幼兒園小班語言教案《大蘋果》兩篇_第1頁
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-3-小朋友園小班語言教案《大蘋果》兩篇小班語言教案《大蘋果》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓小朋友認真地觀看畫面，大膽的想象幫小老鼠過河的方法，快來看看小朋友園小班語言《大蘋果》教案吧?；顒右?活動目標:1、認真地觀看畫面,大膽的想象幫小老鼠過河的方法。2、體驗關(guān)心別人的歡樂?；顒宇A備:教學掛圖、小朋友用書《大蘋果》,洗凈切好的蘋果一盤。活動過程:1、老師出示掛圖一:瞧,這是什么?你吃過蘋果嗎?小朋友將平常的閱歷予以敘述:誰看到那只蘋果?小老鼠會怎么想?小朋友大膽想象。2、自主閱讀:小朋友閱讀故事的前半段。3、分析理解老師出示掛圖二:你從哪里看出來小老鼠推不動蘋果?咱們幫小老鼠一起推。小朋友可以用非語言的形式表現(xiàn)。老師出示掛圖三:小老鼠過不了河怎么辦?小朋友爭論想方法。老師出示掛圖四:小老鼠想了什么好方法?小朋友可表演小老鼠與大河馬的對話。老師出示掛圖五:小老鼠的蘋果呢?完整觀賞4、老師完整敘述一遍,小朋友可以用各種形式來表現(xiàn)。5、老師將預備好的蘋果與小朋友共同共享。活動二:活動名稱:我喜愛吃的水果活動目標:1、能在集風光前大膽地介紹自己收集的水果。2、說出自己喜愛吃的水果的名稱和理由?；顒宇A備:1、小朋友每人帶一只自己喜愛吃的水果。2、已經(jīng)削好的水果切片。活動過程:1、小組溝通:今日我們每人都帶了自己喜愛吃的水果,和好伴侶說說自己帶來的水果的名稱。2、集體溝通:誰情愿聲音洪亮地告知大家你帶的水果叫什么名稱?3、品嘗溝通:老師將水果削成塊狀放在盤子里(若干份)。小朋友自由選擇品嘗水果,相互溝通各是什么水果。活動三:科學發(fā)覺室組織小朋友進科學發(fā)覺室,小朋友自由選擇玩,并學會整理。小百科：蘋果是水果中的一種，是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植

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