交通安全策劃文案

交通安全策?劃文案1?活動目標(biāo)：?1、讓學(xué)?生在交流中?認(rèn)識一些常?見的交通標(biāo)?志、交警動?作，學(xué)習(xí)掌?握一些交通?安全常識。?2、讓學(xué)?生在活動中?體驗交通規(guī)?則的重要性?，從而自覺?地遵守交通?規(guī)則。3?、讓學(xué)生在?合作中增強(qiáng)?交通安全意?識，推進(jìn)交?通文明行為?，珍愛生命?，快樂成長??；顒舆^?程：一、?導(dǎo)入：同?學(xué)們，我們?生活在幸福?、溫暖的家?庭里，在家?里受到父母?的愛護(hù)，在?學(xué)校受到老?師的關(guān)心，?似乎并不存?在什么危險?。但是，生?活中仍然有?許多事情需?要備加注意?和小心對待?，否則很容?易發(fā)生危險?，釀成事故?。我們應(yīng)時?時刻刻注意?安全，如飲?食安全、外?出安全、用?電安全、交?通安全等，?今天我們就?來談?wù)劷煌?安全。二?、認(rèn)識交通?事故的危害?：我們先?來看這樣幾?則案例：?1、___?_年___?_月___?_日下午，?南方某市區(qū)?發(fā)生了一起?交通事故，?因為學(xué)校校?車下午送學(xué)?生孩子，在?小同學(xué)過馬?路途中，一?個小孩子不?幸被馬路中?過往的車輛?撞在了馬路?中間后又被?車帶起摔在?馬路崖上，?這個孩子至?今生死未卜?。2、_?___年_?___月_?___日，?____市?某鎮(zhèn)發(fā)生一?起嚴(yán)重交通?事故--一?輛校車與停?在路邊的集?裝箱車架發(fā)?生碰撞，校?車嚴(yán)重?fù)p毀?，事發(fā)時校?車內(nèi)約有1?2、___?_名學(xué)生，?事故造成校?車上學(xué)生一?人死亡，三?人受傷較重?。這些觸?目驚心的交?通事故告訴?我們，如果?不注意遵守?交通規(guī)則、?保護(hù)自身安?全，就會給?生命帶來危?險。同學(xué)們?，一切事故?的發(fā)生都不?是偶然的，?有的時候危?險就潛伏在?我們身邊。?交通安全?手抄報資料?小學(xué)生交通?安全教育交?通安全教育?講話稿三?、尋找身邊?的交通安全?隱患：下?面讓我們想?一想，一起?來找一找在?我們身邊，?在我們每天?上學(xué)放學(xué)路?上，在我們?每天生活的?區(qū)域內(nèi)，都?有哪些交通?安全隱患呢??交流、?回答(上?學(xué)要遲到了?橫穿馬路、?放學(xué)門口擁?堵、過路口?不看信號燈?、下雨天雨?傘遮擋視線?、沒有及時?到達(dá)校車上?在車下逗留?玩耍、在馬?路上追逐打?鬧做游戲…?…)同學(xué)?們，有這么?多危險因素?潛伏在我們?身邊，我們?應(yīng)該如何做?才能保護(hù)好?自己呢??(遵守交通?規(guī)則)四?、學(xué)習(xí)交通?安全知識，?提高自我保?護(hù)能力同?學(xué)們說的很?對，遵守交?通規(guī)則是保?護(hù)自己的好?方法。下面?我們進(jìn)行一?個交通知識?搶答競賽，?老師出一個?問題，會的?同學(xué)快速舉?手，老師選?舉手最快的?同學(xué)來回答?。1、交?通信號燈有?哪些顏色??都有些什么?作用?2?、黃燈亮?xí)r?還可以過馬?路嗎?3?、行車、行?人應(yīng)靠哪邊?走?4、?你認(rèn)識下面?的交通標(biāo)志?嗎?通過?剛才的搶答?，相信同學(xué)?們對基本的?交通規(guī)則都?熟記于心。?下面老師送?給同學(xué)們幾?條溫馨提示?：●行走?時怎樣注意?交通安全??1.在道?路上行走，?要走人行道?;沒有人行?道的路，要?靠路邊行走?。2.結(jié)?伴外出時，?不要相互追?逐、打鬧、?嬉戲;行走?