校長發(fā)言稿常用

PAGE頁碼37校長發(fā)言稿常用20____校長發(fā)言稿校長發(fā)言稿在當(dāng)今社會生活中，須要運(yùn)用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是我為大家收集的校長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。校長發(fā)言稿1“自我覺察的實(shí)踐是負(fù)起責(zé)任最重要的本質(zhì)。這是一個過程，不是目標(biāo)。”中考要想達(dá)成自己的目標(biāo)，過程的自我覺察、負(fù)起責(zé)任是必需的。過程要做好幾個一。一顆安靜的心。做好每日的靜思。每天暗地里提示自己專注地上好課、做練習(xí)、做模擬題，專注熬煉。煩憂時問自己，煩什么，或?qū)懗鰜?，花幾分鐘找出答案。放下一切，專注于學(xué)業(yè)。一個思想。和合共進(jìn)。大家好才是真的好。相互幫助、和合共進(jìn)。小組的和合共進(jìn)，班的和合共進(jìn)，級的和合共進(jìn)。一個信念。信任自己：天生我材必有用。每天自我提示、告知自己：我能行；我肯定能行；我能勝利；我能堅(jiān)持。一張圖。思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖能把學(xué)問點(diǎn)、考點(diǎn)串成一條線、一個面，這樣簡單抓，也抓得堅(jiān)固。有了這張圖，能知道我的基礎(chǔ)學(xué)問堅(jiān)固了沒有，知道一個科目里頭那個學(xué)問點(diǎn)是薄弱點(diǎn)，那個是簡單出漏洞的地方。當(dāng)然更加要知道如何把考點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)變成考題，倒過來同樣要清晰。對每個科目都有一個整體把握。一個錯題本?；蛘呖梢越惺斋@本。把懂的做到快而準(zhǔn)，把薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)都做對，把漏洞都堵住，讓出現(xiàn)的題目你都會，這須要一個錯題本或叫做收獲本。百利無一害，無往而不勝。一個規(guī)范。規(guī)范休息、睡覺、吃飯。規(guī)范練習(xí)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范書寫、規(guī)范答題，規(guī)范答題的技巧與方法。一種堅(jiān)持。堅(jiān)持和反復(fù)是復(fù)習(xí)階段最最重要的事情。堅(jiān)持做到反思總結(jié)，反思和總結(jié)、要反復(fù)地進(jìn)行。堅(jiān)持熬煉身體。校長發(fā)言稿2敬重領(lǐng)導(dǎo)、評委、____們：大家好！感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對長安小學(xué)的關(guān)切，我校作為區(qū)教化系統(tǒng)人事制度改的試點(diǎn)，將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會，使我們年輕人有機(jī)會展示自己的才華，為長安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和才能。假如我當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)主任，我信任我有信念，有實(shí)力做好總務(wù)處的工作，為長安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力氣。一、本人簡歷：本人于1993年7月畢業(yè)于____師范，同年安排到____荊東小學(xué)任教，并始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校的會計(jì)主管，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)當(dāng)荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長，20xx年8月調(diào)入____長安小學(xué)任教，從事教化事業(yè)11年。二、工作實(shí)力1、良好的職業(yè)道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有肯定的事業(yè)心和責(zé)任感。2、仔細(xì)、勤勞的工作特點(diǎn)，樂于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員，必需勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項(xiàng)工作，主動主動，熱忱周到地做好服務(wù)工作。仔細(xì)、勤勞、樂于助人是我一貫的工作看法和工作作風(fēng)。3、良好的之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。4、有肯定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。三、學(xué)校總務(wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路1、指導(dǎo)思想嚴(yán)格遵守上級部門的財(cái)政制度和財(cái)會制度，幫助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，做好理財(cái)工作和后勤保障工作，樹立“服務(wù)”的觀念，為教化教學(xué)一線服務(wù)。2、工作思路⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時期的要求。⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理仔細(xì)執(zhí)行上級部門的財(cái)務(wù)制度，加高校校財(cái)務(wù)的管理。仔細(xì)編制學(xué)校的預(yù)算，有安排、有目的地運(yùn)用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的運(yùn)用效率，保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，不亂收費(fèi)，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。⑶建立嚴(yán)格的選購 制度制定嚴(yán)格的購物安排，合理化審批、選購 、管理制度，在保證質(zhì)量的狀況下，做____比三家，節(jié)約開支。⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理方法。②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。⑤修舊利廢，削減奢侈，組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的修理，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作。①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對患有特別疾病的同學(xué)做好反愧跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對常見病的防治學(xué)問宣揚(yáng)，對各種流行性傳ran病剛好防治和管理。②依據(jù)學(xué)校財(cái)力，有安排地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作主動性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作，保證教化教學(xué)工作的正常開展。