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文檔簡介

以”書”為話題的作文總結(jié)書,始終是我的一層進(jìn)步階梯,一層可讓我的學(xué)問更上一層樓,懂得更多學(xué)問的好階梯。正因?yàn)檫@樣,我才在學(xué)問缺乏、想探究更深一層的道理,甚至想“開掘“出更多的學(xué)問時,找它來“搭梯”,而它也會很“協(xié)作”地給我階梯。今日我在這給大家整理了以”書”為話題的作文,接下來隨著我一起來看看吧!

以”書”為話題的作文1

這天沒事,我就去英雄山文化市場去買書。

正好這天是星期六,我趁著黃昏陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因?yàn)槲疫@段時間買書很是頻繁,買了各種各樣的許多書籍,但都不是我喜愛的類型。

伴著晚風(fēng),來到了目的地,已經(jīng)快到關(guān)門的時間了,但道路上還是有不少人,發(fā)覺其中大局部都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。

來到我常來的一家書店,店鋪不大,但干凈干凈到處充滿這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。

王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔敿?xì)致的分類了,這給人很大的便捷,走進(jìn)過道,走過歷史書架,地理書架……

走到最里面,就來到了我最喜愛的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè),望見一本白皮書,從書架上抽出來,書的正面寫著四個大字‘俗世奇人’。

光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了,翻開書翻看起它的書目,一個個好玩的標(biāo)題,不斷吸引這我的眼球,看完書目意猶未盡但不再看了,合起書。

走到柜臺,王爺爺正再看書,王爺爺發(fā)覺到了我,加上書簽把書放好,接過我手上的書起先收費(fèi),找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。

拿好書,走去門,發(fā)覺道街上的人已寥寥無幾。

以”書”為話題的作文2

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們開啟才智大門的金鑰匙;書,是多數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書,是人們必不行少的良師益友。

書籍,讓我的到啟發(fā);書籍,暖和我的心靈;書籍,陪伴我的孤獨(dú)年華。

司馬遷的《史記》協(xié)助我拓展學(xué)問,了解那些恒久無法被時間長河沉沒的歷史,使我明白“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”;徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國的大好河山,領(lǐng)會祖國的秀麗風(fēng)景,使我體會古人的頑固的意志力和不畏危急的志氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會堅(jiān)毅,無論在什么環(huán)境,干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假設(shè)給我三天光明》告知我要去拼搏,要英勇,不畏恐驚,只要有一絲盼望也要奮勇向前,拼盡全力……

六、七歲的時候,我沒有什么摯友,很孤寂也很孤獨(dú),漸漸我習(xí)慣了縮在一邊,一個人靜靜地看書。直到此時此刻,我還是有著這個習(xí)慣。有一天,看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》,很純潔的文字,還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之后,得到的是更大的孤獨(dú)?!笨晌铱赐曛?,孤獨(dú)卻也覺得暖和,讓我覺得熟識、親切,猶如夢一般,卻又是如此的真實(shí)、淡定,讓我覺得平安。

感謝書籍,你讓我在學(xué)問的海洋中遨游,教會了我很多人生哲理,你將陪伴著我,恒久同行。

以”書”為話題的作文3

“江南好,風(fēng)景舊曾諳?!奔矣鲬魰?,可我卻要說:“風(fēng)景好,風(fēng)景書中有?!睍写_實(shí)有風(fēng)景,古往今來,有多少人因?yàn)樽x出來書中的苦難之景而放棄,又有多少人因?yàn)樽x出了書中的真情之景而追求,我也不例外。

書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情,也不必說感人至深的生活場景,單是讓人奮勉的自然風(fēng)景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。

一個初夏的午后,陽光慵懶地?fù)崮χ业臅?。無精打采的我坐在桌前,看著發(fā)下來的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分?!蔽业奈锢沓晒偸沁@么差,怎么能提高起來呢?旁邊的作文書吸引了我,我想:這里或許會有答案呢!果真,一篇名為《窗前的牽?;ā返奈恼麓騽恿宋遥谖业难矍俺尸F(xiàn)出這樣一個風(fēng)景:狂風(fēng)暴雨攻擊后,牽?;ǖ幕ò暌呀?jīng)七零八落,花葉東倒西歪,花蔓離開了柵欄,左右搖擺。幾天后,陽光再次普照大地,此時的牽?;ㄒ褟垞P(yáng)起一個個朝天小喇叭,那柔韌的花蔓正向柵欄最高處攀登呢!“努力吧!向上吧!”我好像聽到了它的豪言壯語。這個風(fēng)景深深地震撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮勉向上,永不言敗。果真,我在幾天后的物理考試考出了好成果。這書中的風(fēng)景鼓勵著我。

