖細(xì)胞中的著絲點(diǎn)排列在赤道板②圖細(xì)胞、④圖細(xì)胞分別處于有絲的前期、末核酸由C、H、O、N、P等元素組 C.核酸的基本組成單位是DNA或 45A．145和 B．145和 C．145和 D．146和下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的線粒體能夠獨(dú)立完成有氧呼吸分解有機(jī)物的過高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸送的蛋白質(zhì)作進(jìn)一步加體將吸收的光能轉(zhuǎn)化為在糖類的化學(xué)是遺傳的信息 B.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中C.A和B都正 ①線粒體②大液泡③體④高爾基體⑤核糖體⑥中心 表現(xiàn)生命特征的最基本結(jié)構(gòu)單位氨基酸或核苷 B.真核或原核細(xì)C.DNA或RNAD.或遺傳細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成磷含量 B蛋白質(zhì)種和量 C糖的種類 水9有水①0、2、4%④6小，別條相的個(gè)倉(cāng)在過中有物耗少 實(shí)驗(yàn)表明，K＋不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如在人工膜中加入少量纈氨霉素（2）A自由擴(kuò) B協(xié)助擴(kuò) C主動(dòng)D胞吞作 線粒體DNA上的所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受破壞，則下列細(xì)胞紅細(xì)胞吸收葡萄 B．小腸上皮細(xì)胞吸收C．神經(jīng)細(xì)胞吸收 D．肺泡細(xì)胞吸收氧某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料（見下框，下列對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)成成分：蛋白酶 清潔劑勿使60℃以上的水 B．在60℃以上的水中，蛋白酶該衣可滌種料 D．蛋白酶能夠水解蛋白質(zhì)污4腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中的葡萄糖、無機(jī)鹽等有很強(qiáng)的吸收能力，與其功能相適應(yīng)，在胞內(nèi)含較的胞A.體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基下列有ATP的敘述，正確的A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所B．ATPD．細(xì)胞連續(xù)時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→C3→CO2B．ATP和[H]在體中隨水的分解而產(chǎn)生，粒體中隨水的生成而產(chǎn)生Ⅱ在體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)Ⅰ中產(chǎn)生的O2，參葡萄糖等較大的分子只能通過主動(dòng)進(jìn)入細(xì)A．CO2的固 B．白化病的轉(zhuǎn)C．酸轉(zhuǎn)化為乳 D．無氧呼吸酶的合C02C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線表示：C02濃度。據(jù)圖得出的判斷中正確的是A.AD段表示光合作用大于呼吸作用 C.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度 80形成層細(xì) B．葉肉細(xì)C．根尖細(xì) D．果肉細(xì)如圖所示的玻璃容器中，注入一定濃度的aH3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，密閉 C．葉片進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是體中酶的數(shù)乙圖dcC5的速率快C．M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度A．H2O、CO2、H2O和 B．CO2、H2O和CO2、C．CO2、H2O、H2O和 D．H2O、H2O、H2O和下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法不正確的D．一個(gè)新的體細(xì)胞細(xì) 成兩個(gè)子體細(xì)胞所需時(shí)間為一個(gè)細(xì)胞周同一生物體具有不同功能的體細(xì)胞，有較大差異的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)C.DNA的堿基排列順 D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素種科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素2a，不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在2a。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和TP2a加入某藥物后，溶液中24Na的量不再增 C．神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP和載體蛋白 氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如下表肽類化合①②③④⑤⑥名催產(chǎn)牛加素血管舒素平滑肌舒素豬促黑色素胞激人促黑色素胞激氨基酸數(shù)999101322據(jù)表格分析，可以歸納以下幾點(diǎn)結(jié)論，其中不正確⑥中常見的氨基酸最多22m（m×3）選選實(shí)驗(yàn)名實(shí)驗(yàn)材A還原糖的檢西瓜B蛋白質(zhì)的檢豆C觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)紫色的洋蔥外表D體中色素的提取和分新鮮的菠菜加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分D．乙組B瓶應(yīng)放置一段時(shí)間后，還要確保瓶?jī)?nèi)有足夠的O2 二、非選擇處理方重處理方重幼濕直接稱干灰22和相比幼苗濕重增加，增加的主要物質(zhì) 和相比，幼苗干重減少，減少的物質(zhì) 灰分代表的物質(zhì) 和幼苗相比較 的核酸較多和幼苗相比較 的脂肪較多在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示試組實(shí)驗(yàn)處溫加入試2常/2/2常22常2滴20在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些自變要物化與機(jī)化的別可用實(shí)組合是。12是。 3物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的方式是 （填圖中標(biāo)號(hào)不需要載體又不需要消耗能量的方式是 （填圖中標(biāo)號(hào)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的方式是（填圖中標(biāo)號(hào)圖①和圖②兩種方式合稱 細(xì)胞膜成分中對(duì)細(xì)胞膜的功能特性起主要作用的物質(zhì)在圖（填圖中標(biāo)號(hào)）中有請(qǐng)據(jù)下圖分析下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題有人設(shè)計(jì)了一個(gè)研究光合作用的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前在溶液中加入破損了外膜和內(nèi)膜的體及一定量的酶和[HTP，然后分I①除葡萄糖外，階段Ⅰ積累的有機(jī)物還 (寫出②除葡萄糖外階段Ⅱ積累的有機(jī)物還 (寫出2種)如下圖所示，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，限制光合作用速率的外界因素主要是，當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，限制光合作用速率的外界因素主要是 下圖過程①表 ，能產(chǎn)生ATP的過程(填序圖 圖圖16和圖17分別代表兩種類型的細(xì)胞，兩者均有的細(xì)胞器是 ，因而被稱為原核細(xì)胞根據(jù)表格中對(duì)細(xì)胞器功能的描述，填表功結(jié)構(gòu)編與紡錘體形成有[]與蛋白質(zhì)的加及脂類代謝有[]消化進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的異物及衰老無用的細(xì)胞器碎[]圖16所示細(xì)胞識(shí)別外界信息時(shí)，主要依賴于細(xì)胞膜上 圖16所示細(xì)胞進(jìn)入S期的主要變化是 胞周期中周期性和重建的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ 在有絲末期，植物細(xì)胞會(huì)在細(xì)胞出現(xiàn) ）圖中的場(chǎng)所甲 ，A、C所代表的物質(zhì)名稱依次 過程①至③中，釋放能量最多的過程是 ]以動(dòng)物卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析相關(guān)問題并予以回答預(yù)測(cè)三種情況下細(xì)胞的代謝情況（用“能生活”或“不能生活”回答 性？。請(qǐng)描述核對(duì)質(zhì)用 研究人員對(duì)幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表植細(xì)胞周期時(shí)間合物種物種物種2物種a期屬細(xì)胞周期中 期，此時(shí)，細(xì)胞 的數(shù)量會(huì)成倍增加用光鏡觀察有絲過程若從細(xì)胞周期的時(shí)間考慮最好選擇物種 為。（2分從生物學(xué)的意義看，ab 市武清區(qū)等五區(qū)縣2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期期中考生物試題答一、選擇1-5 6-10DACBA11-15CDACB16-20 21-2526-30DAACC31-35 36-40二、非選擇題41．⑴自由水（水 ⑵有機(jī) 42（1）3和試加熱使過氧化氫分子得到能量，促使過氧答案一：試管1和試管 FeCl3能催化過敏化氫的分3分解，且過氧化氫酶的催化效率高于FeCl中的Fe3343．⑴ ⑵ ⑶ ⑷44（1）C3、ADP；C5、ATP、[H]（寫出其中兩種光照強(qiáng)度45（1