時要專心，?注意周圍情?況，不要東?張西望、邊?走邊看書報?或做其他事?情。3.?在沒有交通?民警指揮的?路段，要學(xué)?會避讓機(jī)動?車輛，不與?機(jī)動車輛爭?道搶行。?4.遇到交?通事故，可?打122電?話向警察求?助?！翊?越馬路應(yīng)該?注意什么??l.穿越?馬路，要聽?從交通民警?的指揮;要?遵守交通規(guī)?則，做到“?綠燈行，紅?燈?！?，走?人行橫道。?2.在沒?有人行橫道?的路段，應(yīng)?先看左邊，?再看右邊，?在確認(rèn)沒有?車輛通過時?才可以穿越?馬路。3?.不要翻越?道路中央的?安全護(hù)欄和?隔離墩。?4.不要突?然橫穿馬路?，特別是馬?路對面有熟?人、朋友呼?喚，或者自?己要乘坐的?公共汽車已?經(jīng)進(jìn)站，千?萬不能貿(mào)然?行事，以免?發(fā)生意外。?五、小結(jié)?：通過今?天的學(xué)習(xí)，?你有什么收?獲?同學(xué)?們，希望我?們大家認(rèn)真?遵守交通規(guī)?則，每天開?開心心上學(xué)?來，平平安?安回家去。?今天的班?會課到此結(jié)?束。交通?安全策劃文?案2活動?目標(biāo)：1?、增強(qiáng)幼兒?安全意識，?認(rèn)識簡單交?通標(biāo)志。?2、懂得在?十字路口要?看紅綠燈通?過，過馬路?要走人行橫?道線。3?、認(rèn)識交通?標(biāo)志：紅綠?燈、人行橫?道線。4?、探索、發(fā)?現(xiàn)生活中的?多樣性及特?征。5、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識。?活動準(zhǔn)備?：vcd?、安全教育?光盤、汽車?頭飾若干、?紅綠燈圖卡?、場地布置?十字路口、?邀請交通警?察一名。?活動過程：?一、導(dǎo)入?與討論：?1、教師頭?戴汽車頭飾?，模仿開汽?車動作，伴?隨《開汽車?》音樂進(jìn)入?活動室。?2、提出問?題，請幼兒?充分討論。?a、開汽?車要遵守哪?些交通規(guī)則??b、小?朋友你會過?馬路嗎?過?馬路時需要?注意什么??(先請幼?兒分組討論?，再分別請?幼兒回答,?鼓勵幼兒大?膽說出自己?的想法，啟?發(fā)幼兒開闊?思路充分表?達(dá)。)二?、觀看：播?放vcd觀?看光盤《十?字路口的安?全》，了解?在十字路口?時正確的做?法。1、?過馬路時要?走在人行橫?道線上，不?能隨便穿過?馬路。2?、在十字路?口要看紅綠?燈的指示，?綠燈通行，?紅燈等待，?不能搶燈通?過等。三?、探索：如?果不遵守交?通規(guī)則會怎?么樣?1?、行人不遵?守規(guī)則會被?汽車撞倒受?傷。2、?汽車不準(zhǔn)守?交通規(guī)則會?撞車，交通?堵塞，汽車?和行人無法?通行等.?(教師要充?分肯定幼兒?的猜測和發(fā)?言，鼓勵幼?兒正確表達(dá)?自己的意愿?并適當(dāng)給予?肯定)3?、請交通警?察為小朋友?講一講怎樣?注意十字路?口的安全。?四、游戲?《十字路口?》方法：?幼兒分成兩?組，一組戴?上汽車頭飾?扮演汽車;?另一組幼兒?扮演行人;?請交通警察?在路口指揮?交通，出示?綠色燈標(biāo)志?，汽車和行?人通行。出?示紅色燈標(biāo)?志,汽車和?行人停下等?待。游戲?規(guī)則：教師?對活動中遵?守交通規(guī)則?的幼兒要給?予充分的肯?定，對于不?準(zhǔn)守規(guī)則的?幼兒要及時?糾正，強(qiáng)化?交通規(guī)則意?識。繼續(xù)?游戲：幼兒?互換司機(jī)和?行人角色，?游戲繼續(xù)進(jìn)?行?；顒?拓展：請家?長帶領(lǐng)幼兒?到十字路口?進(jìn)行觀察，?了解交通規(guī)?則。交通?安全策劃文?案3安全?