河南省開封市育棟中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

河南省開封市育棟中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是（

）

A．分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性

D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案：D2.下列不屬于相對性狀的是（）A．果蠅的紅眼和白眼 B．桃樹的紅花與綠葉C．人類的白化病與正常膚色 D．人類的雙眼皮與單眼皮參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解答】解：A、果蠅的紅眼和白眼符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，A錯(cuò)誤；B、桃樹的紅花與綠葉符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B正確；C、人類的白化病與正常膚色符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，C錯(cuò)誤；D、人類的雙眼皮與單眼皮符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，D錯(cuò)誤．故選：B．

3.動(dòng)物生態(tài)學(xué)家對某林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了四種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物(M、N、0、P)的調(diào)查，所得結(jié)果如下：這四種動(dòng)物的種群密度中M的種群密度最小，且各物種之間存在著食物關(guān)系，N、P處于同一營養(yǎng)級，M處于最高營養(yǎng)級。下列結(jié)論正確的是A．動(dòng)物的營養(yǎng)級一定與種群密度呈反比例關(guān)系

B．只能用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的種群密度C．四種動(dòng)物的種間關(guān)系不只一種

D．M動(dòng)物一定處于第五營養(yǎng)級參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、信息傳遞及穩(wěn)定性解析：動(dòng)物的營養(yǎng)級不一定與種群密度呈反比例關(guān)系；對于活動(dòng)能力強(qiáng)活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度調(diào)查用標(biāo)志重捕法，但對于活動(dòng)能力小，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物用樣方法調(diào)查其種群密度；由于N、P處于同一營養(yǎng)級，M動(dòng)物有可能處于第四營養(yǎng)級?！舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)題意結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)知識(shí)分析。4.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)：若再讓F1代黑斑蛇之間自交，在F2代中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型同時(shí)出現(xiàn)，根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論中不正確的是（

）A．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇B．F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同C．F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同的概率是1∕4D．黃斑是隱性性狀參考答案：C5.（08廣東卷）水平放置在地面的植株，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長素濃度高，根向下彎曲生長B．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長素濃度低，根向下彎曲生長C．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向上彎曲生長D．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向下彎曲生長參考答案：答案：A解析：靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長素濃度高，根向下彎曲生長；遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度低，莖向上彎曲生長，體現(xiàn)了根向地性和莖背地性。6.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的的敘述不正確的是（）A.細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立B.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)D.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位參考答案：B細(xì)胞學(xué)說是主要是由施萊登和施旺創(chuàng)立，其它科學(xué)家也做出了很大的貢獻(xiàn)，A正確。內(nèi)容之一是一切動(dòng)植物而不是生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，B錯(cuò)誤?！凹?xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)，是魏爾肖提出的，C正確。內(nèi)容之一有細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞學(xué)說相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)胞學(xué)說（1）意義：通過對動(dòng)植物細(xì)胞的研究，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。（2）內(nèi)容①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。7.下圖A-D段表示質(zhì)粒的某基因，B表示RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)。下列說法中正確的一項(xiàng)是A．質(zhì)粒是細(xì)胞核中能夠進(jìn)行自主復(fù)制的遺傳物質(zhì)，如細(xì)菌、放線菌和酵母菌等生物中的DNA分子B．在基因工程中質(zhì)粒常被用做目的基因的運(yùn)載體，是因?yàn)橘|(zhì)粒上常有抗生素的抗性基因，如四環(huán)素抗性基因或卡那霉素抗性基因等C．為使目的基因直接表達(dá)，目的基因插入的最佳位點(diǎn)是圖中的③D．圖中C處是該基因的編碼區(qū)，一定沒有外顯子和內(nèi)含子之分參考答案：C8.葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜，其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的，aD對a+為顯性，a+對ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性，無aD而有a+基因則為雌雄同株，只有ad基因則為雌性（如a+ad為雌雄同株）。下列說法正確的是