以上，是我參與公開競聘演講的主要內(nèi)容，假如組織上賜予信任，我將根據(jù)我的指導(dǎo)思想和工作思路，以我的熱忱，使我校總務(wù)處工作更上一層樓，假如沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教化事業(yè)和長安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力氣。校長發(fā)言稿3各位老師、同學(xué)們：今日，我們實(shí)行中考百日誓師動員大會，目的很明確：距20xx年中考僅有一百天了，全力以赴備戰(zhàn)中考是我們九年級工作的當(dāng)務(wù)之急。今日會議的目的就是要喚起我們九年級的老師行動起來全身心的投入到指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中;喚起我們九年級的學(xué)生行動起來以正確的方法，飽滿的熱忱，全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來，力爭在20xx年的中考取得優(yōu)異的成果!同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn);中考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了接著學(xué)習(xí)的機(jī)會，才能為實(shí)現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。如何在中考中取得更好的成果，考上每個人各自志向的學(xué)校呢我認(rèn)為，首先要有信念，有目標(biāo)，然后要以科學(xué)的方法、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力去行動，去拼搏。下面圍圍著以下幾方面談?wù)剛€人的看法。一、要有信念信念，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向勝利的第一步。所以在中考復(fù)習(xí)中要確立“我能行”的信念。假如連信念都沒有，時刻被失敗的心情包袱著，是很難在中考中取得好的成果的。其實(shí)我們每個人都有希望，都應(yīng)當(dāng)有信念。因?yàn)榻陙黼S著招生數(shù)量的擴(kuò)大，讓我們每個人都能看到接著讀書的希望，從去年我校升學(xué)狀況來看，我們80%以上的學(xué)生都升入了中學(xué)接著學(xué)習(xí)，75人考上省級示范中學(xué)，上一批次達(dá)到110多人，只要你想接著學(xué)習(xí)，100%的學(xué)生都有機(jī)會(我們的職教中心也是我們學(xué)習(xí)的希望，而且駕馭一技之長是我們就業(yè)的保障)。實(shí)踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會有回報，就有機(jī)會升入高一級學(xué)校接著深造。社會上的用人單位現(xiàn)在更注意的是實(shí)力，所以即使目前短暫后進(jìn)的同學(xué)，但是只要我們有一技之長，以后不論是中專生還是?？粕紩谏鐣险业阶约旱奈恢谩Ｓ纱丝梢?，我們在座的每位學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有信念，只要我們努力就有希望。二、要有目標(biāo)同學(xué)們，你的升學(xué)目標(biāo)是什么呢是重點(diǎn)中學(xué)還是一般中學(xué)，是重點(diǎn)中學(xué)的小班還是一般班;是一般中學(xué)的重點(diǎn)班還是一般班。我認(rèn)為這是因人而異的，首先你們要對自己有一個正確的相識，要給自己定準(zhǔn)位，給自己制定的目標(biāo)經(jīng)過努力是可以實(shí)現(xiàn)的。假如你的成果位于淅河中考的前50名，那我們就肯定要把升學(xué)的目標(biāo)確定在一、二中的小班上，因?yàn)槭畮啄陙碇髯ブ锌嫉拈啔v告知我，淅河前100名的學(xué)生都有希望獲得一、二中的“名額安排”指標(biāo)，假如你努力了，拼搏了，進(jìn)入小班是特別有希望的;假如你能進(jìn)入我校的前120名，那我還是希望你把升學(xué)目標(biāo)定在一批次上，因?yàn)榧偃缒闩α?，?20名進(jìn)入一批次的指令的安排還是有希望的，當(dāng)然你也可以把目標(biāo)定在一般中學(xué)的小小班或小班上。假如你的成果在我校月考120名以外，那么你可以把升學(xué)目標(biāo)確定在一般中學(xué)的一般班上，以此類推，我們還有曾都二中和試驗(yàn)中學(xué)?？傊?，我們不行以心中沒目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力，勢必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學(xué)目標(biāo)確定之后我們在復(fù)習(xí)中還要確定成果提升目標(biāo)。我們要抓住總復(fù)習(xí)前的第一次考試，因?yàn)檫@次考試我們的成果可能不盡人意，但這是我們沒有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)復(fù)習(xí)前的考試，由于我們的初中學(xué)問還沒有系統(tǒng)駕馭，我們綜合運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力還有很大的提升空間，所以我們的成果較低是很正常的，但這恰恰是我們復(fù)習(xí)的起點(diǎn)，是我們復(fù)習(xí)時的起始成果，我們要把這次成果作為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上確定我們成果提升的階梯目標(biāo)，既要設(shè)定總成果的提升目標(biāo)又要設(shè)定單科成果的提升目標(biāo)，要留意我們設(shè)定的目標(biāo)要有層次性，要逐層提高。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力，目標(biāo)可以激勵我們?yōu)橹畩^斗。三、要敢拼搏我們說：信念是基石，目標(biāo)是動力，則拼搏是保障。所以，在樹立信念，確定目標(biāo)之后我們肯定要付諸行動。當(dāng)然我們在付諸行動過程中既要做到科學(xué)高效又要做到勤奮刻苦，這就是所謂的拼搏。第一，科學(xué)有序、高效復(fù)習(xí)人們常說“親其師信其道”，這話很有道理。所以我們在復(fù)習(xí)中肯定要親近老師和老師處好關(guān)系的同時要信任老師，要根據(jù)老師指導(dǎo)的方法復(fù)習(xí)，跟上各科的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)思路，在學(xué)校組織的模擬考試中肯定要向中考一樣對待，在復(fù)習(xí)過程中肯定不行以單搞一套復(fù)習(xí)的路子。另外在復(fù)習(xí)過程中還要多動口，遇到不懂的問題就剛好問老師;要多動手，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;要多動腦，每完成一段學(xué)習(xí)任務(wù)后都要對學(xué)問進(jìn)行歸納，完成一個綜合性的題目都要仔細(xì)反思，總結(jié)規(guī)律，積累閱歷。除此之外，我們在復(fù)習(xí)時候還要心中有安排，支配好學(xué)習(xí)時間，做到復(fù)習(xí)有序。切忌學(xué)習(xí)這一學(xué)科，心里放不下另一學(xué)科，忙忙這再忙忙那，結(jié)果一日下來什么都沒有做好。