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文檔簡介
絕密★啟用前試卷類型:A
二。二二年初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(二)
生物學(xué)試題
本試題分第I卷(單項選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,第I卷為1至3頁,
第II卷為4至6頁。滿分50分,考試時間60分鐘。
注意事項:
1.答題前,請考生仔細閱讀答題紙上的注意事項,并務(wù)必按相關(guān)要求作答。
2.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將本試題、答題卡和答題紙一并收回。
第I卷單項選擇題(每小題1分,共15分)
一、選擇題(本題共15個小題,每小題1分,共15分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列對四種生物細胞結(jié)構(gòu)模式圖的分析,正確的是
A.西瓜汁液主要來自于[1]液泡
B.乙不能獨立進行全部生命活動
C.丙具有鞭毛,可游動,屬于動物
D.[2]葉綠體,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
2.關(guān)于“綠葉在光下制造有機物”的實驗敘述,錯誤的是
A.黑暗處理天竺葵一晝夜的目的是將葉片內(nèi)淀粉運走、耗盡
B.為形成對照,可用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來
C.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,可以溶解葉片中的葉綠素
D.實驗現(xiàn)象是:葉片遮光部分不變藍,未遮光部分變藍
3.右圖①、③表示血管,②表示人體某器官,箭頭表示血流方向。下列敘述正確的是
A.若②是肺,則①中流動脈血B.若②是腎臟,則③中血液流回左心房
C.若②是腦,則①中流動脈血D.若②是小腸,則①中營養(yǎng)物質(zhì)多于③
4.王師傅在修剪月季時不小心被針刺了一下,立刻縮手(右圖示反射?。?,且一并出現(xiàn)屈肘
動作。下列敘述錯誤的是
A.該反射屬于非條件反射,中樞位于脊髓
B.結(jié)構(gòu)1由傳出神經(jīng)末梢和肌肉組成
C.該反射弧的組成是:1-2f3f4f5
D.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
5.下列關(guān)于人體呼吸的敘述,錯誤的是
A.通過呼氣能排出肺內(nèi)全部的二氧化碳B.呼吸道能使吸入的氣體溫暖、濕潤和清潔
C.吸氣時,肋間肌和膈肌均收縮D.肺泡壁、毛細血管壁都很薄,有利于進行氣體交換
6.膚色不同,眼睛的顏色也往往不同。眼睛顏色的差異表現(xiàn)在眼球壁的()上
A.鞏膜B.虹膜C.脈絡(luò)膜D.視網(wǎng)膜
7.從動物分類學(xué)中可知,跳蚤屬于昆蟲,其發(fā)育過程如右圖。下列敘述錯誤的是
A.跳蚤的發(fā)育過程與蝗蟲相同
B.跳蚤的幼蟲與成蟲差別很大
C.跳蚤發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育
D.跳蚤發(fā)育過程需要脫去外骨骼
8.右圖表示幾種微生物的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是
A.甲、乙、丙都通過分裂生殖產(chǎn)生后代
B.丁是噬菌體,是“細菌家族”中最小的
C.四種生物的遺傳物質(zhì)都存在于細胞核中
D.用光學(xué)顯微鏡只能觀察到甲、乙、丙
9.“兩個黃醋鳴翠柳,一行白鷺上青天”,“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下列理解正確的是
A.柳樹逐年加粗是因為形成層不斷分裂形成韌皮部和木質(zhì)部
B.白鷺特有的呼吸方式是雙重呼吸,飛行時氣囊進行氣體交換
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”的食物鏈是蟬一螳螂一黃雀
D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動都是隨著食物鏈單向流動、逐步消耗的
10.“運動演繹精彩,健康成就未來"。下列敘述正確的是
A.人體運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
B.骨骼肌應(yīng)跨過關(guān)節(jié),由肌腱附著在同一塊骨上
C.關(guān)節(jié)囊內(nèi)外的韌帶,可以使關(guān)節(jié)即牢固又靈活
D.任何一個動作,只需要運動系統(tǒng)參與即可完成