A．該植物不可能存在的基因型是aDaD

B．該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子

C．該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子

D．a(chǎn)Dad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀＝1∶2∶1參考答案：A9.下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是A.磷脂含有磷元素，脫氧核糖核酸不含氧元素B.維生素D屬于脂質(zhì)，能促進(jìn)腸道對鉀和磷的吸收C.蛋白質(zhì)和多肽都能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.含有DNA和RNA的細(xì)胞中，DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C磷脂和脫氧核糖核酸的組成元素均有C、H、O、N、P，A項(xiàng)錯(cuò)誤；維生素D屬于脂質(zhì)，能促進(jìn)腸道對鈣和磷的吸收，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)和多肽中都含有肽鍵（-CO-NH-），所以都能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C項(xiàng)正確；細(xì)胞中都含有DNA和RNA，但有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.下列實(shí)驗(yàn)無需用到顯微鏡的是

A．探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

B．低溫誘導(dǎo)染色體加倍

C．模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系

D．檢測花生子葉細(xì)胞中的脂肪微粒參考答案：答案：C11.（03江蘇卷）大面積燒傷病人由于嚴(yán)重脫水，使血鉀升高，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)血液中

A．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度減少

B．抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度增加

C．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加

D．抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度減少參考答案：答案：C12.關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是

A.大腸桿菌無線粒體，有核糖體B.水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡C.酵母菌有線粒體，也有葉綠體D.小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C大腸桿菌是原核生物，只有核糖體這一種細(xì)胞器，沒有線粒體，A正確；水稻葉肉細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，含有葉綠體、液泡，B正確；酵母菌屬于真菌，是真核生物，代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧，有線粒體但沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；小鼠肝細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，具有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確。13.下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是()A．種子收獲后曬干過程中散失的水

B．干種子烘烤過程中散失的水分C．植物蒸騰作用散失的水分

D．洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分參考答案：B14.蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌性蜂（2N=32），通過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞。雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體，通過假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，相當(dāng)于通過一次有絲分裂產(chǎn)生精子。下圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖（只含有一個(gè)染色體組，N=16，只畫出部分染色體，字母表示基因）。下列表述正確的是（）A．該細(xì)胞一定是次級卵母細(xì)胞或極體B．該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA數(shù)一定為16C．該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行

D．該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞，可能發(fā)生了交叉互換參考答案：C試題分析：根據(jù)題意可知，蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的，其體細(xì)胞中有32條染色體，即細(xì)胞中有同源染色體；雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體，因此其體細(xì)胞中有16條染色體，即沒有同源染色體。題圖中的細(xì)胞沒有同源染色體，可能是二倍體蜂王減數(shù)分裂形成的次級卵母細(xì)胞或極體，也可能是正在進(jìn)行有絲分裂的雄峰的體細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該細(xì)胞中含有16染色體，每條染色體含有兩個(gè)DNA分子，核DNA分子為32，所形成的子細(xì)胞核DNA數(shù)一定為16，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于該細(xì)胞中的染色體螺旋纏繞，所以核基因不能解旋轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的RNA，但不影響細(xì)胞質(zhì)中的翻譯過程，即核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行，C項(xiàng)正確；該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞，因?yàn)闆]有同源染色體，所以不可能發(fā)生交叉互換，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.對下圖各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中,正確的是A．甲圖可表示溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系B．乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系C．丙圖可表示酵母菌細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣濃度與二氯化碳生成量的關(guān)系D．丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的關(guān)系參考答案：C16.“生物導(dǎo)彈”是指A．單克隆抗體

B．帶有特定藥物的單克隆抗體C．雜交細(xì)胞

D．B淋巴細(xì)胞參考答案：B17.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是A.冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)橐蚁┖繙p少D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率參考答案：C黃瓜屬于果實(shí)，生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)，A正確；生長素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，甚至?xí)⑺兰?xì)胞，而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感，所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草，B正確；脫落酸能抑制種子發(fā)芽，持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)槊撀渌岷繙p少所致，C錯(cuò)誤；赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率，D正確。18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所。下列說法正確的是