正確的方法就是，除上課時間外，自己要做好安排，要依據(jù)自己各學(xué)科發(fā)展的均衡程度，安排學(xué)習(xí)時間，尤其是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，不要喜愛那科就把學(xué)習(xí)的時間更多的放到這個學(xué)科上，而是要敢于攻堅(jiān)，把薄弱科的成果提上來，因?yàn)榭忌现鞠虻膶W(xué)校是須要各科成果均衡的發(fā)展。(考上一、二中語數(shù)英三科成果得在110左右，小科成果接近滿分)其次，凈化環(huán)境、營造氛圍和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)成果的外部保障因素。可想而知，班級是我們學(xué)習(xí)的地方，假如班級環(huán)境雜亂，班級紀(jì)律不好，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)肯定會受到干擾，再加之絕大多數(shù)學(xué)生放棄了學(xué)習(xí)，不是上課睡覺就是下課瘋鬧，這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成果能好嗎所以，中考之前這一百天，我們肯定要為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，為老師負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，不做危害班級，危害他人學(xué)習(xí)的事情。不論是在宿舍，還是在班級，首先考慮的是做些有助于自己學(xué)習(xí)、有助于他人學(xué)習(xí)的事情。危害學(xué)習(xí)的事情堅(jiān)決不做、不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說。學(xué)校也要求班主任老師在自習(xí)前跟班，管理好班級。在這一百天里肯定為大家創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時也真心的和大家說，假如你真的不想學(xué)習(xí)，或者真的學(xué)不下去的同學(xué)，找我談?wù)劇Ｎ铱隙◣湍愠鲋\劃策，幫你設(shè)計(jì)好你的發(fā)展前途，也免得你在這里度日如年。第三，時間合理、勞逸結(jié)合校長中考百日沖刺發(fā)言稿學(xué)習(xí)切忌“一曝十寒”，我曾經(jīng)有一位學(xué)生就是這樣的，當(dāng)我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學(xué)到通宵，結(jié)果白天課堂上承受不了，起先睡覺，當(dāng)我時間長一點(diǎn)沒和他談心，他就忘了學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方式是最無益的。大家都知道主席一生惜時如金,勤奮讀書,因而獲得了淵博的學(xué)問。他在____第一師范讀書時,曾寫過這樣一副對聯(lián)作為自勉:“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我們在座的各位同學(xué)，效仿一下偉人，把這幅對聯(lián)作為我們的自勉聯(lián)，讓它激勵我們，合理支配好學(xué)習(xí)時間，在驚慌的學(xué)習(xí)生活中既要學(xué)會勞逸結(jié)合又要持之以恒，堅(jiān)持不懈。四、心無雜念，遵規(guī)守紀(jì)中考在即，我們盡量要把自己的生活簡潔化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不看課外書，不用手機(jī)閑聊，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律，課間保持教室安靜，搞好個人和班級衛(wèi)生，主動為自己創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時間內(nèi)，學(xué)校和老師或許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的指責(zé)，或許會令你們難以接受，但我們信任大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里我也希望全體老師們，發(fā)揚(yáng)淅河一中團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學(xué)生的關(guān)注!再多一些對學(xué)生的____!力爭把更多的孩子送入中學(xué)!送入更好的中學(xué)!送入中學(xué)更好的班級!最終：愿同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，給父母一個驚喜!拼搏一百天，給學(xué)校一個奇跡!苦戰(zhàn)一百天，給自己一個支點(diǎn)!也愿老師們：奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個驚喜!拼搏一百天，給社會一個奇跡!苦戰(zhàn)一百天，再創(chuàng)淅河一中新輝煌!感謝大家!校長發(fā)言稿4敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！首先我代表學(xué)校全體老師歡迎同學(xué)們按時返校，進(jìn)入一個新的學(xué)期，接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過啦一個有意義的假期，在假期里，不僅能仔細(xì)完成假期作業(yè)，幫助父母做啦一些力所能及的事；還增加啦文明意識和平安意識，整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平常尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱忱，主動的看法，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，文明待人，敬重老師，關(guān)切集體，愛惜公物，做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點(diǎn)要求：一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。驚慌的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證其次天有充足精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，聽從老師的支配，二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追逐先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得啦不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿足，在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新安排、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信念，知難而上，形成一個后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高……同學(xué)們，學(xué)習(xí)是驚慌的，艱苦的，但又是無比歡樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)建啦優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈祥老師悉心教化和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們肯定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭當(dāng)文明學(xué)生，我們的班級要爭創(chuàng)文明班級，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，辦文明事，____不文明的行為，根據(jù)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，主動參與體育熬煉，仔細(xì)做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培育自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培育自己的自學(xué)實(shí)力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)恒久是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開啦尊師守紀(jì)必將一事無成。