護(hù)理自我鑒定簡短7篇

第護(hù)理自我鑒定簡短7篇護(hù)理自我鑒定簡短7篇

作為護(hù)理者，必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。關(guān)于護(hù)理自我鑒定簡短該怎么寫的呢？下面小編給大家?guī)碜o(hù)理自我鑒定簡短，希望大家喜歡！

護(hù)理自我鑒定簡短（篇1）

護(hù)理的工作不僅需要過硬的基本功，更重要的是一顆細(xì)心和貼心，好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實習(xí)生涯更加順利進(jìn)行。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)就要結(jié)束了，這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。

以上是我實習(xí)的自我鑒定資料，自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

護(hù)理自我鑒定簡短（篇2）

回望自己在__醫(yī)院為期__月的實習(xí)生活，我真的很滿意，這十個月看似很漫長，但是對于我這個想方設(shè)法，珍惜每分每秒增強自己能力的實習(xí)生來說，我卻覺得是那么的短暫，于是鑒于最后__市中心附屬醫(yī)院最后給我寫的實習(xí)個人評價十分的良好，我對自己這段時間的工作也十分的滿意，于是我就向醫(yī)院申請留下來繼續(xù)在醫(yī)院任職，也得到了醫(yī)院的批準(zhǔn)，這點是非常讓我自豪與開心的，這就意味著我這十個月的實習(xí)工作被自己的實習(xí)單位認(rèn)可了，我現(xiàn)在的能力可以成為一名合格的護(hù)士了。這可能是我今年最值得開心的事情，我職業(yè)生涯的.第一步我就迎來了一個完美的開場，這段時間受的苦受的氣挨得罵也都不算事了，被喜悅完全沖淡了。

我的。實習(xí)單位__市中心附屬醫(yī)院，是一家三甲醫(yī)院，各科室的主任大多都是見多識廣，就業(yè)多年的老醫(yī)師，自然我在這個過程中可以跟他們請教的東西也多了起來。

我在本次實習(xí)中一點點的成長，從不會驕傲自滿，只會虛心請教逐漸完善自身，雖然在這個過程中有苦有淚，但是我的收獲也是巨大的，這十個月的生活讓我成長了太多了，但是老師曾經(jīng)也告訴我們一句話，“職責(zé)越大，責(zé)任越大”。我一定會在__市中心附屬醫(yī)院成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的。

護(hù)理自我鑒定簡短（篇3）

一轉(zhuǎn)眼我也到了即將畢業(yè)的時候了，回顧我的大學(xué)生活，可以說是平淡兩個字。并沒有像那些電視劇里那樣出現(xiàn)什么轟動的故事，只是一個長相一般的女大學(xué)生平淡的學(xué)習(xí)生活。在剛剛來到大學(xué)的時候心里其實是不怎么開心的，因為自己覺得自己其實是可以考上本科的，但因為發(fā)揮失常還是來到了專科，但幸好還是能夠選擇自己喜歡的專業(yè)。在很多長輩眼里，做護(hù)士或者做老師對女孩子來說都是很好的職業(yè)，而我本身也是喜歡這個職業(yè)的，所以我的選擇并沒有遭到什么反對而是一致同意我選擇護(hù)理專業(yè)。

在剛剛還沒來到大學(xué)的時候我就給自己定下了目標(biāo)，那就是專心讀書，不要管其他的`。我也確實是如自己所定下的目標(biāo)那樣，從來沒有過什么意外，每天的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，偶爾在疲憊的時候看看電視劇休息一下，在周末和室友去外面逛逛街，吃吃東西。就這樣的生活過了幾年，期間看到過很多朋友談戀愛，雖然我也有些想談戀愛但是我知道現(xiàn)在的自己不是戀愛的時候，我需要做的是把全部精力放在學(xué)習(xí)上。而談戀愛會讓我分心，會因為對方的喜怒哀樂而影響到自己的情緒，導(dǎo)致不能專心學(xué)習(xí)。所以我在大學(xué)里即便是周圍的人都在談戀愛，我自己也會偶爾羨慕那些朋友，嘴上也說著想談戀愛，但真正到我面前的時候我還是會拒絕的。我不希望自己做出那種不理智的事情，現(xiàn)在的我需要的是理智的管理好每一分鐘，抓緊時間學(xué)習(xí)。

而現(xiàn)在的我十分感激在過去幾年里努力學(xué)習(xí)的我，如果當(dāng)初的我沒有選擇好好的學(xué)習(xí)，而是在大學(xué)里混日子。我想我現(xiàn)在也會和其他同學(xué)那樣因為畢業(yè)不知道該怎么辦而感到慌張。我自己心里早就已經(jīng)做好了計劃，并且一直是朝著這個方向努力的，所以現(xiàn)在的我并沒有什么緊張的感覺，反而十分期待未來的生活。當(dāng)然也有著對同學(xué)室友的不舍，大學(xué)陪伴我最久的是我的室友們，馬上我們就要畢業(yè)各奔東西了，也許之后很少會見，或許再也不見。但這段時間我們在一起的時光我會永遠(yuǎn)記載心里，大學(xué)生活重要的值得回憶的不是干了什么事，而是那些陪著你干出那些蠢事的人們。未來的我也不會放棄學(xué)習(xí)，我會更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的好護(hù)士。

