作文審題備課資料

作文的審題立意高三語文組

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。要求：全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，擬定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：故事型材料。（一）切題：1.人要從不利走向有利，就要依靠自己永不放棄的精神。2.人要從失誤的陰影中走出來，就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。3.成功往往有其偶然性，但更有其必然性。（二）符合題意：1.做人不能被失誤打倒。2.要戰(zhàn)勝困難才能成功。3.挫折不可怕，戰(zhàn)勝挫折才能成功。（三）基本符合題意：1.創(chuàng)新塑造成功。2.天生我材必有用。（四）離題，如“潮流往往是偶然的創(chuàng)作”“我們不應盲目追求潮流”等。

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

據(jù)報道，有人不惜花費近十倍于乘公交車的錢坐出租車去與“拒載”自己的公交車司機“理論”，追問“拒載”緣由。這樣做，時間、精力與金錢的付出與得到的回報并不成正比，可當事人卻認為值得！

這種“較真”行動也引起許多市民的共鳴。他們認為，世界上怕就怕認真兩個字。做人就要這樣，該認真的就絕不兒戲，也不容許被別人兒戲！

但也有市民表示，有更多的精力，干嘛不去做更有意義的事？除非真是合法權益受侵犯，否則無理較真等同野蠻！再說，一個成熟的公民社會，應當是一個法治化、人性化與寬容度并重的社會，寬容，才談得上最真切最純凈的人道，才能最大限度地實現(xiàn)人際融洽。要求：全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：現(xiàn)實問題型材料。①有條件的認真或該認真時才認真，②有原則的寬容或不能凡事都寬容，③既要認真，又要寬容，④分情況去“較真”（“較真”須看場合），⑤如何正確對待“較真”（“寬容”），⑥追求“較真”也須寬容之心，⑦有限的寬容，及時的認真，⑧寬容與縱容。3.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

水在輕輕地流，岸靜靜的偎在旁邊，一切是那樣的和諧而美好。

水厭倦了岸的圍困，想要尋找沒有約束的自由，沖垮了堤岸。

水沒有得到自由卻失了生命，而岸沒有了水，也失去了存在的價值。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。審題提示：比喻型關系型材料。可從和諧的角度寫，水與岸的和諧相處，創(chuàng)造出了美好；可從其辨證關系寫，水與岸是互相制約、相互依存的關系；可從其比喻意寫，談“情感與理智”，甚至談“生存”談“價值”都可以。4.閱讀下面材料，按要求作文：

一位畫家拜訪門采爾，向他訴苦說：“我真不明白，為什么我畫一幅畫只消一天工夫，可是賣掉它卻要等上整整一年?！薄罢埖惯^來試試吧，親愛的?！遍T采爾認真地說，“要是您花一年工夫去畫它，那么只用一天，你準能賣掉它?！焙髞淼氖聦嵐嫒绱?。要求：根據(jù)所提供的材料，自選角度，自定話題，聯(lián)系生活實際，展開議論，題目自擬。不少于800字。

審題提示：

故事型材料?！耙再|取勝”，側重談產品質量的優(yōu)劣?！澳サ恫徽`砍柴功”，側重談要練好基本功?！肮Φ阶匀怀伞?，側重談平時努力與最后成功的關系。5.閱讀下面的材料，按要求作文。

半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。你心目中有自己的“水仙花”嗎？當你心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎？要求：聯(lián)系實際寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自定（不要寫成詩歌）。審題提示：比喻型材料。“水仙花”指的是“心靈和精神追求”。要從呼喚精神文明，呼喚人文精神的回歸，呼喚人性的光輝的角度進行寫作。

6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

據(jù)說籃球運動剛誕生的時候，籃板上釘?shù)氖钦嬲幕@子，每當球投進去后，就有一個專門的人踩在梯子上把球拿出來。為了讓比賽更流暢地進行，人們想出了各種進球的方法，但都不太理想。有一位發(fā)明家還制造出了一種機器，在下面一拉就能把球彈出來，不過這種方法也沒能讓籃球比賽激烈起來。