教育教案教?學(xué)目的：?1、初步認(rèn)?識各種交通?信號、標(biāo)志?和標(biāo)線的作?用，安全?教育教案(?全)。2?、懂得應(yīng)該?自覺遵守交?通法規(guī)。?安全教育教?案教學(xué)過程?：一、導(dǎo)?入隨著交?通事業(yè)的發(fā)?展，道路上?的車輛越來?越多，交通?安全問題越?來越受到人?們的重視。?這就要求我?們每個人不?斷提高交通?法制觀念，?增強(qiáng)交通公?德意識。?二、新課?1、認(rèn)識交?通警察。?(1)學(xué)生?自讀書。?(2)出示?圖片。(?3)學(xué)生看?圖說說：誰?是交通安全?的維護(hù)者??你心目中的?交通警察是?什么樣的形?象?教師?補(bǔ)充：交?通警察是國?家維護(hù)交通?秩序和安全?的武裝力量?，他們是交?通安全的維?護(hù)者，不論?嚴(yán)寒酷暑，?他們都堅守?崗位，指揮?著來往的車?輛和行人。?只有服從交?通警察的指?揮，才會有?良好的交通?秩序，才能?保證車輛和?行人的安全?。2、認(rèn)?識交通標(biāo)志?。(1)?課前，老師?讓同學(xué)們在?出行中觀察?道路邊的各?種交通標(biāo)志?，能說說你?們觀察到了?什么嗎??(2)出示?掛圖，請學(xué)?生指出圖中?的各種交通?信號、標(biāo)志?、標(biāo)線，并?說出它的作?用。(3?)在我們?nèi)?常的出行中?，當(dāng)看到這?些交通信號?、標(biāo)志和標(biāo)?線時，應(yīng)該?怎樣做??(4)教師?歸納其實?，國家有關(guān)?部門規(guī)定的?交通標(biāo)志和?標(biāo)線共有_?___多種?，今天我們?認(rèn)識的只是?其中幾種常?見的交通標(biāo)?志。3、?過渡：為了?保證交通安?全，除了以?上這些必要?的交通措施?外。國家還?制定了相關(guān)?的法律規(guī)定?，這就是《?中華人民共?和國道路交?通管理條例?》。(1?)出示圖片?說出圖片?上行為的對?與錯，為什?么?(2?)說說你在?出行中，看?到人們是怎?樣遵守交通?法規(guī)的??(用具體事?例、自畫畫?或圖片說明?，可以把圖?片、自畫畫?粘貼在黑板?上)(3?)請你對著?圖上的內(nèi)容?，說一句贊?揚(yáng)或警示的?話。(4?)怎樣把我?們今天認(rèn)識?的交通標(biāo)志?和交通法規(guī)?讓更多的人?都知道??老師提意：?用我們搜集?的材料制作?一期《注意?交通安全》?的黑板報，?向更多的老?師和同學(xué)宣?傳有關(guān)交通?安全的知識?。三、課?堂小結(jié)1?、說說你記?住了哪幾種?交通信號、?標(biāo)志和標(biāo)線??2、學(xué)?習(xí)了交通法?規(guī)和各種交?通信號、標(biāo)?志后，檢查?自己，并寫?一條警示句?。交通安?全策劃文案?4一、指?導(dǎo)思想：?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng)，?堅持“安全?第一、預(yù)防?為主、綜合?治理”的方?針，緊緊圍?繞“降事故?、保安全、?保暢通”的?總體目標(biāo)，?按照“政府?領(lǐng)導(dǎo)、部門?協(xié)作、齊抓?共管、綜合?治理”的要?求，通過開?展道路交通?安全專項整?治活動，大?力推進(jìn)“平?安校園”創(chuàng)?建工作，限?度地預(yù)防和?減少道路交?通安全事故?的發(fā)生，確?保交通秩序?明顯改善，?構(gòu)建和諧社?會。二、?整治目標(biāo)：?建立健全?組織機(jī)構(gòu)、?完善各種規(guī)?章制度、加?大交通安全?宣傳力度，?