A．圖中屬于原核生物的是丙和丁，能進(jìn)行光合作用的是甲和丁，能進(jìn)行有氧呼吸的只有甲和乙B．甲、乙細(xì)胞中葡萄糖分解為丙酮酸的場所是線粒體，丙、丁細(xì)胞中該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．與乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體；在遺傳物質(zhì)傳遞中，丙和丁細(xì)胞中的基因不遵循孟德爾遺傳定律D．甲、乙、丙、丁細(xì)胞都具有DNA、核糖體、多種酶和選擇透過性膜，乙、丁具有中心體參考答案：C19.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D20.在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)（如甲圖A所示），可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子，其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn)，從而降低酶對底物的催化效應(yīng)；非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（

）[] A．曲線a表示沒有酶抑制劑存在時(shí)的作用效果

B．曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

C．曲線a、b中酶促反應(yīng)速率不再增加是由于酶處于飽和狀態(tài)

D．競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似參考答案：B21.下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。下列敘述正確的是A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體的同一個(gè)細(xì)胞中B.圖中①②所示的過程分別在細(xì)胞核、核糖體中進(jìn)行C.③④過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同D.該圖只反映了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過程參考答案：B解析：本題考查基因?qū)π誀畹目刂疲庠诳疾榭忌姆治雠袛嗄芰?。同一人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同，基因1和基因2在同一細(xì)胞中都含有；①為轉(zhuǎn)錄，②為翻譯，前者在細(xì)胞核中進(jìn)行，后者在核糖體上進(jìn)行；③④過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因突變導(dǎo)致血紅蛋白基因不同；圖中兩種紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物性狀，黑色素的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝過程從而控制生物的性狀。22.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.小分子物質(zhì)不可能通過胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外B.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運(yùn)輸D.葡萄糖只能從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸參考答案：C小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式排出細(xì)胞外，例如神經(jīng)遞質(zhì)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不一定經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸，例如RNA聚合酶，B錯(cuò)誤；RNA聚合酶和DNA聚合酶都是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上形成，可以通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核發(fā)揮作用，C正確；葡萄糖可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸，即主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅久麕燑c(diǎn)睛】1、細(xì)胞要選擇吸收的小分子、離子可以通過穿過細(xì)胞膜，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸，一般來說大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式是胞吞或胞吐。2、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，通過核孔實(shí)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核之間的物質(zhì)交換和信息交流。23.在馬鈴薯的貯存過程中，為了防止其發(fā)芽，可用一定濃度的（

）處理。A．乙烯

B．赤霉素

C．脫落酸

D．細(xì)胞分裂素參考答案：C24.對硝化細(xì)菌的敘述正確的有(

)①含有核糖體不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③是需氧型生物，有氧呼吸的主要場所是線粒體④能進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物⑤在遺傳中可發(fā)生基因突變A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：C25.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同

B．器官移植的成功率受③影響，為提高器官移植的成功率，應(yīng)盡量選擇與③相似度高的配型

C．a(chǎn)和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性

D．如右圖表示的是肝細(xì)胞膜，則a可代表尿素，b可代表葡萄糖參考答案：C26.植物根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向地生長，下列敘述錯(cuò)誤的是A.染色單體消失后染色體數(shù)目加倍B.高度螺旋化的染色體中的DNA—般不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄C.細(xì)胞分裂末期，多種細(xì)胞器參與細(xì)胞質(zhì)的分裂D.細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)始終為1:2：2參考答案：D染色單體消失是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂，所以染色體數(shù)目加倍，A正確。高度螺旋化的染色體中DNA因?yàn)闊o法解旋，一般不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，B正確。細(xì)胞分裂末期，高爾基體會(huì)參與細(xì)胞壁的形成，將細(xì)胞質(zhì)均分，但還需要線粒體供能，還需要有核糖體形成的蛋白質(zhì)的參與等，C正確。在有絲分裂末期染色單體消失，數(shù)目為0，D錯(cuò)誤。27.如下圖所示遺傳系譜中有甲(基因?yàn)镈、d)、乙(基因?yàn)镋、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是()A．甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲B．Ⅱ7和Ⅱ8生一個(gè)兩病兼發(fā)的男孩的概率為0C．圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXeD．Ⅲ13個(gè)體乙病基因只來源于Ⅰ2參考答案：D28.下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a～d代表試管，①～⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評價(jià)，錯(cuò)誤的是