最終，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績！祝全體老師工作順當(dāng)，心想事成！祝我們朱小創(chuàng)出英語特色品牌、越辦越好！校長發(fā)言稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長、各位同仁：您們好?。ň瞎┨貏e感謝教化局中心校能組織這次論壇，賜予我們一個這樣難得的相互學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會。聽了前面幾位校長精彩的演講，我不禁想起這樣一句話：聽君一席話，勝讀十年書。校長們豐富的管理閱歷使我受益非淺。借此機(jī)會，我對自己所做的工作加以梳理、加以反思，以發(fā)覺不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們指責(zé)指正。我匯報的題目是《以身作則樹威信，團(tuán)結(jié)協(xié)作構(gòu)和諧》。北店學(xué)校位于白營鎮(zhèn)西北中心，具有優(yōu)良的.教化傳統(tǒng)。近年來，在教體局、中心校和上級黨委____的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作都有較大進(jìn)步：素養(yǎng)教化扎實(shí)開展，教改教研按部就班；校內(nèi)文化氛圍深厚，育人環(huán)境優(yōu)化升級；校內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)強(qiáng)力推動，校容校貌面貌一新。在日常的管理工作中，我始終遵循“樹立威信，以情換情，團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的原則。首先樹立威信。作為校長，要有“威信”，并不完全取決于我們自身的職位，而更多的還是取決于人格魅力的核心——“德”。我時刻提示自己要用“德”立身，以“德”服人，用校長自身的良好“品德”和個人“魅力”，來贏得師生的擁護(hù)和愛戴。怎樣樹立自身的威信：1.表里如一，以自己的坦蕩人格樹立威信。在學(xué)校管理中，我始終奉行光明正大的做人原則，堂堂正正做事，清清白白為人。對上級敢于講真話，有喜報喜，有憂報憂，客觀反映狀況，做到表里如一，對下屬更是一視同仁，對自己工作的失誤敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。由于主客觀的緣由，在學(xué)校管理過程中，班子之間難免會產(chǎn)生沖突或誤會，在這種狀況下領(lǐng)導(dǎo)班子之間能勇于開展指責(zé)與自我指責(zé)，以民主和諧的方式加以解決。2.先鋒表率，以自己的實(shí)際行動樹立威信。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，凡是要求老師做到的，我首先做到。我?guī)ь^遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作中以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己，寬以待人，帶頭堅(jiān)持值班，每天早上早早到校，到校門口迎接學(xué)生到校，七點(diǎn)半督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，放學(xué)后送學(xué)生平安離開學(xué)校，下午放學(xué)后查看校內(nèi)平安后最終離開校內(nèi)，定期或不定期組織班主任突查學(xué)生課外活動狀況，用實(shí)際行動推動學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。3.大處著眼，小處著手，日常教學(xué)生活中以細(xì)心細(xì)致樹立威信。細(xì)心不是萬事親為，而是了解駕馭學(xué)校大大小小的教學(xué)、生活、后勤、平安等事宜。以自己的行動提示班子、老師各司其職，完成自己的任務(wù)。就我個人而言，每天我都在校內(nèi)各處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，學(xué)生望見校長來了，就會自覺的規(guī)范自己的行為，老師望見校長來了，會想想自己今日的工作有沒有打算好。校門口地面較低，每到雨天，給學(xué)生出行造成困難，我馬上與村兩委洽談相關(guān)事宜，重新鋪設(shè)硬化地面，受到家長和師生一樣好評。隨著各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)管理進(jìn)一步做到了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化。其次以情換情、春風(fēng)化雨。俗話說“感人心者，莫過于情”。作為一名校長，我知道假如沒有一點(diǎn)威歷，做起工作來將會特別困難。雖說學(xué)生喜愛愛笑的老師，教職工也總是喜愛校長“陽光絢麗”，但有時對于違反紀(jì)律、犯小錯誤的教職工，就應(yīng)當(dāng)板起臉孔，這種嚴(yán)厲的臉色語言，有力地傳遞出一種信息，從而起到扼制作用。不過更多的時候，校長威信的樹立，更離不開情感的力氣。生活中的人好像都有一個共性，就是人人期望得到別人尤其是領(lǐng)導(dǎo)的理解、敬重和信任。哪怕是一個主動的招呼，一句親切的寒暄，一句笑話，都會使人感到是對自己的敬重和親近，從而達(dá)到心理相容，情感相通。正如華師大培訓(xùn)教授所言“校長的表情，就是老師的心情”。當(dāng)然，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在實(shí)際工作中我深深體會到：生活中的相互關(guān)切、關(guān)愛更能調(diào)動學(xué)習(xí)和工作的主動性。____民校長班內(nèi)____宇同學(xué)，母親病故，奶奶去世，家庭貧困，寒冷的冬天里，看到孩子凍得紅透的小手，張校長靜默的為孩子穿上他省吃儉用買來的新棉襖、新棉鞋。張穎老師班內(nèi)的一位學(xué)生生病了，她義無反顧的替這位學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，家長們感動的不知如何表達(dá)，拿出500元錢表達(dá)心愿，張穎拒絕了，她說：這是我應(yīng)當(dāng)做的！孫敏老師常年患病，卻從不愿耽擱學(xué)生一堂課，手術(shù)時間一拖再拖，愣是等到寒假假期里才完成這次手術(shù)。“天道酬勤”，他們的付出換來的是碩果累累20xx年北店學(xué)校綜合排名全區(qū)第一，20xx年全區(qū)排名，單科排名6科第一，其中靳林英老師，梁志軍老師全鄉(xiāng)第一。最終，加強(qiáng)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。常言道:相互補(bǔ)臺，好戲連臺。