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文明離校倡?議書三篇?___月的?風(fēng)中開(kāi)始彌?漫起離別的?味道。轉(zhuǎn)眼?間,又到了?畢業(yè)的季節(jié)?。再過(guò)幾天?,你們就要?告別培育自?己多年的母?校,帶著對(duì)?未來(lái)事業(yè)的?無(wú)限憧憬,?投入社會(huì),?迎來(lái)生命中?的再一次騰?飛。帶來(lái)文?明離校倡議?書,~文?明離校倡議?書當(dāng)綠草又?一次鋪滿校?園,當(dāng)夏氣?又一次漸漸?浮起,__?_月的風(fēng)開(kāi)?始飄散著離?別的味道,?我們即將帶?著眷戀與不?舍、希望與?憧憬,告別?那些屬于月?光、歡笑、?淚水和友情?的日日夜夜?,背起行囊?走上新的征?途?;叵?過(guò)去三年的?高中生活,?書香四溢的?圖書館,情?誼融融的寢?室樓,人頭?攢動(dòng)的食堂?,窗前明凈?的教室……?在這離別的?時(shí)刻,每個(gè)?人心中都充?滿著眷戀與?不舍、希望?與憧憬。三?年的磨礪,?大家更需要?用實(shí)際行動(dòng)?來(lái)證明自己?的成長(zhǎng)與進(jìn)?步。是學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和老?師教給了我?們?nèi)绾巫鋈?、做事、做?學(xué)問(wèn);離校?在即,我們?的心情有些?感傷又有些?興奮,有些?猶豫又有些?堅(jiān)定,盡管?如此,我們?需要付出更?大的勇氣去?面對(duì)未來(lái)。?盡管會(huì)有風(fēng)?雨兼程,也?會(huì)有雨雪初?霽,但只要?有著勤奮拼?搏、勇于進(jìn)?取的信念,?就會(huì)迎來(lái)屬?于每一個(gè)人?的光輝歲月?。為此,我?們特向全體?畢業(yè)生發(fā)出?如下倡議:?1、繼續(xù)?保持良好的?精神狀態(tài),?做好最后的?復(fù)習(xí)和沖刺?,給自己的?高中生活畫?上一個(gè)圓滿?的句號(hào)。同?時(shí),也給周?圍的老師、?同學(xué)展示一?個(gè)積極向上?、勇于進(jìn)取?的自我。當(dāng)?轉(zhuǎn)身離去的?剎那,讓我?們帶著自信?從容的微笑?釋放青春的?活力,讓青?春在這瞬間?定格。2?、在學(xué)校的?最后時(shí)間里?,遵守校規(guī)?校紀(jì),愛(ài)護(hù)?學(xué)校一切公?共設(shè)施。如?今,穿梭在?校園里,我?們?nèi)允瞧渲?的一員,學(xué)?校的每一處?建筑、每一?張桌椅、每?一寸草木都?見(jiàn)證了我們?的青春足跡?,我們有責(zé)?任更加珍惜?這一切。?3、積極與?師長(zhǎng)和同學(xué)?交流,化解?同學(xué)之間曾?經(jīng)有過(guò)的誤?會(huì)和不快,?暢談未來(lái)的?發(fā)展。三年?的朝夕相處?讓我們彼此?了解,此時(shí)?,我們不需?要悲壯的道?別,相視而?笑間,我們?更明白青春?的飛揚(yáng)與無(wú)?忌;給師弟?師妹傳授自?己的經(jīng)驗(yàn),?讓他們能夠?在今后的日?子里更好地?學(xué)習(xí)和生活?,這是需要?我們傳承的?責(zé)任;為母?校的建設(shè)和?發(fā)展留下自?己的建議,?讓母校有更?快更好的發(fā)?展,是我們?每一位學(xué)生?的最大心愿?。4、愛(ài)?護(hù)公物,講?究衛(wèi)生。高?中生活三年?,宿舍已成?為我們心中?的家,它包?容了我們每?一次的快樂(lè)?與哀愁。所?以,我們倡?議,在臨走?之前,再好?好打掃一遍?陪伴我們走?