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④50～65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水?、哂^察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量屬于自變量

B．②和④會(huì)影響酶的活性C．②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤

D．④和⑤的順序有誤參考答案：A29.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法不正確的有①在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的之一是利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞②利用無水乙醇提取葉綠體中色素時(shí)，需將細(xì)胞放入水中③乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色④測定生物組織中脂肪實(shí)驗(yàn)中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色⑤觀察線粒體時(shí)用健那綠染色，線粒體被染成藍(lán)綠色⑥二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃A.二項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案：B【分析】考點(diǎn)是生物實(shí)驗(yàn)，涉及實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)原理和結(jié)果檢測等內(nèi)容，考查基本實(shí)驗(yàn)方法和技能的掌握情況?！驹斀狻吭凇坝^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，染色劑不容易進(jìn)入活細(xì)胞，所以將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解，主要目的之一是利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，另外也使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分開，便于DNA染色，①正確利用無水乙醇提取葉綠體中色素時(shí)，將葉片放入無水乙醇中研磨，不用放入水中，②錯(cuò)誤乙醇在酸性條件下與重鉻酸鉀溶液反應(yīng)，顏色由橙色變成灰綠色，③錯(cuò)誤測定生物組織中脂肪實(shí)驗(yàn)中，滴加1-2滴50%酒精洗去浮色，④錯(cuò)誤健那綠是活細(xì)胞線粒體的專性染色劑，線粒體被染成藍(lán)綠色，⑤正確二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，⑥正確選B。【點(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中注意對方法步驟、原理、結(jié)果檢測等知識(shí)的比較、理解和記憶，夯實(shí)基礎(chǔ)不難解答。30.下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中B．糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、OC．蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中D．同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類大體相同參考答案：B31.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)蘇氨酸合成異亮氨酸的代謝途徑，以下敘述錯(cuò)誤的是A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結(jié)構(gòu)的差異體現(xiàn)在R基團(tuán)B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)改變，活性被抑制C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結(jié)合，說明其無專一性D.該調(diào)節(jié)使細(xì)胞內(nèi)異亮氨酸濃度不會(huì)過高，避免了物質(zhì)和能量浪費(fèi)參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，蘇氨酸在蘇氨酸脫氫酶的作用下生成中間產(chǎn)物，再經(jīng)過一系列的過程生成了異亮氨酸；當(dāng)異亮氨酸含量升高后反過來抑制蘇氨酸脫氫酶的活性，進(jìn)而抑制蘇氨酸生成異亮氨酸，為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差異在于R基團(tuán)不同，A正確；異亮氨酸與蘇氨酸脫氫酶結(jié)合，導(dǎo)致蘇氨酸脫氫酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，活性被抑制，B正確；蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結(jié)合，說明其具有專一性，C錯(cuò)誤；異亮氨酸含量過高時(shí)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制蘇氨酸通過一系列過程生成異亮氨酸，這樣可以避免物質(zhì)和能量的浪費(fèi)，D正確。32.某同學(xué)進(jìn)行了2.4-D對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是（

