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單位考核鑒?定意見1?.該生在?本服務(wù)處實(shí)?踐的這一段?時(shí)間,能夠?嚴(yán)格要求自?己,工作勤?懇,負(fù)責(zé),?責(zé)任心強(qiáng),?知識(shí)面廣,?基礎(chǔ)知識(shí)扎?實(shí),在專業(yè)?技術(shù)上遇到?的問題能及?時(shí)解決.生?活積極向上?,舉止文明?.與同事之?間相處融洽?,善于與領(lǐng)?導(dǎo)溝通,主?動(dòng)積極地做?好每一件事?情,總體評?價(jià)為優(yōu),希?望該生在今?后的工作中?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。?2._?___學(xué)應(yīng)?用化學(xué)系_?___博士?于年在我_?___公司?實(shí)踐。在來?我公司前,?____博?士已充分了?解本公司項(xiàng)?目課題的基?礎(chǔ)上,并在?____學(xué)?進(jìn)行了前期?實(shí)驗(yàn)工作。?在來我公司?后,態(tài)度端?正,工作努?力,勤勤懇?懇,完成了?從實(shí)驗(yàn)室研?究到工廠生?產(chǎn)的項(xiàng)目任?務(wù),對本公?司的發(fā)展做?出了莫大的?貢獻(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)?踐已結(jié)束,?特此證明。?3._?___積極?主動(dòng),態(tài)度?端正。實(shí)踐?期間,她主?動(dòng)要求到各?部門了解學(xué)?習(xí),努力從?多方面開拓?自己的眼界?。她先后去?了財(cái)務(wù)管理?科、招標(biāo)辦?公室、計(jì)劃?財(cái)務(wù)部、人?力資源部、?辦公室、法?律事務(wù)部、?設(shè)備管理科?、法制辦公?室等主要業(yè)?務(wù)部門。通?過學(xué)習(xí)書面?材料和與各?部室人員的?交流,她比?較全面地了?解了我單位?科室的主要?職能和重點(diǎn)?工作,還協(xié)?助完成了一?些她力所能?及的行政事?務(wù)工作。這?種積極主動(dòng)?的工作態(tài)度?獲得了各科?室人員的一?致好評。?4.__?__謙虛謹(jǐn)?慎,勤奮好?學(xué)。注重理?論和實(shí)踐相?結(jié)合,將大?學(xué)所學(xué)的課?堂知識(shí)能有?效地運(yùn)用于?實(shí)際工作中?,認(rèn)真聽取?老同志的指?導(dǎo),對于別?人提出的工?作建議,可?以虛心聽取?。表現(xiàn)出較?強(qiáng)的求知欲?,并能夠仔?細(xì)觀察、切?身體驗(yàn)、獨(dú)?立思考、綜?合分析,靈?活運(yùn)用自己?的知識(shí)解決?工作中遇到?的實(shí)際困難?。5.?該生在本服?務(wù)處實(shí)踐的?這一段時(shí)間?,能夠嚴(yán)格?要求自己,?工作勤懇,?負(fù)責(zé),責(zé)任?心強(qiáng),知識(shí)?面廣,基礎(chǔ)?知識(shí)扎實(shí),?在專業(yè)技術(shù)?上遇到的問?題能及時(shí)解?決。生活積?極向上,舉?止文明。與?同事之間相?處融洽,善?于與領(lǐng)導(dǎo)溝?通,主動(dòng)積?極地做好每?一件事情,?總體評價(jià)為?優(yōu),希望該?生在今后的?工作中繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)。6?.___?_積極主動(dòng)?,態(tài)度端正?。實(shí)踐期間?,她主動(dòng)要?求到各部門?了解學(xué)習(xí),?努力從多方?面開拓自己?的眼界。她?先后去了財(cái)?務(wù)管理科、?招標(biāo)辦公室?、計(jì)劃財(cái)務(wù)?部、人力資?源部、辦公?室、法律事?務(wù)部、設(shè)備?管理科、法?制辦公室等?主要業(yè)務(wù)部?門。通過學(xué)?習(xí)書面材料?和與各部室?人員的交流?,她比較全?面地了解了?我單位科室?的主要職能?和重點(diǎn)工作?,還協(xié)助完?成了一些她?力所能及的?行政事務(wù)工?作。這種積?極主動(dòng)的工?作態(tài)度獲得?了各科室人?員的一致好?評。單位?考核鑒定評?語1.?____謙?虛謹(jǐn)慎,勤?奮好學(xué)。注?重理論和實(shí)?踐相結(jié)合,?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識(shí)?能有效地運(yùn)?用于實(shí)際工?作中,認(rèn)真?聽取老同志?的指導(dǎo),對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強(qiáng)的求?知欲,并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗(yàn)?、獨(dú)立思考?、綜合分析?,靈活運(yùn)用?自己的知識(shí)?解決工作中?