過(guò)整整三年?的寢室,再?撫摸一下與?我們共過(guò)冷?暖的床鋪…?…當(dāng)我們最?后輕輕關(guān)上?居住了三年?的家門的時(shí)?候,請(qǐng)將一?份清潔珍藏?。畢業(yè)班?的同學(xué)們,?一定有一些?留之無(wú)用、?棄之可惜的?物品,與其?丟棄,不如?捐贈(zèng)給本校?有需要的同?學(xué),我們將?會(huì)把大家所?捐之物送到?最需要的地?方。捐贈(zèng)?物品如下:?(1)書?籍及一切可?利用的書報(bào)?刊物等;?(2)盆,?桶,熱水瓶?之類的生活?用品;(?3)棉被,?被單,墊被?等床上用品?;(4)?一切有價(jià)值?可利用的物?品。親愛(ài)?的同學(xué)們,?三年的高中?生活如萍聚?般短暫,無(wú)?數(shù)個(gè)挑燈夜?戰(zhàn)的日子,?隨著畢業(yè)號(hào)?角的響起,?存進(jìn)了收藏?夾。很快,?我們就要離?開(kāi)曾經(jīng)朝夕?相處的學(xué)校?了。未來(lái)的?日子里,會(huì)?有風(fēng)雨兼程?,也會(huì)有雨?雪初霽,但?是只要我們?秉承勤奮拼?搏的信念,?就會(huì)迎來(lái)屬?于自己的光?輝歲月。?滄海橫流,?方顯英雄本?色。我們衷?心希望__?_屆全體高?三畢業(yè)生離?校之際,帶?走雄心,留?下愛(ài)心,在?未來(lái)的日子?里,身體健?康,生活愉?快,在即將?到來(lái)的高考?中,再創(chuàng)輝?煌,勇登金?榜。文明?離校倡議書?親愛(ài)的__?_屆畢業(yè)研?究生們:?你們好。?春風(fēng)肆意,?玉蘭飄香。?母校的深切?關(guān)懷、老師?的諄諄教導(dǎo)?、同學(xué)的深?厚情誼如春?風(fēng)一般,充?滿了你們拼?搏而感恩的?研究生生活?。而今回眸?一瞥,又到?了依依不舍?的畢業(yè)季。?漫步湖邊?,看著那游?曳的天鵝,?回憶悠然歲?月。想當(dāng)初?仗鴻鵠之志?,從五湖四?海匯聚南財(cái)?;而如今為?了不同的追?求,載著知?識(shí)與成熟走?出校園。短?暫的研究生?生活,你們?與母校一同?成長(zhǎng),在你?們的身上已?經(jīng)印上了南?財(cái)人的烙印?。在母校留?下的回憶太?多,而離別?的腳步卻悄?悄臨近。親?愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)?姐們你們是?不是也想在?離別時(shí)能為?學(xué)弟學(xué)妹再?做一次榜樣?,留下一段?美好的記憶?。為此,研?究生會(huì)向全?體___屆?畢業(yè)研究生?發(fā)出如下倡?議:一、?遵規(guī)守紀(jì),?文明離校,?樹(shù)立良好形?象離別在?即,不要忘?記南財(cái)人的?責(zé)任和使命?。遵守校規(guī)?校紀(jì),保證?人身和財(cái)產(chǎn)?安全。離校?前請(qǐng)確保留?下干凈衛(wèi)生?的寢室,按?時(shí)按規(guī)辦理?好一切手續(xù)?,為校園留?下一片寧?kù)o?,展現(xiàn)南財(cái)?人良好的精?神風(fēng)貌。?二、飲水思?源,成熟離?校,彰顯南?財(cái)情懷常?懷感恩之心?,銘記師恩?,珍惜友情?。請(qǐng)向關(guān)心?我們的學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們道別,感?謝他們的辛?勤勞動(dòng)、精?心培養(yǎng)和熱?情關(guān)懷;請(qǐng)?向身邊的同?學(xué)們道別,?感謝他們?cè)?給予的幫助?,珍惜兩年?半的同窗友?情;請(qǐng)向?qū)W?