）A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根的長度表示B.2，4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2，4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果，甲組處理時(shí)間比乙組長參考答案：B【分析】分析曲線圖：圖示是2，4-D對插條生根作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中丙是蒸餾水處理組，即對照組。結(jié)果顯示，甲組和乙組促進(jìn)生根的效果都比丙組好，且甲組促進(jìn)生根的效果比乙組好?！驹斀狻勘緦?shí)驗(yàn)的因變量可以是生根的數(shù)量，也可以是根的長度，因此圖中縱坐標(biāo)的名稱可以用根數(shù)量表示，也可以用根的長度表示，A錯(cuò)誤；2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量之一，B正確；2,4-D屬于生長素類似物，其發(fā)揮作用時(shí)具有兩重性，由圖中不能得知甲組的2,4-D濃度高于乙組，C錯(cuò)誤；由圖可知，達(dá)到a點(diǎn)的生根效果，甲組處理時(shí)間比乙組短，D錯(cuò)誤。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用，要求考生識(shí)記生長素作用的特性，明確生長素作用具有兩重性，再結(jié)合曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。33.將兩個(gè)抗蟲基因A導(dǎo)入大豆（2n=40)，篩選出兩個(gè)A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個(gè)A基因都能正常表達(dá)），植株M自交，子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)，連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測A基因（只要是A基因，就能被熒光標(biāo)記），下列敘述正確的是A.獲得植株M的原理是基因重組，可為大豆的進(jìn)化提供原材料B.若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn)，則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合形成的參考答案：D植株A自交，子代中抗蟲植株所占比例為15/16，相當(dāng)于雙雜合子自交后代的性狀分離比，說明兩個(gè)A基因在兩對不同源的染色體上。獲得植株A是基因工程的方法，其原理是基因重組，可為大豆的進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤；若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn)，說明子細(xì)胞中含有1個(gè)A基因，則植株M的某部位細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂（因?yàn)檎ｓw細(xì)胞含有2個(gè)抗蟲基因，若子細(xì)胞中含有1個(gè)抗蟲基因，則該細(xì)胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子），故子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20，B錯(cuò)誤；若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，說明子細(xì)胞中含有2個(gè)A基因，則說明植株M的某部位細(xì)胞發(fā)生了有絲分裂（因?yàn)檎ｓw細(xì)胞含有2個(gè)抗蟲基因，有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞和正常體細(xì)胞基因數(shù)相同），而細(xì)胞減數(shù)分裂過程才會(huì)發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤；若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，說明細(xì)胞中不含A基因，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合，使得含有2個(gè)A基因的個(gè)體產(chǎn)生不含A基因的配子，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，需要學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)：獲得植株A是基因工程的方法，其原理是基因重組。若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn)，說明子細(xì)胞中含有1個(gè)A基因，則說明植株M的某部位細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂；若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，說明子細(xì)胞中含有2個(gè)A基因，則說明植株M的某部位細(xì)胞發(fā)生了有絲分裂。34.人類的皮膚含有黑色素，皮膚中黑色素的多少由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b)所控制，顯性基因A和B可以使黑色素的量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個(gè)基因型為AaBb的男性與一個(gè)基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯(cuò)誤的是()A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的孩子占3/8C．膚色最淺的孩子基因型是aaBb

D．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的孩子占1/4參考答案：D35.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白．以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是（）A．采用反轉(zhuǎn)錄方法得到的目的基因有內(nèi)含子B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D．同一種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端參考答案：A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、獲取真核生物的目的基因一般采用反轉(zhuǎn)錄法，因?yàn)榉崔D(zhuǎn)錄法合成的目的基因不含內(nèi)含子，A錯(cuò)誤；B、基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子能驅(qū)動(dòng)基因，促進(jìn)基因表達(dá)，因此該結(jié)構(gòu)對于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的，B正確；C、馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞，最后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培育成轉(zhuǎn)基因植株，C正確；D、用同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同的黏性末端，再用DNA連接酶連接就可以形成重組DNA分子，D正確．故選：A．36.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是()A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．細(xì)胞中不同的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同C．細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是DNA結(jié)構(gòu)不同參考答案：B生物體內(nèi)參與信息傳遞的分子有很多種，例如CO2、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等，不全是蛋白質(zhì)；細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中含有的核酸有DNA和RNA，既有脫氧核糖，又有核糖；人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)。37.下列有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是A.受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別和融合B.受精作用中精卵融合利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.受精卵中的全部遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致參考答案：C【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞．【詳解】受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別和融合，A正確；受精作用中精卵融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--具有一定的流動(dòng)性，B正確；受精卵的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自母方，因此受精卵中的遺傳物質(zhì)并非父方母方各提供一半，C錯(cuò)誤；受精作用的實(shí)質(zhì)是：精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使彼此的染色體會(huì)合在一起，這樣，受精卵中染色體數(shù)目又恢復(fù)到本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)目，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的概念、過程及實(shí)質(zhì)，掌握受精卵中染色體、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的來源，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．38.不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為惟一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中，不正確的是()A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C．無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一參考答案：B39.在豌豆種子萌發(fā)初期，一般C02的釋放量比02的吸收量大幾倍說明種子此時(shí)的呼吸狀況是

