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文檔簡介
6/6大學新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)研報中山大學珠海校區(qū)新生職業(yè)生涯規(guī)劃
中山大學學生職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會
前言
中山大學學生職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會是在學校領導直接關懷下,由中山大學學生處、中山大學就業(yè)指導中心、共青團中山大學委員會、中山大學研究生經(jīng)管處共同發(fā)起支持的學生獨立運作的、非營利性學生社團組織。本協(xié)會致力于高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展,推介英才,服務社會。中大職協(xié)以“服務”為立足之本,以“高效”為發(fā)展之道,以“專業(yè)”為動力之源,業(yè)務范圍涉及全校各院系博士、碩士及本??粕蜆I(yè)的方方面面。此次調(diào)研活動,體現(xiàn)了職協(xié)一貫的宗旨,對08級新生展開了一次較全面的調(diào)查,目的是使新生更快并更好地了解職業(yè)生涯規(guī)劃的概念及意義,為以后的學習和就業(yè)打下堅實的基礎.立足于這次調(diào)研,協(xié)會將在未來開展更多的活動及講座,以滿足同學們的要求.
資料與方法
此次調(diào)查的總體為珠海校區(qū)08級全體新生,共派發(fā)問卷1600份,回收1508份,回收率94.25%.此次調(diào)研采用了隨機抽樣的樣本處理方法,共抽取樣本數(shù)為516.
調(diào)研問卷和報告由外務副會長全權負責,中山大學職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會各部門協(xié)作完成,問卷數(shù)據(jù)由調(diào)研部核實后用SPASS軟件在計算機上進行統(tǒng)計分析。
結(jié)果與分析
1.您知道什么是職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?
A.從來沒聽說過
B.聽說過但不太了解
C.聽說過而且比較了解
D.非常清楚
調(diào)查結(jié)果顯示,19.6%的新生從未聽說過職業(yè)生涯規(guī)劃這個概念,而有65.6%的新生曾聽過但并不了解,13.6%的新生聽說過并且比較了解,非常清楚的新生為數(shù)較少,僅有1.2%.由此可以看到我們宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性.
2.您是否考慮在大學期間對個人的職業(yè)生涯實行初步規(guī)劃呢?
A.不考慮
B.考慮過但并未實行
C.考慮過并初步實行
D.暫不清楚
其中,一小部分新生不考慮在大學期間實行職業(yè)生涯規(guī)劃,僅占1.9%,考慮過但未實行的新生則為數(shù)較多,占73.8%,考慮過并初步實行的占17.5%,暫不清楚的占6.8%.由此看出我們宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的可行性。
3.您知道在大學期間要為將來就業(yè)做什么準備嗎?
A.完全不知道
B.不太了解
C.了解但不算太清楚
D.比較清楚
E.非常清楚
調(diào)查結(jié)果顯示,2.7%的新生完全沒有概念,31.7%的新生表示不太了解在大學期間要為將來就業(yè)作什么準備,了解但不太清楚的有42.9%,比較清楚的有19%,非常清楚的僅占3.7%,由此看出我們宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性.
綜觀前面的三道題,我們看到了新生對于職業(yè)生涯規(guī)劃這個概念仍存在較大的模糊性,也闡明了我們傳播市場的空白性,為我們以后的工作指明了方向,即根據(jù)新生的需求開展相關的活動及講座,體現(xiàn)職協(xié)的服務宗旨,務必使更多的新生了解職業(yè)生涯規(guī)劃,學會職業(yè)生涯規(guī)劃,從而推廣職業(yè)生涯規(guī)劃.
4,目前您最關心以下哪一行業(yè)的資訊動態(tài)(可多選)
A科研|工程師B金融|保險|證券C軟件|互聯(lián)網(wǎng)D物流|貿(mào)易|采購
E銷售|經(jīng)管F客服|技術支持G生產(chǎn)|質(zhì)檢|技工H家教|教師
I文字|美術|設計J零售|食品|餐飲K法律|咨詢L建筑|地產(chǎn)|物業(yè)
M行政|人事|文秘N翻譯|旅游O市場|公關|廣告P影視|文藝|娛樂
Q會計|財務R醫(yī)療|護理|美容S其它_______________________________
其它包括:創(chuàng)業(yè)、臨床醫(yī)學、通信、人文體育、新聞出版、播音和主持、國家機關公務員、精算師,經(jīng)濟師、外事工作、國際政治、軍事、設計、職業(yè)培訓、制藥、住宿業(yè)、生物制藥方面、檢疫、海關、植物栽培(園藝,種植)、動物飼養(yǎng)
調(diào)研結(jié)果顯示,各個行業(yè)都受到了同學們不同程度上的關注。而前四位的行業(yè)受關注度較高,一方面是因為這些都是社會上的熱門行業(yè),另一方面是珠海校區(qū)里所學專業(yè)與這些行業(yè)相關的同學基數(shù)大。針對此結(jié)果,職協(xié)將會通過講座、公告欄、協(xié)會博客等多種方式和渠道,向同學提供各行各業(yè)的即時動態(tài)及相關信息,幫助同學們更好地了解該行業(yè),為自己的職業(yè)生涯作出正確的定位。
5,您對以下哪個話題比較感興趣?(可多選)
A簡歷制作B面試技巧C職業(yè)定位D職業(yè)規(guī)劃E各行業(yè)動態(tài)