在學(xué)校的管理上，我充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的互補(bǔ)協(xié)作實(shí)力，在每周一上午的例會上，各分管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作，查找缺漏不足，匯報本周工作準(zhǔn)備，班子成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，既有分工又有合作，重大事務(wù)經(jīng)班子會議集體探討，集思廣益。工作中我們重細(xì)微環(huán)節(jié)重過程重落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們常常召開老師座談，在會上聽取他們的心聲以及他們對學(xué)校工作的看法和建議，以此取長補(bǔ)短。在我們學(xué)校，年輕老師能充分創(chuàng)新實(shí)踐、展示才華，中年老師不怕艱苦，勇挑重?fù)?dān)，老老師能傳授閱歷、踏實(shí)勤懇，大家對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，相互關(guān)切，相互支持，相互幫助，關(guān)系融洽。這使我深深體會到“學(xué)校要靠老老師看家，中年老師當(dāng)家，青年老師發(fā)家”這句話的真正含義。在這里，我為自己在北店學(xué)校這樣一個團(tuán)隊(duì)里感到傲慢，我為有這樣的一班同事和“戰(zhàn)友”驕傲，再次感謝你們?。ň瞎皰行淖詥枴?、“三省吾身”。我認(rèn)為，作為一名管理者，要管理好一所學(xué)校，應(yīng)當(dāng)切實(shí)做到一個“聰”字，所謂的“聰”字就是說既要用一雙擅長發(fā)覺的眼睛視察學(xué)校生活，用耳傾聽全校師生的呼聲，用口表達(dá)廣闊師生的意愿，專心裝著全校師生，更要在日常工作中勤于思索，敢于探究，謹(jǐn)言慎行，擅長反思，勇于超越?；厥讕啄甑墓ぷ鳉v程，有笑有淚，有喜有憂。成果已成為過去，更要轉(zhuǎn)化為壓力和動力?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。作為基礎(chǔ)教化的管理者，我醒悟地相識到本人的工作還有許多不足，我校與兄弟學(xué)校還有很大差距，今后，我將更加虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式，提高管理水平，主動探究建設(shè)特色學(xué)校的發(fā)展道路。校長發(fā)言稿6一、教學(xué)常規(guī)檢查反饋12月中、下旬，中心初中依據(jù)工作支配對全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了常規(guī)工作檢查。這次檢查內(nèi)容上關(guān)注上學(xué)年檢查中存在的薄弱問題，對象上突出對管理者的管理行為過程進(jìn)行檢查，為了幫助各校在教學(xué)常規(guī)管理中不斷改進(jìn)、提高教學(xué)常規(guī)水平與質(zhì)量，現(xiàn)將檢查狀況匯總?cè)缦拢海ㄒ唬?、常?guī)管理要求得到實(shí)施和創(chuàng)新1、能著眼于學(xué)校的發(fā)展，為提升辦學(xué)水平，提高教化教學(xué)質(zhì)量，制定了學(xué)校工作安排。各學(xué)科老師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，制定相應(yīng)的安排。2、能以人為本，抓住高效課堂建設(shè)這一契機(jī)，著眼于老師素養(yǎng)的整體提高，學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育，轉(zhuǎn)變教化觀和人才觀。如各校都制定了較為詳實(shí)的方案，特殊是垌冢中學(xué)高效課堂啟動快速。3、能制定有針對性的校本培訓(xùn)方案，來促進(jìn)老師的專業(yè)成長和發(fā)展。垌冢中學(xué)、五一小學(xué)、垌冢小學(xué)活動開展扎實(shí)。4、老師課前打算充分，教案的撰寫能以課改理念，在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。如垌冢中學(xué)七年級語文、數(shù)學(xué)、英語導(dǎo)學(xué)案的編寫體現(xiàn)了集體備課的才智。5、在實(shí)施素養(yǎng)教化時，既關(guān)切學(xué)困生的幫扶教化又注意學(xué)有余力生的培優(yōu)工作，做到幫困、提優(yōu)有安排、有措施、有跟蹤、有實(shí)效。6、校教研組織機(jī)構(gòu)有所完善，有自下而上的教研制度。有組織地開展高效課堂等專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。7、在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控上各校有詳細(xì)的措施和制度。8、各校堅(jiān)持每月一次常規(guī)檢查，注意檢查結(jié)果的運(yùn)用。常規(guī)檢查反饋后，各學(xué)校都能組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，找出不足之處，剛好整改，大大提高了老師工作熱忱，使學(xué)校教化教學(xué)常規(guī)工作開展有條不紊。9、老師課堂教學(xué)水平，課堂效率有所提高。大多數(shù)老師教學(xué)打算充分，能做到先備課，后進(jìn)課堂；在其次階段的檢查中，一共聽了23節(jié)隨堂課，其中優(yōu)秀課8節(jié)，良好課12節(jié)，中等課3節(jié)。10、絕大多數(shù)校級領(lǐng)導(dǎo)能夠深化教學(xué)一線，對教學(xué)和教研活動實(shí)施監(jiān)管，促進(jìn)教風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量的良性發(fā)展。詳細(xì)表現(xiàn)在：第一、校長們都能親自執(zhí)教主線科目。其次、主動聽課、評課。檢查中發(fā)覺有的校長及領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)7節(jié)。第三、實(shí)行蹲點(diǎn)制度。校長們?nèi)谌虢萄薪M或備課組，與老師們一起商討教學(xué)問題；多數(shù)學(xué)校的蹲點(diǎn)制度、分工、記錄齊全；蹲點(diǎn)的方式多樣：蹲點(diǎn)教研組（學(xué)科組）、班級。11、各類資料存檔比較齊全、整理比較規(guī)范。這次檢查的資料主要包括安排和管理制度、活動記錄、儀器設(shè)備運(yùn)用記錄等。各類資料存檔比較齊全、整理比較規(guī)范，在這方面做的最好的學(xué)校是：五一小學(xué)。12、全面落實(shí)特色活動。檢查材料的結(jié)果表明：每個學(xué)校都能按要求成立體育、藝術(shù)愛好小組，如五一的民樂、其次課堂的開展，垌冢中學(xué)的多項(xiàng)愛好小組活動，有合理的活動制度、支配、訓(xùn)練安排。垌冢小學(xué)書香校內(nèi)課前三分鐘演講活動開展較好。（二）、學(xué)校深層管理與探究性的特色管理不明顯1、沒有依據(jù)新理念制訂定新的課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，督查老師的課堂教學(xué)，老師們在課堂教學(xué)活動中不能很好的關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，難以盡可能為每個學(xué)生供應(yīng)參加學(xué)習(xí)展示自我的機(jī)會。2、沒能依據(jù)新的教化理念制訂出富有學(xué)校特色、適合學(xué)校管理和發(fā)展要求的師、生評價方案。