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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年托福閱讀長難句分析間斷平衡論新東方英語長難句100句托福網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022年托福閱讀長難句分析:休止平衡論,更多2022年托福閱讀長難句分析相關(guān)信息請訪問托福考試(TOEFL)網(wǎng)。輕松直達90分!2022年托福(TOEFL)金牌課程炎熱開售中>>21.In1972paleontologistStephenJayGouldandNilesEldredgechallengedconventionalwisdomwithanopposingviewpoint,thepunctuatedequilibriumhypothesis,whichpositsthatspeciesgiverisetonewspeciesinrelativelysuddenbursts,withoutalengthytransitionperiod.(TPO30ThePaceofEvolutionaryChange)句子分析:本句的主語是PaleontologistStephenJayGouldandNilesEldredge,謂語動詞是challenged,賓語是conventionalwisdom。而thepunctuatedequilibriumhypothesis那么是anopposingviewpoint的同位語,用來進一步解釋這個反對的觀點。在同位語之后,有which引導(dǎo)的定語從句,修飾前面的equilibriumhypothesis,這個定語從句的謂語動詞是posits。詞匯總結(jié):conventional作形容詞,表示“傳統(tǒng)的;習(xí)慣的;常規(guī)的”,譬如:Sheisarespectablemarriedwomanwithconventionalopinions.她是一位可敬的觀念傳統(tǒng)的已婚婦女。Wemustreducethedangerofwarbycontrollingnuclear,chemical,andconventionalarms.我們務(wù)必通過操縱核武器、化學(xué)武器和常規(guī)武器來降低戰(zhàn)役的危害。conventional是托福閱讀詞匯題所測驗的高頻詞匯,與“traditional”,“customary”意思相近。opposing作形容詞,表示“相反的,對立的”,譬如:Theopposingarmieswerealreadypreparingforwar.反對派的軍隊已經(jīng)在備戰(zhàn)了。MayandJoehaveopposingviesonthepurposeofgoingtopreschools.瑪麗和喬對于上學(xué)前班的目的持截然相反的觀點。punctuate作動詞,表示“不時打斷”,譬如:Thegamewaspunctuatedbyaseriesofinjuries.那場比賽因不時有人受傷而中斷。equilibrium作名詞,表示“平衡,均衡”,譬如:Themaintasknowisthemaintenanceofsocialequilibrium.現(xiàn)在的主要任務(wù)是維持社會平衡。本句中的punctuatedequilibrium是一個生物學(xué)科詞,表示“休止平衡理論”,該理論認為:物種的進化是先處于一段時間的穩(wěn)定狀態(tài),然后體驗突然被打斷的變化,結(jié)果再次恢復(fù)平衡。posit作動詞,表示“假定”,譬如:Hepositedthattheworldeconomyisasystemwithitsownparticularequilibrium.他假定世界經(jīng)濟是一個有其自身某種平衡的體系。giveriseto的意思是“引起,導(dǎo)致”,是寫作可以經(jīng)常使用的詞組,譬如:Ouraddictiontocellphoneshasgivenrisetomanysocialproblems.我們對手機的沉迷引起了好多社會問題。burst作名詞,表示“爆發(fā)”,譬如:burstsofviolenttemper突然發(fā)大脾氣。lengthy作形容詞,表示“(時間)過長的,冗長的”。句子翻譯:1972年,古生物學(xué)家史蒂芬·杰伊·古爾德和奈爾斯·埃爾德用相反的論點挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的認知,即休止平衡理論,該理論假定物種蛻變?yōu)樾碌奈锓N是通過相對突然的爆發(fā),而并非通過長時間的過渡時期。背景學(xué)識:休止平衡論(punctuatedequilibrium)是古生物學(xué)研究中關(guān)于進化的學(xué)說。該理論認為:新物種只能以騰躍的方式快速形成,而且新物種一旦形成,
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