有一天，一位父親帶著他的兒子來看球賽，小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球，不由大惑不解：為什么不把籃網的底去掉呢？一語驚醒夢中人，大人們如夢初醒，于是才有了我們今天看到的籃網樣式。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。參考立意：（1）破除思維定勢；（2）生活中許多時候，我們就需要這樣一把剪刀，去剪掉那些纏繞我們的“籃網”——生活原本并沒有那么復雜；（3）創(chuàng)意往往很簡單直接，解決問題的辦法往往也很簡單。7.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有人認為，世界上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人。你同意這種觀點嗎？

請根據(jù)你對這段文字的感悟，自定立意、自選文體、自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

審題提示：哲理句型材料。1.走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林則徐“第一個開眼看世界”，屢遭排擠、迫害。哥白尼創(chuàng)立“日心說”，被燒死在羅馬廣場。2.走在最前和走在最后的人都不痛苦。陶淵明、李白，走在蠅營狗茍謀取官位的人群的最后，過著自得其樂地生活，不扭曲自己的人格，他們何來痛苦？譚嗣同是為變法而流血的第一人，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，懷著為進步而獻身的熱望而死，他是幸福的。袁隆平、鐘南山走在科技的最前端，為全人類造福；劉翔跑在世界的最前面，站在主席臺的最前端，他面帶自信的笑容；居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女性，她并不為自己柔嫩的雙手變得粗糙而痛苦，也不為歲月在她的光潔的額頭上刻下了絲絲皺紋而痛苦，她為了科學，為了國家，為了全人類而快樂地工作著。牛頓、愛因斯坦“站在巨人的肩膀上”，總結前人的理論，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進能夠獲得驕人的成就。丘吉爾學生時代功課在全校最后，鍥而不舍，努力奮斗，終成大器。3.走在最前和最后的人既有痛苦，又有幸福。屈原始終站在政治斗爭的前沿，他為國家的衰敗而痛苦著，但最后能以死報國，他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他永遠都是一個最痛苦的人，但也是最幸福的人。魯迅走在新民主主義文化的最前面，是怎樣的哀痛者和幸福者，他既是最痛苦的，又是最幸福的8.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（1）87歲的中國畫家吳冠中先生，2006年在香港中文大學接受榮譽文學博士稱號時說：“如果畫，一定要畫出新的想法、新的感受，重復自己是可恥的?！保?）也有人說“重復是成功之母”，意大利著名畫家達芬奇不就是從一次次畫蛋中走向成功的嗎？要求：聯(lián)系實際寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自定（不要寫成詩歌）。審題提示：組合型思辨型材料。表面上看兩材料是決然相反的關系，仔細分析會發(fā)現(xiàn)其實兩者看待問題角度是不同的：前者強調是在有了較好的基本功的前提下，進行創(chuàng)作時不能重復自己或別人，要勇于突破，大膽創(chuàng)新，否則就會停滯不前甚至倒退，藝術生命也就會終結，這種重復是可恥的抄襲。而后者強調的是必須夯實基礎，要勤學苦練基本功。所以兩者不矛盾。因此從立意上看，要求學生聯(lián)系現(xiàn)實生活，分析如何看待和處理好“重復（模仿）”與“創(chuàng)新”的關系，“打好基礎”與“求異創(chuàng)新”，“積累”與“創(chuàng)新”的關系等?！秳?chuàng)新與模仿》、《“重復”是創(chuàng)新的前提》《可恥的重復》《創(chuàng)新是生存的唯一途徑》《鴻雁是怎么飛上藍天的》《厚積而薄發(fā)》等。9.閱讀下面兩則材料，按要求作文。材料一：某名牌大學畢業(yè)的小王進了一家公司。當領導分配她做最基礎的工作時，原本很有優(yōu)越感的她立即覺得自己被大材小用了。一次，在計算收益時，她把一筆投資存款的利息重復計算了兩次，雖然最終沒有給公司造成實際損失，但整個公司的財務計劃卻被打亂了。事后，她很不以為然，覺得只要下次注意就行了。這讓主管很不放心，以后再有什么重要的活，總找借口把她“晾”在一邊。材料二：上海某著名高校畢業(yè)的一位才子的辦公桌上堆滿了書本、零食、新買的枕頭甚至酒瓶等雜物。因為桌子空間有限，才子把過道也發(fā)展成了他的倉庫。沒過多久，這位名牌大學畢業(yè)的高才生就因為邋遢而與自己的第一份工作拜拜了。要求：聯(lián)系實際寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自定（不要寫成詩歌）。審題提示：組合型材料。（1）現(xiàn)在的青少年都有好高騖遠的毛病，他們不愿意做最基礎的工作，這對自己的成長是很不利的。引導中學生形成正確職業(yè)觀，以為人民服務為職業(yè)宗旨，以服從社會需要為擇業(yè)標準，是非常有必要的。（2）習慣是成功的一個重要條件。但是現(xiàn)在獨生子女在父母的溺愛下，養(yǎng)成了許多不良習慣。如何認識自己的缺點并加以改正，是他們能否適應社會的重要一環(huán)。（3）“認識”是形成人生境界的一個重要方面。“覺解”的不同就決定了一個人的生存狀態(tài)和生存質量。激發(fā)學生的覺解是教育的一項重要內容。10.閱讀下面兩則材料，按要求作文。有一位牧師奉派到新教區(qū)，他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香，然而附近學校上學的學童走過花園，見花便摘。一天早上他站在花園里，有個上學的學童問他：“我可以摘一朵花嗎？”牧師問：“你要哪一朵？”那孩子選了開得最美的一朵郁金香。牧師接著說：“這朵花是你的。要是把它留在這里，它過多大會兒也不會謝。現(xiàn)在采摘，只能活數(shù)小時。你把它怎么樣？”孩子想了一會兒說：“我要把花留在這里，過一會兒再來看它。”當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個人都同意把他的花留在園里，免得過早凋謝。那年春天，牧師送出了整個花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結交了大批朋友。全面理解材料，從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。立意提示：

