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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、根據(jù)課文《爬山虎的腳》內(nèi)容填空。

這篇課文的作者是______。課文按觀察順序介紹了爬山虎生長的地方、爬山虎的______和______,重點介紹的是______,以及爬山虎是怎樣一步步______。

2、默寫古詩并回答問題。

出塞

___________________,__________________。

___________________,__________________。

這首詩是____代詩人______所作。這是一首著名的______詩,表達了作者_________。

3、辨字組詞。

者(

)

取(

)

息(

)

睜(

)

諸(

)

娶(

)

媳(

)

掙(

)

更(

)

全(

)

身(

)

跪(

)

硬(

)

栓(

)

射(

)

脆(

)

4、查字典,完成練習。

“緣”字按部首查字法,應先查部首_______,再查___畫?!熬墶弊衷谧值淅锏慕忉層校孩倬壒剩虎谝驗?;③緣分;④邊;⑤沿著。給下列句中的加點字選擇正確的解釋。

1.有緣千里來相會,無緣對面不相逢。(

)

2.不識廬山真面目,只緣身在此山中。(

)

3.月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的。

(

)

5、按課文內(nèi)容填空。

小故事中有大智慧。“王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋卂____________,諸兒________,__________。人問之,答曰:“‘_________________,此必苦李?!≈湃?。”這個故事啟迪我們:______________________。

6、把下列四字詞語補充完整,并完成練習。

①白發(fā)()()②無可()()

③()()并用

④()()不離

(1)我會照第①個詞語的樣子,再寫一個四字詞語:______。

(2)我會照第②個詞語的樣子,再寫一個帶“無”字的四字詞語:______。

(3)我和月月是好朋友,我倆總是_____。(填序號)二、書寫題7、工整地抄寫下面的句子,注意書寫速度。

諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之信然。

三、信息匹配8、選詞填空。

寂靜

安靜

幽靜

(1)(

)的傍晚,我一個人行走在林間小道上。

(2)屋后有一條(

)的小路通往小池塘。

(3)自習課上,教室里十分(

),沒有一個同學隨便講話。

涼爽

清爽

清涼

(4)山間小溪的水真(

)啊!

(5)雨后的空氣格外(

)。

(6)夏天的晚上,突然吹來了一陣(

)的風。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。得知普羅米修斯從天上取走火種(zhòngzhǒng)的消息,眾神的領袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,吩咐火神立即(jíjì)執(zhí)行?;鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還(huánhái)火種,我一定請求他饒恕你?!逼樟_米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”1.用“\”劃去括號中不正確的讀音。

2.寫出下列詞語的近義詞。

懲罰——(

)吩咐——(

)立即——(

)

3.仿照選文最后一句,用“決不會……更不會……”寫句子。

______________________________________

4.讀了普羅米修斯的話,你有什么感受?

_____________________________

5.火神為什么要普羅米修斯向宙斯承認錯誤?()A.火神覺得宙斯這樣做是為了維護眾神的利益,眾神應該積極響應,普羅米修斯不能違背領袖的意思。B.火神內(nèi)心是敬佩普羅米修斯的,他并不希望普羅米修斯受到嚴厲的懲罰。6.聯(lián)系課文內(nèi)容,說說火神敬佩普羅米修斯的原因。

_______________________________五、語言表達10、是誰來呼風喚雨呢?當然是人類??渴裁春麸L喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。

連續(xù)用兩個設問句,強有力地說明正是人類利用現(xiàn)代科學技術(shù),才使神話中的“呼風喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實。

仿寫:

_________________________________________________________________________11、按要求完成句子練習。

1.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句)

_______________________________

2.浪潮越來越近,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(改為比喻句)

_________________________________

3.江水已經(jīng)漲了大概兩丈多高了。(修改病句)

________________________________

4.哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)

___________

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