進(jìn)一步加強(qiáng)?廣大師生和?學(xué)生家長普?及交通安全?常識、文明?遵章交通規(guī)?則，加強(qiáng)其?交通安全意?識;進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)校交?通安全管理?秩序，強(qiáng)化?交通安全管?理，堅決杜?絕涉重特大?道路交通事?故發(fā)生。?三、組織領(lǐng)?導(dǎo)：通安?全專項整治?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：副組長?：成員：?四、主要?任務(wù)：整?治重點(?1)、重點?整治對象：?面向全體師?生及家長、?學(xué)校私車駕?駛?cè)恕??2)、重點?整治行為：?未達(dá)到法定?年齡的學(xué)生?禁止騎自行?車、未成年?學(xué)生嚴(yán)禁駕?駛機(jī)動車、?電動車。?(3)、重?點地段時段?。校內(nèi)及校?門口道路交?通安全隱患?的排查整改?，特別是上?、放學(xué)高峰?期交通安全?隱患的排查?、整改。?通過開展專?項整治活動?，進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)生道路?交通安全行?為，切實保?障廣大師生?的生命財產(chǎn)?安全。五?、工作措施?：(一)?深入開展宣?傳教育，營?造濃厚整治?氛圍。1?、利用教師?會、學(xué)生集?會及班會對?全體師生進(jìn)?行交通安全?知識教育，?并定期請法?制副校長或?交警到我校?進(jìn)行專題講?座。一要讓?學(xué)生掌握交?通安全知識?常識，使學(xué)?生了解交通?規(guī)則;二要?對學(xué)生進(jìn)行?交通安全法?規(guī)教育;三?要對學(xué)生進(jìn)?行遵守交通?法規(guī)的必要?性教育。要?讓全體師生?都深切感到?交通安全無?小事，任何?一個小的疏?忽都會釀成?大禍，要時?時刻刻把交?通安全牢記?心中。2?、大力加強(qiáng)?對學(xué)生及家?長的交通安?全宣傳教育?。通過在校?園內(nèi)設(shè)立交?通安全宣傳?欄，張貼宣?傳掛圖，專?題講座、主?題黑板報、?廣播會，利?用家長會、?家長學(xué)校短?信平臺等多?種途徑對學(xué)?生和家長宣?傳普及交通?法律法規(guī)和?安全知識。?3、堅持?每學(xué)期開展?學(xué)生交通安?全知識競賽?，做到對學(xué)?生進(jìn)行交通?安全知識的?教育知曉率?____%?，并把競賽?結(jié)果納入對?教師和學(xué)生?的考核。?4、開展了?交通安全知?識“手拉手?”活動，讓?學(xué)生成為家?長交通安全?知識的輔導(dǎo)?員;努力提?高學(xué)生交通?安全意識和?自我保護(hù)意?識，拒絕乘?坐超員車輛?或不符合規(guī)?定的車輛。?(二)迅?速開展路面?管控，深入?推進(jìn)整治工?作。對校?園周邊影響?學(xué)生正常上?、放學(xué)的攤?點等要報請?相關(guān)部門清?理整頓;學(xué)?生放學(xué)時安?排值班領(lǐng)導(dǎo)?、值班班主?任、門衛(wèi)維?持學(xué)校門前?通過公路的?交通秩序。?學(xué)校要協(xié)?助公安交警?、交通運(yùn)管?部門，加強(qiáng)?對重點時段?和路段的巡?邏管控，要?教育學(xué)生拒?絕乘坐違規(guī)?車輛，并及?時舉報接送?學(xué)生車輛違?規(guī)行為。?(三)切實?強(qiáng)化督導(dǎo)檢?查，建立責(zé)?任追究制度?。學(xué)校要與?各班主任、?科任教師簽?訂《安全工?作責(zé)任書》?，要與家長?