三年級消防安全主題班會教案-突遇火災怎么辦 全國通用

《突遇火災怎么辦》教案教學目的

1.通過學習，使學生了解火災煙霧的可怕，掌握自護自救方法，知道火災發(fā)生的原因及生活中如何預防火災。

2.通過小組合作探究，學唱兒歌以及現(xiàn)場模擬等方式，掌握正確的逃生技能，懂得正確報警的方法。

3.培養(yǎng)學生沉著冷靜，珍愛生命的精神，增強小組合作意識和團結協(xié)作的能力。

教學重難點

重點：學習火災逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。

難點：知道怎樣報火警，初步形成自護自救的能力。

教學過程

一、談話導入，認識火災

請看圖片，這是什么？火會給我們帶來什么？你的身邊有發(fā)生過火災嗎？

火災不僅會造成很大的經(jīng)濟損失，還會危機到我們的生命安全，而火災也離我們并不遙遠。那么當我們突然遇到火災時，該怎么做呢？

二、創(chuàng)設情境，合作交流

（一）出示情境

某商場起火，而此刻你正在六樓陪媽媽逛街。商場響起火災報警信號，接下來，你會怎么做？

結合已有的安全知識和課本內容，說一說你會怎么做？并想一想有哪些安全小細節(jié)要提醒大家。

小組討論交流，教師巡視，相機指導

全班交流，補充完善

3.概括總結

結合課文內容以及剛才同學們說的，我們可以概括為以下三點：

①聽從指揮

迅速撤離

②減少煙霧的傷害

③安全逃出

速報火警

（二）認識可怕的煙霧

1.出示場火災圖片，認識煙霧。

2.煙霧究竟會對我們造成什么樣的傷害呢？最正確的應對措施又是什么？

3.播放視頻，了解煙霧的危害及應對措施。

4.出示2016年上半年火災死亡原因統(tǒng)計圖，

因煙霧而造成的窒息和中毒死亡已經(jīng)占據(jù)了死亡原因的一般以上，所以我們在遭遇火災時一定要防止吸入過多的煙霧。

（三）安全小廣播

那么在逃生過程中，有哪些小細節(jié)要提醒大家注意呢？

小組展示

不要乘電梯。

2.不要驚慌。

3.身上著火不要奔跑。

4.不要隨意跳樓。

5.不要貪戀財物。

6.正確報火警。

（1）觀看視頻，知道正確報警的方法。（播放視頻）

（2）模擬報警。

（四）情境大轉移

晚上十點，你在九樓家中睡覺，忽然聞到刺鼻的燒焦味道，起床后發(fā)現(xiàn)樓下發(fā)生大火，接下來，你該怎么做？

小組討論，展示。

三、隨堂小練習

（1）鄰居家著火，莎莎要求媽媽幫她拿上最心愛的布娃娃后再走。

（2）樓道里突然響起報警聲，亮亮馬上搖醒了在午休的爸爸。（3）身上不小心著火后要立即奔跑到有水的地方。

（4）發(fā)生火災時可以乘坐電梯快速逃離火場。

四、學唱《火災逃生兒歌》

聽從指揮速撤離，逃生細節(jié)要注意

不要貪戀財和物，不乘電梯勿擁堵，

心不慌，意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

火警電話“119”，安全逃出速撥通。

火災逃生要牢記，家長老師都放心。

下面我們來看一組數(shù)據(jù)。

五、追根究底——火災起源

1.出示：

2016年8月，公安部消防局公布了今年上半年火災統(tǒng)計情況。今年1至6月份，全國共接報火災17.2萬起，亡911人，傷756人，已核直接財產(chǎn)損失19.2億元。

這是一組可怕而又引人深思的句子，到底是什么引起了火災呢？

2.生討論并回答。

3.出示2016年造成火災的事故原因和2016較大火災統(tǒng)計圖

思考起火原因。

六、如何預防火災

出示漫畫，根據(jù)漫畫說一說如何預防火災。

七、布置作業(yè)

1、學會唱《火災逃生兒歌

》。

2、把今天學習的安全知識告訴家人和朋友。

總結

通過學習我們知道了在突遇火災時該這樣做，還知道了生活中一些不恰當?shù)男袨榭赡芤鸹馂囊约叭绾晤A防火災。老師希望同學們能夠牢記這節(jié)課所學的內容，愛護自己的小生命，能像這棵新芽一樣茁壯成長。

小結與反思

首先，通過本節(jié)課的學習孩子們或多或少都會對火災有更深的認識，懂得煙霧的可怕。其次，通過視頻和情境創(chuàng)設使孩子們知道逃生的正確方法。最后，通過對課文內容的拓展，使孩子們對火災造成的原因和如何預防火災有了進一步的認識。但是，受課堂教學環(huán)境的影響，在火場逃生自救方