①“愛和美”話題（愛的方式）②“教育方法”話題

③“共享”話題④“轉變思維”話題11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2014年3月19日第五屆中國電影年度最差影片獎——“金掃帚獎”揭曉，但獲獎者都沒有出席頒獎典禮。演員景甜一聽到“金掃帚”三個字就立即掛斷了電話；杜海濤因錄制節(jié)目不能出席，但給主辦方發(fā)來了獲獎感言。影片《快樂到家》的導演傅華陽也特意發(fā)來一段獲獎感言：“獲得金掃帚獎確實振聾發(fā)聵，我開始發(fā)現(xiàn)我十年來失去初心，為名為利身不由己，這正好給了一個反思檢討的機會?！惫ぷ魅藛T還透露，由于獲獎演員的不支持，此項評選活動明年將無法辦下去了。要求：選好角度，確定立意，明確文體(除詩歌外)，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！緦懽魈崾尽竣僮鋈艘浀米∨u；②懂得尊重別人；③堅守本心；④勇于反思；⑤不僅要評優(yōu)，還要評“差”；⑥貴在堅持。(其他立意合乎題意者亦可)12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)我們常常看見這樣的畫面：地鐵上、飯館里、電梯上、馬路邊，生活的每一個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐、家人團聚，“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲，就算搭話也是敷衍了事?！暗皖^族”的隊伍正在壯大，從年輕人到中老年人，甚至小孩子也在加入。“低頭族”源自英文單詞phubbing，是一個完全被杜撰出來的單詞，由phone(手機)與snub(冷落)組合而成，大意是因玩手機而冷落了周圍的人的行為。2012年這個詞被收進了澳大利亞全國大辭典。很顯然，信息時代的無禮與冷漠正在全球蔓延。要求：選準角度，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇А坎牧现械牧⒁鈶搨戎赜凇暗皖^族”的負面效應，而不是對“低頭族”現(xiàn)象給予肯定?？梢詮囊韵陆嵌葋順嬎迹?1)凡事應講求個度。合理使用手機，可以為生活帶來更多便利，太過沉湎在自己和手機的小世界里，就只會讓人們失去獨立思考的能力。(2)不應該被手機所左右。手機雖是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，若不加節(jié)制，必然會使人際關系退化，甚至引發(fā)情感危機。(3)喚醒自制力。如果“低頭”淡漠了友情、親情，損害了身體健康，罪魁禍首不是手機，而是我們被打敗了的自制力。13．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)材料一午夜的路口，街道上沒有一個行人。僅有的一輛車靜靜地停在斑馬線前等待交通信號燈變綠。材料二車道上，一個神色焦急的行人一邊躲避著來往的車輛，一邊在車流中穿過馬路。請根據(jù)上述材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。【寫作指導】材料一：體現(xiàn)了人物對規(guī)則的嚴格遵守，不因自我的需求而不顧規(guī)則，也不因缺乏監(jiān)督而改變所恪守的準則。材料二：1.人物的行為與第一則材料中的剛好相反，他以自我的需求為行事準則，不顧他人的需求，甚至侵犯了他人的空間和權利。2．善于變通，會在特殊情況(神色焦急可看出)時作出靈活的處理，具體問題具體分析。立意指導：1.規(guī)則是維持公共領域之正常秩序的基礎，規(guī)則的制定基于公共利益，任何個體和組織都應不容置疑地遵守規(guī)則。(據(jù)材料1正面立意)2．規(guī)則的本意是保障公眾利益，也包含保障所有個體的利益。當個體的合理利益與公眾利益相沖突的時候，我們不能生硬地制止個體對于自我合理利益的追求。(據(jù)材料2正面立意)3．規(guī)則必須遵守，但規(guī)則是死的，人是活的，有時要靈活處理。(結合2則材料綜合立意)4．具體問題具體分析。(結合2則材料綜合立意)14.閱讀下面文字，按要求作文。

