我的快樂之源

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漫漫人生路，有哪些時(shí)是你的喜悅之源?能從中體會(huì)出喜悅的味道?以下是我為你整理的我的喜悅之源勵(lì)志日志，夢想能幫到你。

我的喜悅之源勵(lì)志日志篇一

在一個(gè)物質(zhì)的社會(huì)里，我們需要有一些信仰來支持自己的靈魂世界，讓自己的心留有一片凈土。對于我而言，愿景便是我的這個(gè)支點(diǎn)。

"愿景'所敬仰的前景。我熱愛這個(gè)詞，更熱愛這個(gè)詞在我心目中的意義。

可能是受海子的影響，我也會(huì)空想著有朝一日能夠住在海邊的房子里，這個(gè)房子不需要太大，待春暖花開的日子，我可以在海邊懶懶的享受著春日的陽光。

其實(shí)這是一個(gè)很簡樸的愿望，只是如今這個(gè)社會(huì)背景下顯得有些遙不成及。但也正因如此，每當(dāng)想到這樣的愿望的時(shí)候心里都會(huì)有一種難于言表的喜悅!可以讓我每天都可以對它有著不同的空想，在無事之時(shí)這便成了我的喜悅之源。

每個(gè)人都應(yīng)心有愿景，而對于愿景也應(yīng)是有選擇的。我認(rèn)為金錢、名譽(yù)、房子、車子等眾多諸如此類的東西不理應(yīng)稱為某個(gè)人的愿景。

之所以稱為"愿景'，我個(gè)人理解是不能或者很難在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的。所以它應(yīng)是神圣的、純凈的、不予任何物質(zhì)權(quán)益有關(guān)的，就像一個(gè)孩子般美好、無暇的夢。我由于這個(gè)夢而喜悅著。

李白慨嘆"人生在世不稱意'，繼而發(fā)出了"明朝散發(fā)弄扁舟'的感慨。因而"明朝散發(fā)弄扁舟'便成了李白的愿景，并且他為之努力了。盡管我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，但對"人生在世不稱意'已有初步體驗(yàn)，我做不到李白"明朝散發(fā)弄扁舟'的瀟灑，更沒有他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人'的豪情!但盡管如此，我的心中仍會(huì)有像李白一樣生活這樣的愿景，每當(dāng)感覺到"不稱意'時(shí)，想想心中的愿景，便喜悅了大量。

陶淵明之所以能夠在窮困潦倒的生活境況中仍舊瀟灑的活著，那是由于他有愿景的支撐采菊東籬下，悠閑見南山。他的"結(jié)廬在人境，而無車馬喧。'也是由于心中的愿景造就出他"心遠(yuǎn)地自偏'的精神境界。剛剛走過人生旅途的五分之一，我沒有陶子那樣曲折的仕途體驗(yàn)，也難有他"心遠(yuǎn)地自偏'的境界。但小小的考試失敗已讓我難以承受，由于有了心中愿景的支持，我一次又一次的走出了失敗的陰影。并且愿景也教會(huì)了我在失敗中微笑，讓我在磨難中找到喜悅!

漫漫人生路，我所體驗(yàn)的還很少，我領(lǐng)會(huì)的知道，在未來的路上會(huì)有更多的荊棘，不過我已找到我的喜悅之源愿景，即使有再大的困難我也會(huì)微笑著面對，從中體會(huì)出喜悅的味道!

我的喜悅之源勵(lì)志日志篇二

我的書，便是我的喜悅之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是書。題記

其實(shí)在好多時(shí)候我都心浮氣躁地，手中抓著筆，卻又不知道自己上一秒在干什?？傆X得學(xué)習(xí)太麻煩，其實(shí)卻不知是自己太懶。

而每當(dāng)我昏昏然不知要做什么時(shí)，總熱愛要抱一本書來看。

從很小的時(shí)候就開頭看書到現(xiàn)在，從兒時(shí)的小人書再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典，我看了多少書連我都說不清。最早是《幼兒畫報(bào)》，那時(shí)總熱愛小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事，每一期看下去都能讓我樂不思蜀，自然也忘了哭。

再大一些，看的書就很少有圖畫了，只是一向在講故事，像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的，猶如那時(shí)老媽對比崇尚西方的兒童故事書，便給我買了大量歐美的文學(xué)。我都快成了西方人了，但卻也在采納西方的文化中喜悅著。