在書中,我不僅觀賞到了這樣的自然風(fēng)景,還領(lǐng)會到感動的人間風(fēng)景。

我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深深友情;也曾與孟郊共同感受“慈母手中線,游子身上衣”的暖暖親情;還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。

我在這片書中的風(fēng)景中,觀賞出了一種精神,一種生命擴(kuò)散的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加漂亮,這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。

以”書”為話題的作文4

一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奧妙之處,一天……我知道了“書讀百遍,錯字自現(xiàn)”。

今日,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽到有人再喊:“走過不要錯過,海量書籍任你選,本本打八折,件件有實(shí)惠?!甭牭胶竺婺菐拙?,我心動了,停下腳步,像一只小泥鰍鉆入人群中,“哇,好多書呀,也不知道有沒有我最喜愛的《聲聲慢》”我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來,“哎”!我盡然在這浩瀚的書海中找到這本書,付了錢后,我心滿足足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上用心致志的看著書,誰知剛讀了第一篇,就發(fā)覺了好幾個錯字,比方“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫成“妻”,“尋尋找覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字,寫的非常生動,卻因?yàn)槟菐讉€錯別字,敗的一塌糊涂,雖然有錯別字,但是我還是非常觀賞這本書,我謹(jǐn)慎地蓋著每一錯誤,謹(jǐn)慎的呵護(hù)著書。因?yàn)檫@幾個錯別字,讓我增加了區(qū)分實(shí)力,也明白了很多人世道理。

一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書中發(fā)覺了一些奧妙之處,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奧妙之處了……

以”書”為話題的作文5

書被稱為世界文化的珍寶,我認(rèn)為這樣說最貼切不過了。書雖然有限,可是它裝載的學(xué)問卻是無限的,書雖然不大,但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。而且每本書中還蘊(yùn)含著一個科學(xué)學(xué)問,從我第一眼見到它,便被它濃濃的書香卷氣所吸引。

我每周都會買一本《讀者》來增加我的課外閱讀學(xué)問,然而這時我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。,從書店得到了幾本世界名著,而此時的小說類書籍卻又掀起了熱潮……

我的讀書范圍已非常廣泛,有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末,我都會到新華書店去看書,一看就是兩三個時;每個周末,我都會沉溺在學(xué)問的海洋里細(xì)細(xì)品嘗那抹濃濃的書香卷氣,久久不能自拔,任由它陷入深深的書底。

書中描寫的好人讓我萬分崇敬,壞人讓我倍感憎恨。描寫夸大、美麗的段落讓我細(xì)致回味,精彩的對話讓我連連叫絕。一些好文章、好書也給我留下了深刻的印象。俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇捎谖易x書多,作文也被教師頻頻打優(yōu)。

高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我要踏著書的階梯,在學(xué)問的海洋里遨游,和書做一輩子好摯友。

我愛讀書,我的讀書經(jīng)驗(yàn)還在接著著……

人不是一起先就與勝利相伴,勝利之路雖然很坎坷,但也很難忘。有時候或許你發(fā)覺失敗中也包含了叫做“華蜜”的東西,我們須要的不是等待,而是把握好自己的方向標(biāo)努力的向前駛?cè)?,因?yàn)閯倮肪驮谀隳_下。

以”書”為話題的作文6

看書,可以說是我最喜愛做的事了,一拿起書,就放不下來。為了一口氣把書看完,我經(jīng)常把書壓在作業(yè)本下面,邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說做事要用心致志,我卻覺得我非常了不得,可以一心兩用。但不久前發(fā)生的一件事讓我明白這樣做是不對的。

那一天,我在看一本小說。正看到要緊處,媽媽卻說彈琴的時間到了,讓我去彈琴。我只好把書放在客廳,去書房彈琴了。由于心里記掛著沒看完的書,那些美麗的曲子變得難聽了。沒過多久,我就堅(jiān)持不住了,滿腦子都在猜測故事的結(jié)局。最終,我實(shí)在忍不住了,趁媽媽去倒垃圾的當(dāng)兒,把書拿了出來。剛回到書房,媽媽就回來了。我靈機(jī)一動,我能邊看書,邊做作業(yè),何不試著一邊練琴,一邊看書呢?于是我把書放在譜架上,一邊看,一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子??墒?,驚奇

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