護(hù)理自我鑒定簡短（篇4）

在大學(xué)的學(xué)習(xí)時間里，應(yīng)該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候，感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點，在堅持一段時間，到了大學(xué)就輕松了”。所以我一直都懷著“大學(xué)生活好”的觀念從高中畢業(yè)進(jìn)入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中來，然而到了大學(xué)我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的，應(yīng)該是“大學(xué)生活好累”！當(dāng)然“大學(xué)生活累”并不是說大學(xué)學(xué)習(xí)要比高中還緊湊，而是說到了大學(xué)，我們就要面臨進(jìn)入社會進(jìn)入工作中去，所以我們必須要學(xué)各種的知識，才能更好的應(yīng)付這些挑戰(zhàn)。

大學(xué)相比高中的學(xué)習(xí)氛圍，是一個很寬松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)與不學(xué)全憑自己的自覺。但是到了大學(xué)會有一種責(zé)任感在督促你去學(xué)。也正是這樣的一種責(zé)任感，才讓我覺得“大學(xué)好累”，也讓覺得“大學(xué)學(xué)到了好多”。

大學(xué)的四年里面，我沒有被寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境所同化，而是比高中更加的用心。大學(xué)里面，我對待自己的專業(yè)知識十分的認(rèn)真，絲毫不敢放松，在課堂上面積極聽講，在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復(fù)習(xí)。所以在大學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是取得了一定的成果的，績點排在了班級第一名，全系前十的成績。

在大學(xué)里面我還參加了跟專業(yè)相關(guān)的比賽三次，其中一次進(jìn)了前五，一次拿到了第二名的成績，或許跟其他同學(xué)還有一定的差距，但對我來說，這就是一種進(jìn)步。

大學(xué)四年，我還自己參加了各種證書考試，在畢業(yè)前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證，在畢業(yè)的時候好成功拿到了護(hù)士證！這是我比較自豪的一點，因為我在之前的基礎(chǔ)并不是特別好，但是我在大學(xué)里面通過自己的努力，將與大家的差距不斷縮小。

除了學(xué)習(xí)，我還在實踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門，我參與各種的活動，有養(yǎng)老院敬老活動，地鐵口執(zhí)勤，學(xué)校學(xué)生免費測血壓，以及協(xié)同學(xué)校教師參與了下鄉(xiāng)義診等義工活動，提高了自己的思想認(rèn)識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實踐。大二的時候和同學(xué)去做了電話客服，經(jīng)過一個假期的努力，提高了自己的語言表達(dá)與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹，進(jìn)入了一家私人醫(yī)院進(jìn)行短暫的實習(xí)，經(jīng)過實習(xí)提高了自己的護(hù)理知識和動手能力，為我后面大四同一實習(xí)提供了豐富的工作經(jīng)驗。

大學(xué)的四年，是我成長最快的四年，這四年里面，我積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，取得了許多的成功。可以說，我的四年大學(xué)生活，是豐富的是精彩的！

護(hù)理自我鑒定簡短（篇5）

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責(zé)任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團(tuán)隊合作精神較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護(hù)理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

實習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的力量，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實習(xí)期間，積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，我不斷的完善自我，充實自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)理自我鑒定簡短（篇6）

8月，我有幸來到了__醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理，由于這次學(xué)習(xí)機會非常難得，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機會，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到__醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方，

一、人性化的管理首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊。每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量，另外還配有機長，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理，負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補充、保管等;病房助理，負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書，負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。

通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次__醫(yī)院對每名新報到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時，均應(yīng)帶手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。

在學(xué)習(xí)的期間我們了解到__醫(yī)院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng)，年初，由護(hù)士自己制定目標(biāo)，而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo)，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會，并且醫(yī)管局每月都會組織各種類型的學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是，當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是人的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開展了一系列講座，如心理輔導(dǎo)，如何減壓等，此外，還組織員工進(jìn)行體育鍛煉，并為員工提供上網(wǎng)，健身，甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會所。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

科學(xué)有效的器械設(shè)置，是__醫(yī)院的一個較為明顯的特色，

以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。

其他則根據(jù)病人的情況增設(shè)，如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備，并隨時保持完好狀態(tài)。除此外，新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動脈血壓監(jiān)測，臍動靜脈插管，picc，等等。他們曾經(jīng)成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。

醫(yī)院很注意人性化的服務(wù)，如使用cpap時，會剪一個護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時都會貼上保護(hù)膜，每個暖箱都會有一個罩布，各項治療集中進(jìn)行以減少光線和各種外來刺激，有利于患兒的生長發(fā)育。對有特殊問題的嬰兒，有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務(wù)，對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。全院開展以家庭為中心的護(hù)理模式。

普通病房內(nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個沒有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔(dān)心;家長在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中，護(hù)理人員鼓勵父母親來探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。

在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班，由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪，定期由?？漆t(yī)生為他體檢。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家長表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo);每個科室都備有各專業(yè)病種醫(yī)護(hù)知識的小冊子，供人們自由取用。

護(hù)理自我鑒定簡短（篇7）

我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

本人從__年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而