11.2021年2月,新版《國家重點保護野生動物名錄》頒布,下列四種都是此次新增或提升
保護級別的動物。下列分析,錯誤的是
A.根據(jù)有無脊柱,可將①②③劃為一類,④單獨一類
B.①③體溫恒定,適應(yīng)環(huán)境能力強,擴大了分布范圍
C.②的生殖發(fā)育沒有擺脫對水的依賴,是水生向陸生的過渡類型
D.④的胸部和腹部有氣門,氣門與體內(nèi)氣管相連,靠氣管完成呼吸
12.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更
健康。下列做法正確的是
A.處方藥(簡稱0TC),不可以自行判斷、購買和使用
B.胸外心臟按壓急救時,按壓部位是胸骨下段約1/3處
C.靜脈出血,呈噴射狀,可以用手指壓迫近心端止血
D.中老年人易患骨質(zhì)疏松癥,除了補鈣還要多補充維生素C
13.下列關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖(右圖)的分析,錯誤的是
A.[6]卵殼和[5]卵殼膜,可以保護卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.[3]胚盤,含細胞核,是發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)
C.[2]卵白和[4]卵黃,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.當(dāng)外界條件適宜時,鳥卵一定都能發(fā)育成雛鳥
14.下列有關(guān)生物遺傳和變異的知識敘述,錯誤的是
A.克隆羊的實例說明:細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
B.染色體是遺傳物質(zhì)的載體,結(jié)構(gòu)主要包括DNA和蛋白質(zhì)
C.人的血型有A型、B型、AB型、0型四種,不是相對性狀
D.基因是包含特定遺傳信息的DNA片段,參與控制某些特征
15.自然界中各種生物都能以特定的方式生殖、發(fā)育,延續(xù)種族。下列敘述錯誤的是
A.綠色開花植物花的子房和人的卵巢中都能夠產(chǎn)生卵細胞
B.青蛙的幼體用鯉呼吸,決定了幼體的發(fā)育必須在水中進行
C.胎生、哺乳,為胚胎發(fā)育及幼仔成長提供保護和優(yōu)越營養(yǎng)條件
D.同種生物不同結(jié)構(gòu)的體細胞中,染色體的形態(tài)和數(shù)目彼此不同
第II卷非選擇題(共35分)
注意事項:1.第H卷要求用黑色鋼筆或圓珠筆直接答在答題紙中。
2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、非選擇題(本題包括5個小題,除注明外,每空1分,共35分。)
16.(7分)閱讀資料,分析回答問題:
通常說的“棉花”其實是棉桃(果實)成熟開裂后綻出的棉纖維。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中常用“釋放赤眼蜂破壞蟲卵、耕地滅蛹、減少羽化”
等方法降低棉鈴蟲害。
(1)在早春種植棉花時,往往要覆蓋地膜。覆蓋地膜的科學(xué)道理是—
(2)棉桃是由花的結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而成的。棉纖維的主要組成物質(zhì)是纖維素,它是
由棉花葉片通過________(某一生理活動)合成的有機物轉(zhuǎn)變成的。
(3)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,棉鈴蟲與棉花的不同是。
(4)題干中防治蟲害的措施是阻斷了棉鈴蟲的________(完全/不完全)變態(tài)發(fā)育過程。
(5)在遺傳學(xué)上,棉花的長絨和
種子植物門種子植物門種子植物門
短絨是一對_______。門
綱雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱
禾本目錦葵目
(6)某同學(xué)對棉花、黃秋葵和水目錦英目
科錦葵科禾本科錦葵科
稻進行分類(右表)。與棉花親緣
屬秋葵屬稻屬棉屬
關(guān)系最近的是哪種植物,并簡要說種黃秋葵水稻棉花
明理由:________________。
17.(7分)利用稻田進行黃鰭、泥瞅的生態(tài)混養(yǎng),也叫‘'稻縱混養(yǎng)”模式,
既獲得了經(jīng)濟效益和生態(tài)效益,又有效開辟了鄉(xiāng)村振興特色發(fā)展之路。分析
回答問題:
(1)在水稻種子的縱剖面上滴加碘液,變藍是[]_______,該結(jié)構(gòu)中的
水稻種子
營養(yǎng)物質(zhì)進入人體,在消化道內(nèi)最終被分解成_______,然后被吸
收。
(注,[]中填圖中序號或代碼,其后填名稱,以下同。)