弟學(xué)妹無(wú)私?傳授自己的?成功經(jīng)驗(yàn),?讓他們能夠?在今后的日?子里更好地?學(xué)習(xí)和生活?;請(qǐng)為母校?留下自己的?意見(jiàn)和建議?,讓我們的?母校更好更?快的發(fā)展。?三、調(diào)整?心態(tài),自信?離校,迎接?未來(lái)挑戰(zhàn)?背上行囊,?走向社會(huì),?翻開(kāi)人生新?的篇章,南?財(cái)是你們啟?航的起點(diǎn)。?但無(wú)論身處?何地,機(jī)逢?何時(shí),都應(yīng)?以積極的心?態(tài)去面對(duì)各?種挑戰(zhàn)和壓?力,秉持自?謙自信務(wù)實(shí)?超越的校訓(xùn)?精神,把握?時(shí)代脈搏,?以出色的成?績(jī)彰顯南財(cái)?學(xué)子的風(fēng)采?。春暖花?開(kāi),喜迎送?別。在未來(lái)?的日子里,?請(qǐng)用夢(mèng)想引?領(lǐng)人生,用?拼搏承擔(dān)使?命。衷心祝?愿___屆?全體畢業(yè)研?究生鵬程萬(wàn)?里,前程似?錦,心系母?校,榮耀母?校。文明?離校倡議書?我們畢業(yè)了?。一聲珍重?,我們將告?別這里。告?別書香四溢?的圖書館,?情誼融融的?寢室樓,人?頭攢動(dòng)的食?堂,窗明幾?凈的教室,?還有風(fēng)云叱?咤的綠蔭場(chǎng)?,我們將告?別這里的一?切美好的回?憶。四年?,我們攜手?共進(jìn),因?yàn)?有一個(gè)共同?的母親——?母校;四年?,我們患難?與共,因?yàn)?有一個(gè)共同?的信仰。今?天,我們又?有了一個(gè)特?殊的名字:?畢業(yè)生。這?意味著信任?,更意味著?責(zé)任,意味?著考驗(yàn),為?此,我們向?全體畢業(yè)生?們發(fā)出倡議?。同志們,?讓我們?cè)俅?手挽手站好?最后一班崗?,以用我們?的呼聲和行?動(dòng)向母校交?一份滿意的?答卷。一?、以身作則?,留下美麗?背影千瘡?百孔的課桌?椅,千呼萬(wàn)?喚的夜半歌?聲,千奇百?怪的酩酊模?樣不應(yīng)該與?我們畢業(yè)生?劃上絕對(duì)的?等號(hào)。四年?的校園留給?了我們最美?麗的回憶,?我們更不能?將這些殘缺?留在這里。?愛(ài)護(hù)一草一?木,愛(ài)護(hù)一?桌一椅;保?持文明就餐?,文明穿著?;我們要具?備高度的政?治意識(shí)和大?局意識(shí),讓?我們帶頭把?美麗的身影?留在這里。?二、身先?士卒,留下?美麗宿舍?大學(xué)生活四?載,宿舍是?我們的家,?它包容了我?們每一次的?快樂(lè)與哀愁?。在臨走之?前,我們倡?議___們?帶頭好好打?掃一遍陪伴?我們走過(guò)整?整四年的寢?室,再次撫?摸一下與我?們共過(guò)冷暖?的床鋪,再?整理整理那?疊了又疊的?被子當(dāng)我們?最后輕輕關(guān)?上居住了四?年的家門的?時(shí)候,請(qǐng)將?一份整潔珍?藏,也將這?份記憶珍藏?。三、熱?心服務(wù),留?下美好印象?匆匆的告?別中,我們?還有很多的?不舍、很多?的迷茫、很?多的無(wú)助因?此,我們號(hào)?召所有畢業(yè)?生主動(dòng)關(guān)心?需要關(guān)心的?人,幫助需?要幫助的人?。和他一起?去辦個(gè)離校?手續(xù)、為他?打個(gè)包裹扛?個(gè)紙箱、替?他買張遠(yuǎn)行?的車票一件?小事,一個(gè)?美麗的散場(chǎng)?,這是我們?能做的最好?的告別。?四、飲水思?源,留下優(yōu)?良傳統(tǒng)畢?業(yè)了,

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