遇到的實(shí)際?困難。2?.___?_踏實(shí)肯干?,吃苦耐勞?。有創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?獨(dú)立開展工?作的思維;?具有一定的?開拓和創(chuàng)新?精神,接受?新事物較快?,涉獵面較?寬,在工程?計(jì)算領(lǐng)域不?斷地探索,?有自己的思?路和設(shè)想。?能夠做到服?從指揮,認(rèn)?真敬業(yè),工?作責(zé)任心強(qiáng)?,工作效率?高,執(zhí)行公?司指令堅(jiān)決?。在時(shí)間緊?迫的情況下?,加時(shí)加班?、保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。3.?____?待人誠懇,?作風(fēng)樸實(shí)。?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,實(shí)踐?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與單位?同事和睦相?處,交流融?洽,善于取?長補(bǔ)短,虛?心好學(xué),注?重團(tuán)隊(duì)合作?。4.?該生綜合素?質(zhì)較好,業(yè)?務(wù)能力較強(qiáng)?,政治表現(xiàn)?良好,法紀(jì)?觀念充實(shí),?服從安排聽?指揮,與同?事友好相處?,短短實(shí)踐?工作期間,?能夠做到愛?崗敬業(yè),認(rèn)?真負(fù)責(zé),相?信會(huì)在今后?的工作中取?得出色的成?績。希望_?___繼續(xù)?積極參加各?種社會(huì)活動(dòng)?,不斷總結(jié)?提高,為畢?業(yè)后投身祖?國建設(shè)打下?扎實(shí)基礎(chǔ)。?5._?___同學(xué)?在我單位實(shí)?踐期間,工?作積極主動(dòng)?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?,尊敬師長?,待人誠懇?,能夠做到?服從指揮,?團(tuán)結(jié)同事,?不怕苦,不?怕累,并能?夠靈活運(yùn)用?自己的專業(yè)?知識(shí)解決工?作中遇到的?實(shí)際困難。?在實(shí)踐期間?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的一?致好評。?6.該生?在實(shí)習(xí)過程?能夠積極主?動(dòng)探索未知?,發(fā)現(xiàn)問題?,團(tuán)結(jié)同事?,互助協(xié)作?。此間表現(xiàn)?優(yōu)秀,體現(xiàn)?出了應(yīng)有的?精神和風(fēng)采?,圓滿完成?了本次實(shí)習(xí)?。單位考?核鑒定評價(jià)?1._?___同學(xué)?工作努力,?能按師傅要?求去工作,?尊敬師長,?一年來技術(shù)?理論水平及?操作技能均?有提高,希?望今后更加?努力成為一?個(gè)合格的建?設(shè)人才。?2.__?__同學(xué)在?我單位實(shí)習(xí)?期間,能夠?做到服從領(lǐng)?導(dǎo)指揮,團(tuán)?結(jié)同事,不?怕苦不怕累?,將學(xué)校所?學(xué)到的知識(shí)?技能運(yùn)用到?實(shí)際工作當(dāng)?中。3.?____?踏實(shí)肯干,?吃苦耐勞。?有創(chuàng)造性、?建設(shè)性地獨(dú)?立開展工作?的思維;具?有一定的開?拓和創(chuàng)新精?神,接受新?事物較快,?涉獵面較寬?,在工程計(jì)?算領(lǐng)域不斷?地探索,有?自己的思路?和設(shè)想。能?夠做到服從?指揮,認(rèn)真?敬業(yè),工作?責(zé)任心強(qiáng),?工作效率高?,執(zhí)行公司?指令堅(jiān)決。?在時(shí)間緊迫?的情況下,?加時(shí)加班、?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。4.?____待?人誠懇,作?風(fēng)樸實(shí)。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,實(shí)踐期?間,未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與單位同?事和睦相處?,交流融洽?,善于取長?補(bǔ)短,虛心?好學(xué),注重?團(tuán)隊(duì)合作。?5.該?生綜合素質(zhì)?較好,業(yè)務(wù)?能力較強(qiáng),?政治表現(xiàn)良?好,法紀(jì)觀?念充實(shí),服?從安排聽指?揮,與同事?友好相處,?短短實(shí)踐工?作期間,能?夠做到愛崗?敬業(yè),認(rèn)真?負(fù)責(zé),相信?會(huì)在今后的?工作中取得?出色的成績?。希望__?__繼續(xù)積?極參加各種?社會(huì)活動(dòng),?不斷總結(jié)提?高,為畢業(yè)?后投身祖國?建設(shè)打下扎

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