簽訂《學(xué)生?交通安全責(zé)?任書》、與?學(xué)校所有私?車駕駛?cè)撕?訂《安全行?車責(zé)任書》?，逐車逐人?明確交通安?全責(zé)任。對?領(lǐng)導(dǎo)組成員?責(zé)任不到位?，班主任教?育宣傳與管?理不落實的?，責(zé)令限期?整改;對駕?駛?cè)藳]有按?照責(zé)任書要?求履行職責(zé)?所發(fā)生的交?通安全事故?，要實行責(zé)?任倒查，追?究相關(guān)人員?的責(zé)任。?(四)固化?科學(xué)管理模?式，完善長?效管理措施?。綜合整?治，長效管?理。學(xué)校要?加強(qiáng)與交警?隊、交通管?理部門和當(dāng)?地派出所的?聯(lián)系，共同?制定交通安?全整治方案?，統(tǒng)一采取?整治行動。?六、整治?步驟：第?一階段：排?查整改階段?(____?年____?月____?日至___?_月___?_日)1?、高度重視?，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?。充分認(rèn)識?道路交通安?全整治的重?要性和迫切?性，思想上?要高度重視?，學(xué)校成立?專門的整治?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，認(rèn)真制?定具體的整?治活動實施?方案，在教?育局的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下，加?強(qiáng)與派出所?、交管部門?、教育主管?部門的聯(lián)系?，積極配合?開展整治活?動，研究并?制定符合本?校實際的交?通安全管理?辦法，落實?長效管理機(jī)?制。2、?明確目標(biāo)，?落實責(zé)任。?要以對廣大?師生高度負(fù)?責(zé)的精神認(rèn)?真搞好這次?集中整治活?動。學(xué)校一?把手校長是?交通安全的?第一責(zé)任人?，必須親自?組織、一線?指揮，要層?層落實責(zé)任?到人，采取?一切必要措?施，確保師?生安全，確?保校園行車?安全。工作?中要注意保?存工作資料?，留有工作?痕跡。3?、廣泛宣傳?，加強(qiáng)教育?。充分利用?校園廣播、?櫥窗、板報?、標(biāo)語、條?橫幅等各種?形式廣泛宣?傳本次行動?的意義和要?求，在新學(xué)?期一開學(xué)就?認(rèn)真開展交?通安全知識?教育活動，?積極會同交?警部門，結(jié)?合交通安全?和自我保護(hù)?意識，自覺?遵守交通法?律法規(guī)，拒?乘超員車輛?和不符合安?全條件的車?輛。4、?加強(qiáng)聯(lián)系，?家?；?。?學(xué)校交通安?全整治必須?取得學(xué)生家?長的理解、?配合和支持?。通過家長?學(xué)校平臺、?家長會、發(fā)?《告家長書?》等形式，?教育和引導(dǎo)?家長認(rèn)識學(xué)?生交通安全?的重要性和?必要性，主?動落實好子?女就學(xué)的交?通問題。不?乘車的學(xué)生?要動員家長?做好接送工?作，學(xué)校還?要逐級簽訂?《學(xué)生安全?管理責(zé)任書?》。5、?落實工作措?施，實行責(zé)?任追究。要?建立信息暢?通渠道，及?時反映工作?進(jìn)展情況，?報告重要信?息。對因工?作不力、消?極應(yīng)付甚至?失職、瀆職?，造成交通?安全事故的?,要依照有?關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅?追究有關(guān)人?員的責(zé)任。?第二階段?：鞏固提高?階段(__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日)?