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畢業(yè)生求職?意向書篇一?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo):您好?!當(dāng)您翻開?這一頁的時?候,我已經(jīng)?打開了通往?機遇與成功?的第一扇大?門。首先,?非常感謝您?在百忙之中?垂詢我的自?薦材料,為?一位滿腔熱?情的大學(xué)生?開啟一扇希?望之門,給?我一個邁向?成功的機會?,希望我一?下闡述能讓?您感受到我?真誠的工作?意愿。我?是____?學(xué)校___?_專業(yè)的一?名應(yīng)屆畢業(yè)?生,我性格?開朗、有活?力,待人真?誠熱情。工?作認真負責(zé)?,積極主動?,能吃苦耐?勞。有較強?團隊協(xié)作精?神,心理承?受能力較好?且能較快適?應(yīng)各種環(huán)境?,并融合其?中。我在?此冒昧自薦?希望貴公司?可以給我一?個學(xué)習(xí)和鍛?煉的機會,?讓我在具體?工作中進一?步的熟悉你?所要的職位?整個工作流?程,及相關(guān)?工作的具體?專業(yè)要求,?我一定會在?實際工作中?盡職盡責(zé)、?積極進取、?認真學(xué)習(xí),?充分發(fā)揮自?己的才智和?創(chuàng)新精神,?努力將自己?的能力與實?際工作相結(jié)?合。我相?信好的開端?是成功的一?半,希望貴?公司是我職?業(yè)生涯的起?點。誠摯渴?望能有幸同?貴公司一起?共創(chuàng)美好未?來。再次表?示我真誠的?求職意愿與?謝意!此?致敬禮?求職人:?日期:畢?業(yè)生求職意?向書篇二?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?:您好!?首先,感?謝您百忙中?查閱我的資?料,在此我?謹以一個即?將畢業(yè)的學(xué)?生真實的一?面接受您的?甄選。作?為一名軟件?專業(yè)的學(xué)生?,我熱愛我?的專業(yè)。并?不斷的完善?自我,超越?自己,為的?就是能積累?知識,在貴?單位找到一?個適合自己?的職位,以?最高的效率?為單位創(chuàng)造?更多的效能?,實現(xiàn)自己?的人生價值?。我憑著?對專業(yè)的愛?好和對計算?機濃厚的興?趣,不斷地?充實自己,?所學(xué)的專業(yè)?hotos?hop,I?nDesi?gn,Il?lustr?ator,?3DMA?X,Pai?nter,?Corel?Draw,?Dream?Weave?r,F(xiàn)la?sh,F(xiàn)i?rewor?ks;也掌?握網(wǎng)絡(luò)的一?些知識,可?以對網(wǎng)絡(luò)安?全進行管理?與維護。?多少個日日?夜夜就這樣?過去了,經(jīng)?歷了一次次?失敗的打擊?,又體會過?一次次的成?功地喜悅。?我希望自己?能夠成為一?名合格的畢?業(yè)生,以激?情為最初的?動力步入社?會,我的生?命將進入我?人生的第一?個高潮。我?相信在不斷?努力下,我?不單單一名?合格的技術(shù)?人員,更加?可以成為一?名優(yōu)秀的管?理者。手?捧菲薄求職?之書,心懷?自信誠摯之?念,我期待?著能成為貴?單位的一員?!最后,祝?貴單位事業(yè)?蒸蒸日上!?此致敬?禮!求職?人:日期?:畢業(yè)生?求職意向書?篇三尊敬?的校領(lǐng)導(dǎo):?我是一名?即將畢業(yè)的?應(yīng)屆畢業(yè)生?,我所學(xué)的?專業(yè)是漢語?言文學(xué)教育?專業(yè),我所?期望的職業(yè)?是一名縣級?中學(xué)的語文?教師。經(jīng)?過四年的大?學(xué)學(xué)習(xí)生活?,我已經(jīng)熟?練掌握了漢?語言文學(xué)專?業(yè)所學(xué)的各?科基礎(chǔ)課程?,有著堅實?的文學(xué)功底?和靈活的語?言應(yīng)用能力?。在學(xué)習(xí)專?業(yè)課的同時?,我還不斷?熟悉中學(xué)的?語文教材,?讓自己適應(yīng)?新課標(biāo)的教?學(xué)思路。在?興趣方面,?我喜歡閱讀?,涉獵群書?,不斷擴展?自己的視野?,積累相關(guān)?知識,為以?后的教學(xué)做?知識儲備。?我的特長是?朗誦,從上?大學(xué)開始我?就練習(xí)朗誦?。以確保我?能用飽滿的?聲音,高昂?的熱情來感?染學(xué)生。除?了學(xué)習(xí)生活?,我還利用?業(yè)余時間做?家教或是一?些輔導(dǎo)機構(gòu)?的助教,積?累了許多實?際教學(xué)的經(jīng)?驗。這些準(zhǔn)?備都為我從?事教學(xué)工作?帶來了優(yōu)勢?。我希望?我所工作的?學(xué)校有著悠?久的建校歷?史和濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍。?雖然是縣級?中學(xué),卻有?著較高的升?學(xué)率和良好?的校風(fēng),每?年都會通過?教師招考,?招教師若干?名。從我現(xiàn)?在所掌握的?知識和達到?的水平來看?,我已擁教?師求職必

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