應(yīng)在評價內(nèi)容、方法之間、過程評價與綜合評價之間建立必要的鏈接，提升了教學(xué)常規(guī)管理工作效能。3、有部分老師對課改理念的相識是清晰的，教學(xué)模式簡潔化、單一化，如教學(xué)過程中尚未轉(zhuǎn)變單一的一問一答的老師中心模式，組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，提高合作學(xué)習(xí)的效果方面僅局限于形式上的認(rèn)同，而觀念上的理解運(yùn)用還有待加強(qiáng)提高。4、充分合理地運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)儀器和設(shè)備不夠，讓學(xué)生動手操作試驗(yàn)，培育學(xué)生實(shí)力的發(fā)展明顯不足，特殊是新時期學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的培育方面力度不夠。在學(xué)習(xí)中，小組合作學(xué)習(xí)的活動方式多種多樣。其基本程序是：發(fā)放導(dǎo)學(xué)案→課前預(yù)習(xí)（依據(jù)導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)導(dǎo)引，小組成員閱讀教材，完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)問部分）→組內(nèi)自主展示，結(jié)對互助（解決預(yù)習(xí)中存在的部分問題）→小組溝通探討（解決預(yù)習(xí)中存在的難題）→小組合作探究（完成導(dǎo)學(xué)案中合作探究部分的內(nèi)容，抓準(zhǔn)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)）→小組展示（依據(jù)老師指定的內(nèi)容或抽簽確定的內(nèi)容，各小組的代表將展示的內(nèi)容寫在教室四周黑板上劃定的小組展示區(qū)域內(nèi)，小組代表輪番講解各小組的展示內(nèi)容，各小組仔細(xì)傾聽該小組的講解）→組間糾錯（其它小組指出展示小組展示中錯誤，展示代表即時更正，有錯誤的同學(xué)在導(dǎo)學(xué)案上用紅筆更正）→小組對抗質(zhì)疑（展示小組與其它小組相互提問并解答問題）→課堂檢測。小組導(dǎo)學(xué)的前提是在目標(biāo)導(dǎo)引之下的小組成員的自主學(xué)習(xí)--課前預(yù)習(xí)，通過課前預(yù)習(xí)，完成組員在自己實(shí)力范圍內(nèi)能夠解決的問題，更重要的是發(fā)覺自己在自主學(xué)習(xí)中不能解決的問題，這些難題將在小組合作中被層層化解，揭開“廬山的真面目”；小組合作學(xué)習(xí)一是通過結(jié)對互助，小組溝通解決自主學(xué)習(xí)中的疑難問題（解決基礎(chǔ)學(xué)問部分存在的問題）；二是通過組內(nèi)合作解決合作探究中的部分問題；三是小組展示發(fā)覺小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)中存在的問題；四是通過組建糾錯和對抗質(zhì)疑，抓住重點(diǎn)學(xué)問，突破難點(diǎn)學(xué)問。通過自主學(xué)習(xí)、結(jié)對互助、小組溝通、小組展示、糾錯質(zhì)疑等一系列活動形式，把學(xué)生的留意力集中到課堂學(xué)習(xí)中，使每個學(xué)生在課堂上有事可做，在學(xué)習(xí)溝通的過程中培育學(xué)生的表達(dá)、思維，____及解決問題的實(shí)力。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，老師并非“閑人”一個，老師的作用是“導(dǎo)評”。（1）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，課前老師細(xì)心編制導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生知道學(xué)什么（看什么？做什么？）；（2）組織并參加學(xué)生的小組活動，讓小組成員知道在小組內(nèi)干什么，怎么干；（3）答疑解惑，解答學(xué)生在一系列小組活動中始終無法解決的疑難問題，在學(xué)習(xí)方法上給學(xué)生予以指導(dǎo)和點(diǎn)撥；（4）對學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)賜予合理的、公允公正的、激勵性的評價。第四環(huán)：建立評價機(jī)制。小組合作學(xué)習(xí)過程中，剛好記錄每名學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并賜予加重量化評價，可以有效的形成學(xué)生間的競爭。評價過程中要保證全面性和公允性。第五環(huán)：評價結(jié)果的應(yīng)用，健全激勵機(jī)制。空泛的評價難以保障小組競爭的長效性。評價結(jié)果剛好公布，每周評出小組學(xué)習(xí)中的班級之星，定期表彰，動態(tài)推動，這樣更易形成推動學(xué)生參加課堂的許久動力。（三）高效課堂模式不行一刀切科目不同，每一環(huán)節(jié)的時間安排不同；課型不同（新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、試驗(yàn)課），模式的環(huán)節(jié)不同。（四）領(lǐng)導(dǎo)督查持之以恒。推門聽課、調(diào)閱常常，集體備課、溝通研討課常常；階段小結(jié)常常。二、近段主要工作1、體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報本周完成。2、各校結(jié)合高效課堂下的比教學(xué)活動的開展。3、垌冢中學(xué)籃球賽的組隊(duì)訓(xùn)練。4、太極拳推行的進(jìn)程要加快錄像評比的時間為112月。5、中小學(xué)合唱。目前已經(jīng)組隊(duì)，要開展訓(xùn)練，錄像評比的時間為12月。6、主動參與德育先進(jìn)單位評比，評比時間：年底。7、主動參與教研先進(jìn)單位評比，評比時間：年底。8、新老師的幫帶、薄弱學(xué)科的提升。9、12月進(jìn)行幼兒園評級定等申報。10、五一小學(xué)的校內(nèi)文化建設(shè)的創(chuàng)建和德育課題探討要加快進(jìn)度。11、12月15日高效課堂觀摩課活動。12、期中復(fù)習(xí)備考。校長發(fā)言稿7敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師、新同學(xué)們：大家上午好!xx中學(xué)新生為期x天的軍訓(xùn)成功結(jié)束了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿勝利，是與全體教官的細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)校全部領(lǐng)導(dǎo)、老師仔細(xì)負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身的努力分不開的。在此，請?jiān)试S我代表武裝部向全體教官和老師們表示誠心的感謝并致以崇高的敬意!向參與軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱情的慶賀。學(xué)生軍訓(xùn)，是我國提高全____防意識和加強(qiáng)國防后備力氣建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全____防教化的基礎(chǔ)。*天以來，教官們根據(jù)軍營的統(tǒng)一要求，仔細(xì)施訓(xùn)，盡職盡責(zé)。