A．只進(jìn)行有氧呼吸

B．只進(jìn)行無氧呼吸

C．主要進(jìn)行有氧呼吸

D．主要進(jìn)行無氧呼吸參考答案：D40.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(

)A.⑤與⑥的細(xì)胞形態(tài)和功能不同，所以細(xì)胞內(nèi)的

基因型不同，蛋白質(zhì)的種類也不同B．細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡C．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)D．⑤⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA―→RNA―→蛋白質(zhì)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.廣東省肇慶市的鼎湖山是國家級自然保護(hù)區(qū)，里面動(dòng)植物和微生物資源非常豐富，因其特殊的研究價(jià)值聞名海內(nèi)外，被眷為華南生物“基因儲(chǔ)存庫”和“活的自然博物館”。請根據(jù)資料回答下列相關(guān)問題：（1）保護(hù)區(qū)內(nèi)有與恐龍同時(shí)代、被稱為活化石的古老孑遺植物桫欏，鼎湖山上所有桫欏植株所含的全部基因，叫做這個(gè)種群的____________；在基因工程中，受體菌群儲(chǔ)存著桫欏的不同基因，稱為這種植物的____________；獲取桫欏基因并將其導(dǎo)入受體菌群需要的工具酶有__________________。（2）2012年，有人在鼎湖山上發(fā)現(xiàn)了瀕危物種懶猴，若想盡快增加這種懶猴的數(shù)量，可以通過胚胎工程的方法來實(shí)現(xiàn)。在胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的_____________,要特別注意將____________均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此，胚胎分割可以看做動(dòng)物____________的方法之一。（3）在不影響保護(hù)的前提下，鼎湖山景區(qū)將科研、教育、生產(chǎn)和旅游等活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，使它的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到充分展示，這體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理以及生物多樣性的____________價(jià)值。參考答案：

(1).基因庫

(2).基因（組）文庫

(3).限制酶和DNA連接酶

(4).桑椹胚或囊胚

(5).內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

(6).無性繁殖(或克隆)

(7).整體性

(8).直接（2）在胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，要特別注意將囊胚內(nèi)的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。（3）能使鼎湖山景區(qū)這一生態(tài)工程中在生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到充分展示，這體現(xiàn)生態(tài)工程的整體性原理。鼎湖山景區(qū)中動(dòng)植物等直接應(yīng)用于科研、教育、生產(chǎn)和旅游等活動(dòng)，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值?！军c(diǎn)睛】注意種群的基因庫與個(gè)體的基因文庫兩個(gè)概念的區(qū)別：前者是種群中所有個(gè)體的基因總和；后者是某個(gè)體的全部或者部分基因?qū)胧荏w菌群保存而構(gòu)成的基因組文庫或者部分基因文庫。42.某果園中存在A、B兩種果樹害蟲，果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲：使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?；卮鹣铝袉栴}。（1）果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀________________。該食物鏈的第三營養(yǎng)級是_____________。（2）A和B之間存在種間競爭關(guān)系，種間竟?fàn)幫ǔＪ侵竉________________。（3）性引誘劑Y傳遞給害蟲B的信息屬于_________________。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體，從而破壞B種群的_________________。導(dǎo)致_________________。降低，從而減輕B的危害參考答案：

(1).果樹→害蟲A→鳥C

(2).鳥C

(3).兩種或兩種以上生物相互爭奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來的相互抑制現(xiàn)象

(4).化學(xué)信息

(5).性別比例

(6).種群密度【分析】食物鏈?zhǔn)怯筛鞣N生物由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。許多條食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物網(wǎng)。種間關(guān)系包括：競爭、捕食、互利共生、寄生等。種群的數(shù)量特征：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成?！驹斀狻浚?）由題意可知，害蟲A是果園害蟲，故與果樹之間為捕食關(guān)系，又因?yàn)轼BC與害蟲是捕食關(guān)系，故包含A的食物鏈為：果樹→害蟲A→鳥C。其中鳥C是次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級。（2）競爭指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等表現(xiàn)出來相互抑制現(xiàn)象，如害蟲A、B均以果樹為食，二者之間為競爭關(guān)系。