后來，我又熱愛上了魯迅這樣的民國時(shí)期的文學(xué)家，熱愛她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更熱愛他的超脫，他的一針見血。他不熱愛說話拐著彎地說，而我也不熱愛?？傆X得或許只有他才能是中國的文豪，其實(shí)也是，他永遠(yuǎn)是最名符其實(shí)的一位文學(xué)家。

現(xiàn)在又很熱愛像郭敬明、笛安一類的青年系文學(xué)家。熱愛他們的活潑富有朝氣，就連他們的陰沉悲愴我也熱愛。每次等他們的書出版時(shí)，我的等待總因他們的文字的細(xì)膩而提防翼翼起來。

猶如我小時(shí)候除了讀了《唐詩三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩歌，或許我個(gè)人還是對比偏向散文。不過沒關(guān)系，我還有時(shí)間，我可以在今后緩下腳步，去讀背一些詞曲。

我的書，便是我的喜悅之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是書。

我的喜悅之源勵(lì)志日志篇三

書籍一面啟示著我的聰慧和心靈，一面扶助我在一片爛泥塘里站起來，假設(shè)不是書籍的話，我就淹沒在片爛泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

高爾基

書籍，是人類生命中必不成少的一片面，假使在你哀傷、孤獨(dú)的時(shí)候，除了你的摯友，還有誰是你夢想的綠洲?誰會(huì)讓你感到喜悅?

答案是書。書，是逆境中的撫慰，喜悅的源泉，溜達(dá)樹林，在書的世界里品評濃濃書香吧!

有一次，媽媽帶我去書店，跨進(jìn)書店的大門，我便迫不及待的奔向書籍專柜，拿起一本書，讀得忘乎所以。書中的每一個(gè)黑色的方塊字，都浮現(xiàn)在我的目光里，它們貌似都是一個(gè)活蹦亂跳得小人，拉著我的手歡跳著。是它們，讓我感受到讀書的樂趣。

逐漸地，我越來越愛好讀書，我家的書籍也不斷增多，在書籍的海洋里喜悅的翱游，我得知1616年的4月23日，塞萬提斯、莎士比亞、加爾西拉索這三個(gè)宏偉的作家離開了人世。于是，這個(gè)日子就被定為國際讀書日。4月2日，是出名作家安徒生出世的日子，此后，這一天便定為世界讀書日。

"書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。'不錯(cuò)的。多讀書，就會(huì)使你感到有一個(gè)知心的摯友在身邊陪伴著你。有時(shí)它會(huì)點(diǎn)亮你的快樂;有時(shí)會(huì)使你酸辛;有時(shí)會(huì)使你忍不住捧腹大笑;有時(shí)會(huì)讓你流下感動(dòng)的淚水;有時(shí)會(huì)使你感受到一個(gè)個(gè)人生的啟迪。

讀書，使我知道了大量關(guān)于名人讀書的故事

相聲大師侯寶林僅僅讀過三年小學(xué)，但是他勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平已達(dá)成爐火純青的程度，成為了出名的語言專家。有一次，他為了得到他愛好的明代笑話書《謔浪》，他跑遍整個(gè)北京城的書攤也未能買到。后來他得知北京圖書館里有這部書，他頂著寒風(fēng)，冒著大雪到北京圖書館里抄下了這部長達(dá)十萬字的書。

聞一多讀書成癮，一看書便會(huì)醉在其中。在他結(jié)婚那天，洞房里張燈結(jié)彩，喧嚷非凡。大清早親朋好友登門賀喜，迎親的花轎快要到家時(shí)，人們見他還不到，大家開頭慌張的探索，結(jié)果在書房里找到了他，看到他照舊身穿舊袍，手里照舊捧著一本書。

我被他們愛書如命的精神深深感動(dòng)。是啊，生活中沒有書籍，就猶如沒有陽光;生活中沒有書籍，就猶如鳥兒沒了翅膀。

顏真卿曾在《勸學(xué)》中提道："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。'假設(shè)不懂得珍惜時(shí)間，虛度年華，濫用自己讀書的好時(shí)光，不就是少壯不努力，老大徒傷悲嗎?

捧起手中的書吧。不管你是身無分文，還是兩袖清風(fēng)，也不管你是家財(cái)萬貫，還是錦衣玉食，讀書這條路任何人都可以走，翱游在書的海洋里，日復(fù)一日，定能為自己的美觀人生鑄