以堅(jiān)決的____信念、精彩的組織實(shí)力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素養(yǎng)，展示了人民子弟兵文明之師、威猛之師的良好形象，教化了剛剛跨入中學(xué)校門的莘莘學(xué)子，為他們上好了至關(guān)重要的第一堂課。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得仔細(xì)、細(xì)致、耐性，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、訂正，受到了同學(xué)和老師們的贊揚(yáng)和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解--放--軍-為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，訓(xùn)練期間，任由汗水打濕衣衫。對每一個動作都仔細(xì)領(lǐng)悟，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一樣。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全根據(jù)軍營、教官的要求，一切行好聽指揮，做到令行禁止。盡管期間有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)耘f咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過6天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的改變，文明素養(yǎng)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后驚慌的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：一、要樹立遠(yuǎn)大志向，培育科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，主動參與道德建設(shè)，把“愛國遵守法律、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，主動參與社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校內(nèi)。三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮勉進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中熬煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培育成為一名合格的中學(xué)生。最終，讓我們再次以熱情的掌聲向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛苦動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們表示誠心的感謝!同時，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!感謝大家!校長發(fā)言稿8敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：下午好!今日，我們在這里隆重實(shí)行20xx屆高考動員大會，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示誠心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候，在這百米沖刺誓師大會上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：鎮(zhèn)靜應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。每一個同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最終關(guān)頭。我們是帶著輝煌勇往直前，還是抱著缺憾懊悔終生我想，每一個同學(xué)的答案都會一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的理想是不夠的，重要的是要有行動。越是接近高考，心態(tài)的調(diào)整越重要，因此可以說，調(diào)整好心態(tài)是高考勝利的一半。信念是考生勝利的精神支柱。假如沒有高考勝利的信念，高考就不太可能勝利。莎士比亞說過：“自信是走向勝利的第一步，缺乏自信是失敗的主要緣由。”這句話告知我們要取得勝利，對自己目標(biāo)信念是很重要的，這也是高考的心理打算，也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充溢自信，就會擁有信念和志氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近成功，最終取得成功。就此機(jī)會向全體同學(xué)提出如下建議和要求一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動力，同學(xué)們要堅(jiān)決低進(jìn)高出，面對普本的信念;精確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。二、要樹立必勝的信念?！靶拍钍腔床潜Ｕ稀?。充溢信念，是決戰(zhàn)高考的前提。要信任自己的實(shí)力，信任老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)毅的后盾，勇往直前。只要擁有信念，才可能擁抱勝利;只有樹立信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。三、要樹立端正的看法?？捶ù_定一切，主動端正的看法，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。四、要有堅(jiān)毅的意志和毅力。堅(jiān)決的意志和堅(jiān)韌的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素養(yǎng)是增加劑，它能使人的各種實(shí)力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為苦惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的才智和才華，來回報自己多年為之付出的辛苦和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟，才能不為庸庸碌碌而懊悔。五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡____思索，對同類問題要留意歸納比較，這樣，才能將學(xué)問內(nèi)化為解決問題的實(shí)力。臨考前要留意培育“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。三年一瞬間，中學(xué)三年生活又是你們一生中最美妙、最珍貴的時間，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與勝利，淚水與歡樂，記載了你們青春的身影和奮斗的蹤跡，也記載了我們的情深意重!三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的學(xué)問和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會有屬于自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新分辨出來，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的名字――三中人!