“點贊”一詞源于社交網絡的一項功能，多用來表達對別人的贊同、喜愛、支持等。2015年元旦，中華人民共和國國家主席習近平在通過中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺、中央電視臺發(fā)表的新年賀詞中說：“我要為我們偉大的人民點贊?！?/p>

你在生活、學習、與別人交往的過程中，是否曾為某人或某事點過贊？對此你有怎樣的感受和思考？請聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。審題提示：人生需要他人（自己）掌聲、鼓勵、支持

不要吝惜自己的掌聲

與人為善，勿求全責備，盡可能的發(fā)現(xiàn)他人（自己）的優(yōu)點

民族自信力

15.閱讀下面文字，從兩個題目中任選一題，按要求作文。

美國作家格拉德威爾在自己的書中提出了著名的“一萬小時定律”：“只要經過一萬小時的正確練習，普通人也能成為某個領域的頂尖專家。”有人質疑：“既然訣竅這么簡單，為什么多數(shù)人仍然是普通人？”格拉德威爾回答說：“訣竅雖然簡單，但卻很少有人能夠做到?！?/p>

以上材料引發(fā)了你哪些思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。參考立意：平凡普通的堅持是成功的關鍵

失敗因動搖而不能堅持

成功并沒有秘訣，但堅持卻是它的過程

量變質才變16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

92歲的蔣英走了。蔣英有諸多“頭銜”：錢學森夫人、金庸表姐、比趙雅芝還美的女人。而排在這之后的，才是她畢生所追求的東西——聲樂教育家和高音歌唱家。

這個舞臺上獨一無二的女高音，在臺下卻少有獨唱的機會。人們津津樂道著她的家世，她的美貌，她和錢學森的愛情，卻很少想起真正屬于她自己的事。面對這些，她只是淡淡地說了一句：“我自己就是藝術家、聲樂教授?！?/p>

上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請自選角度、自擬題目寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。不少于800字。參考立意：人因自己而存在

為自己的事業(yè)而精彩

人格獨立淡泊名利專注事業(yè)

沉潛的往往是永恒的

摒棄虛名與浮華(寫作參考資料)晚年接受媒體采訪時，還表示“不希望提及任何超出音樂范疇的問題”。這個18歲就出國留學的女人，立志“一定要把西方音樂學到手”。后來，她成為中央音樂學院歌劇系主任，學生們記住了她的那句“用心靈才能聽得懂音樂，用耳朵只能聽音響”。17．從下面的兩個題目中任選一題，按要求作文。不少于800字。

“全民閱讀”已經連續(xù)兩年被寫進政府工作報告中，對一個國家、民族來說，閱讀水平的高低，決定著這個國家、民族的精神境界高低、國民素質高低。對一個人來說，閱讀的過程，也是其精神世界發(fā)育、豐富的過程。

根據(jù)上述材料，請以“我的閱讀故事”為題寫一篇文章，不得抄襲，不得套作。18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票?？墒菬o論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。

他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細想在數(shù)十次?？恐?，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。寫作提示：自信執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上。成功需耐心的發(fā)現(xiàn)19．閱讀下