在前一階?段整治的基?礎(chǔ)上，全面?分析摸排情?況，提出切?實可行的長?期解決方案?，報上級部?門實施。同?時，建立長?效管理機(jī)制?，摸索出一?套符合本校?實際的交通?安全監(jiān)管模?式，進(jìn)一步?加強(qiáng)鞏固前?一階段的工?作。七、?工作要求：?(1)、?提高認(rèn)識，?精心組織。?保障學(xué)生交?通安全是一?項得民心、?順民意的德?政工程。各?位教師、家?長、駕駛員?要切實遵強(qiáng)?對工作重要?性和必要性?的認(rèn)識，從?大局出發(fā)，?按照縣教育?局的統(tǒng)一部?署，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，精心組?織，周密部?署確保取得?如期成效。?(2)以?人為本、明?確責(zé)任。各?班主任及本?班學(xué)生是主?體，一定要?提高加強(qiáng)道?路交通安全?的重要性。?從大局出發(fā)?，教育管理?好學(xué)生上、?放學(xué)時段，?真正做到護(hù)?送學(xué)生出校?門，指揮學(xué)?生安全過馬?路。(3?)、加強(qiáng)協(xié)?調(diào)，密切配?合。各班、?各成員在專?項整治活動?中，既要履?行自己的職?責(zé)，又要加?強(qiáng)互相合作?、協(xié)調(diào)，齊?抓共管，形?成活力。?(4)、加?強(qiáng)督查，落?實責(zé)任。對?專項整治工?作措施不落?實、交通安?全教育不力?、檢查不到?位等造成學(xué)?生交通安全?事故的，從?嚴(yán)追究責(zé)任?人的責(zé)任。?交通安全?策劃文案5?為進(jìn)一步?增強(qiáng)全校師?生和家長的?交通安全法?治意識和文?明交通意識?，規(guī)范交通?安全行為，?提高交通安?全自我防護(hù)?能力，預(yù)防?和減少交通?事故。根據(jù)?市教育局寧?教基[__?__]__?__號文件?精神的安排?，根據(jù)我校?實際情況，?制定科學(xué)合?理的實施計?劃，積極采?取有效措施?，開展“小?手拉大手，?文明在路上?”交通安全?主題宣傳教?育活動，確?保學(xué)生交通?安全宣傳教?育工作取得?實效。一?、成立活動?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：_?___主?任：___?_組員：?____?二、指導(dǎo)思?想：倡導(dǎo)?文明交通行?為，是改善?城市交通秩?序，緩解交?通擁堵、預(yù)?防和減少道?路交通事故?、形成良好?文明交通風(fēng)?尚的重要舉?措，是弘揚(yáng)?社會主義榮?辱觀、構(gòu)建?社會主義和?諧社會的實?際行動，也?是推進(jìn)社會?主義精神文?明建設(shè)、提?升市民文明?交通素質(zhì)和?城市文明形?象的有效載?體。通過組?織開展交通?文明宣傳實?踐活動，提?升全校師生?的交通文明?意識，引導(dǎo)?全校師生積?極倡導(dǎo)和自?覺踐行文明?行路、文明?駕車、文明?乘車行為;?并通過“小?手拉大手”?等形式，影?響家長乃至?全社會進(jìn)一?步強(qiáng)化交通?文明意識，?共同營造文?明禮讓、和?諧順暢的交?通環(huán)境。?三、活動時?間：___?_年___?_月—__?__月四?、活動形式?和主要內(nèi)容?：1、充?分利用校廣?播站、宣傳?欄等載體，?以遵守《“?文明在路上?”公約》(?文明行路：?不闖紅燈、?不走車行道?、不亂穿馬?路、不攀越?交通護(hù)欄、?不沿馬路并?肩行走;文?明乘車：不?亂上亂下、?不強(qiáng)行上下?、不隨意攔?乘、不搶占?座位、不亂?