(2)某同學(xué)選擇了兩株萌發(fā)不久的水稻幼苗,切去谷粒,把一株
的根浸入清水中培養(yǎng),另一株的根浸入土壤浸出液中培養(yǎng),兩周后
觀察(如右圖)。由此可以得出的結(jié)論是:。
(3)稻飛虱是稻田常見害蟲,其體表具有外骨骼,作用是內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)
水分蒸發(fā);稻飛虱通過刺吸式口器刺入水稻莖葉的(用“導(dǎo)管”或“篩管”填空)
獲取有機物,危害作物。
(4)泥穌終生生活在水中,用鯉呼吸、有鰭、有脊柱,體表覆蓋微小鱗片。據(jù)此判斷,在
動物分類上,泥鰥屬于;有的泥穌性喜鉆泥打洞,易逃逸。從行為獲得途徑分析,
泥縱鉆洞屬于行為。
18.(7分)某同學(xué)在東平湖采集到一些沉水植物,其莖直立細長、有分支,葉薄、披針形,
花單性,果實圓柱形、種子2?6粒。經(jīng)檢索知,此為黑藻。結(jié)合所學(xué),分析回答問題:
坡
晡
翼
內(nèi)
二
管
氧
化
雄
濃
度
(1)將黑藻的一片幼嫩小葉制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,可看到許多綠色的顆粒隨
細胞質(zhì)順時針環(huán)形流動,則綠色顆粒及實際流動方向分別是―一
(2)將黑藻放入如圖1所示的裝置中,陽光下照射一段時間,玻璃管中不斷有氣泡產(chǎn)生。
該氣體是.
(3)在晴朗的夏季,興趣小組同學(xué)將黑藻放入密閉的玻璃罩內(nèi),放在室外培養(yǎng)。連接二氧
化碳檢測儀,測得密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線如圖2。則黑藻在一天中
—段的光合作用最強,有機物積累最多的點是點。(用曲線上的點表示)
(4)晚上,將圖1裝置先后放在離白熾燈不同距離處,進一步探究,實驗結(jié)果如下表:
可得出的結(jié)論是
試管與燈的距離(厘米)5101520253035
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)
(5)該同學(xué)根據(jù)池塘生態(tài)系統(tǒng),繪制了碳循環(huán)示意圖(圖3)。其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)
的生物部分,A、B、C是乙中的三種生物。圖中甲、丙分別代表的生物成分是;
生物B、C之間的關(guān)系是一。
19.(7分)下圖為人體新陳代謝過程圖解。分析回答問題:
體外消化.吸收體內(nèi)
運輸
食物-氣體交換;
運輸
A-
氣體交換、
運輸
B?C*
(組料電)
(1)物質(zhì)B和C分別是。物質(zhì)A被組織細胞利用的場所是一
(2)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,不為人體生命活動提供能量的有機物是,用
來建造細胞的重要物質(zhì)和為細胞進行各項生理活動提供主要能量的物質(zhì)分別是0
(3)物質(zhì)C和其他廢物主要由泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外。圖中①、④中流動的血液分別
是(用“動脈血”或“靜脈血”填空);⑦處流出的液體與②中的液體相比,在
成分方面最大區(qū)別是。
(4)人體吸氣時,空氣中的A透過進入血液,與血紅蛋白結(jié)合,通
過血液循環(huán)輸送給全身各處的組織細胞。
20.(7分)人類白化病基因位于11號染色體上,AB0血型基因位于9號染色體上。左圖為
某個家族成員的白化病遺傳系譜圖(顯、隱性基因用D、d表示),右表為血型表現(xiàn)性狀和基
因組成的對應(yīng)關(guān)系表。據(jù)圖分析回答問題:
表現(xiàn)性狀基因組成
A型AA、AO
B型BB、BO
AB型AB
0型00
(1)人的體細胞中含有對染色體,男性產(chǎn)生的精子中染色體組成是0
(2)如圖中第一代1、2正常,第二代5患病。由此推斷人類白化病是一種(用
“顯性”或“隱性”填空)遺傳病。
(3)根據(jù)白化病遺傳圖譜推斷:第二代8的基因組成是。
(4)若第二代7為AB血型,第二代8為0血型。那么第一代3不會出現(xiàn)的血型是第三代9
為0血型的概率是。若第三代9需要輸血,能否接受第二代7的血液?。
二0二二年初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(二)
生物學(xué)試題
第I卷單項選擇題(每小題1分,共15分)
一、選擇題(本題共15個小題,每小題1分,共15分。每小題只有一個選項符合題意。)
題號12345678910
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