同學(xué)們，今日我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!高考動員會校長發(fā)言稿高考動員會校長發(fā)言稿愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判，不會因?yàn)閼猩⒄叩奶摱榷s短，也不會因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延長。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光線的人，才能成就永恒的輝煌。愛他人，就要學(xué)會合作。假如說人只是一滴水，那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不敬重他人的表現(xiàn)。愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的志氣，鮮花與掌聲沉沒不了自己的崇高志向，坎坷與失落安葬不了自己的堅(jiān)毅意志。愛生活，就要有樂觀的人生看法，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!同學(xué)們，沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場”，其實(shí)，高考更是呈現(xiàn)自我的舞臺。風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的水紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)決的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌頌，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!同學(xué)們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長;你們的志向有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別遺忘?；丶铱纯?“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校內(nèi)起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情意，帶著老師真誠的祝愿，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱情的慶賀和最美妙的祝福!祝福20xx屆高三學(xué)子高考勝利!人生輝惶!感謝!我們在座的各位老師要不斷努力。校長發(fā)言稿9老師們、同學(xué)們：大家上午好！告辭喜慶祥和的新春佳節(jié)，帶著對寒假生活的美妙記憶和對新學(xué)期的無限憧憬，我們又回到了親切而又熟識的漂亮校內(nèi)。值此開學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美妙的祝福，對上學(xué)期取得優(yōu)異成果的同學(xué)們表示由衷的慶賀！對為了大奎上學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意！過去的一學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教化教學(xué)工作有條不紊地開展，取得了令人滿足的成果。1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大改變。(完成了電路改變、完成了學(xué)校飲用水的管道輸通加固改變，廚房改變，青少年宮建設(shè)，校內(nèi)廣播系統(tǒng)，進(jìn)一步完善了校內(nèi)綠化美化工作。)2、課堂教學(xué)改不斷摸索求進(jìn)。不少班級都進(jìn)行了進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，并取得了肯定的成效，其中楊琳霞老師被評為“課改之星”，廖白露老師和陳愛君老師在新課改教學(xué)比武中取得優(yōu)異成果。3、學(xué)?；顒佣鄻踊?，豐富了校內(nèi)生活。上學(xué)期開展了青少年宮活動，組織了各類愛好小組，并且勝利舉辦了青少年宮活動展示、體操和拔河競賽等活動。4、勝利實(shí)行了“____中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)愛老師暨全面提升教學(xué)質(zhì)量活動月啟動儀式”，在此次大會中，溫華香老師和楊琳霞老師的所授的課被評為“示范課”。這次大會的召開將為我區(qū)教化教學(xué)質(zhì)量的提升帶來很大的契機(jī)，也將激勵著我校老師的熱忱不斷提高。5、上學(xué)期在全校師生的共同努力下，我校獲得了教化教學(xué)目標(biāo)管理提高獎、____課堂教學(xué)改先進(jìn)單位、教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、論文評比組織先進(jìn)單位、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、平安工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位、____教化事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。6、學(xué)校已經(jīng)逐步達(dá)到了“放心食堂、文明宿舍、綠色校內(nèi)”，這些成果飽含了全體老師和同學(xué)們在過去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今后邁向新的勝利和輝煌的起點(diǎn)。新的一年開啟新的希望,在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：一、文明守紀(jì)，創(chuàng)設(shè)健康校內(nèi)?！罢\于心而行于外”，每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校內(nèi)就是我們的家，文明校內(nèi)要靠我們大家，如今我校的校內(nèi)環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅漂亮的畫卷，卻仍有不足之處。希望大家在校內(nèi)做到講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素養(yǎng)呈現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的詳細(xì)表現(xiàn)在校內(nèi)里見到老師、____、家長主動問好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，順手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個文明守紀(jì)，誠懇守信的全面發(fā)展的學(xué)生。二、珍愛生命，樹立平安意識。教化無小事，平安大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們肯定要聽從老師的教育，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把平安放在第一位，絕不能開展危急性嬉戲，更要親密地與老師聯(lián)系，發(fā)覺問題剛好把狀況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的平安防范實(shí)力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時