其他包括:自主創(chuàng)業(yè)技巧、工資薪酬、如何找到適合自己的職業(yè)、個人能力、中外企業(yè)的差異、人類文明的命運和科技
實際上,同學們對與就業(yè)相關的問題都相當感興趣,而人際交往技能、面試技巧、就業(yè)前景這三個話題尤其熱門,可見同學們對就業(yè)這一大話題有相當?shù)臒崆?,而且對所需的技能和準備在方向上有大致的了解。另外,本次調(diào)研也搜集到部分值得參考的意見,如創(chuàng)業(yè)技巧、工資薪酬等話題。今后,職協(xié)開辦的活動可更有針對性,內(nèi)容更全面,盡量覆蓋所有與就業(yè)相關的話題,滿足同學們的不同需求。
6,在接下來的一年里,職協(xié)將舉行豐富多彩的活動。若有以下精品活動,您會對哪些感興趣?(可多選)
A中大校友沙龍系列講座B名人面對面C公務員模擬考試D托業(yè)模擬考試E職業(yè)信息發(fā)布
程度的憧憬,而名人面對面、實習生招聘會、世界500強企業(yè)宣講會、企業(yè)參觀這幾項活動的熱門程度明顯高于其他活動,可見同學們更熱衷于一些與企業(yè)、職場更接近的活動。今后,職協(xié)開展活動時可據(jù)此對活動進行改善。
7,現(xiàn)在請您就目前自我狀況,簡單描述一下您短期的目標和計劃。
___________________________________________________________________________
關于學習
●好好學習,修滿學分,不掛科,爭取獎學金。
●好好學習英語,提高口語水平,準備四級、TOEFL,GMAT考試
●深造:考研or出國
●轉(zhuǎn)專業(yè)or修雙學位
●爭取進基地班或逸仙班
關于鍛煉
●加入社團、學生會,鍛煉組織、合作、領導方面的能力
●多參加各種活動、比賽,展現(xiàn)自我
●勤工儉學、兼職、校外實習,增加社會經(jīng)驗
●多交朋友,擴大交際網(wǎng),提高交際能力
●加強體育鍛煉
其他
●了解自己,思考自己的職業(yè)定位,作簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃(較多)
●盡快適應大學的學習和生活(較多)
●拓展職業(yè)技能
●豐富面試經(jīng)驗
●入黨
●學粵語
●接觸市場信息
●改掉陋習
●暫時仍未找到明確的目標,感到前路迷茫
此題的目的是幫助同學們對自己短期的將來進行簡要規(guī)劃。從調(diào)查結(jié)果看,同學們在短期內(nèi)都有較明確的目標,并且對此作出了簡單的計劃;而同學們的目標與計劃大致可分為學習與鍛煉兩大類,可見他們對未來的規(guī)劃各有側(cè)重;而小部分的同學仍未找到明確的目標,感到前路迷茫,這可能是因為剛進大學還沒適應,建議這些同學盡快融入大學生活,在困惑時可找輔導員或師兄師姐交流,對職業(yè)生涯規(guī)劃方面的迷茫,可密切關注職協(xié)的活動。
8,現(xiàn)在有一位就業(yè)指導人員可以為您回答一個問題,您會問什么?
___________________________________________________________________________針對所抽樣本的情況,我們進行了較為詳盡的整理,最后歸納總結(jié)出以下十五點,
●所學專業(yè)的就業(yè)情況及前景
●目前社會上需要怎樣的人才
●如何給自己進行職業(yè)定位(自己適合從事什么行業(yè))
●大學生應該如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃
●如何在面試中取得優(yōu)秀表現(xiàn),給面試官留下好的印象
●本科生與研究生就業(yè)后待遇有什么不同,是否建議出國留學
●如何看待跨專業(yè)就業(yè)問題
●怎樣增強自己的核心競爭力
●如何提高自己的人際交往能力
●中大畢業(yè)生有什么優(yōu)勢和劣勢
●企業(yè)最看重的是大學生哪方面的能力
●選擇職業(yè)是,興趣和能力哪個因素更重要
●自主創(chuàng)業(yè)需要的條件及注意事項
●怎樣為就業(yè)做好充分的準備
●職場上要取得成功的關鍵因素是什么
以上十五點是在所回收的問卷中出現(xiàn)頻率較高的答案,其中分別是關于學業(yè),就業(yè),人際交往,職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的問題,由此看來新生乃至所有大學生所關注的問題都有相當大的相似性.隨著就業(yè)壓力越來越大,隨著就業(yè)問題越來越嚴峻,隨著市場的發(fā)展和完善,職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學生無疑有著舉足輕重的作用.要成功就必須充分地發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢.正如在茫茫大海中一樣,船只要借助指南針或現(xiàn)在的精密導航設備,在職業(yè)生涯中要取得成就,就必須制作自己的職業(yè)導航圖.可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃如今已成為成功就業(yè)和發(fā)展的前提.
針對以上同學們提出來的疑惑,我們在進行咨詢和資料查詢之后,在某些問題上給出了參考.
中山大學在全國的大學排行大約在第十位,學校的品牌效應較好,相比之下,我校學生有較多的就業(yè)機會,尤其是職業(yè)發(fā)展道路良好的就業(yè)機會.專業(yè)分工詳細,學校學生普遍重視自身職業(yè)規(guī)劃,隨著外界就業(yè)壓力大,中大學子能提前具備危機感和強烈的進取心.以積極的態(tài)度和競爭的姿態(tài)去獲取各種專業(yè)知識.隨著各行業(yè)的迅猛發(fā)展,我校學生面臨的潛在機會也越來越多.但隨著長三角經(jīng)濟的崛起,以及某些優(yōu)秀大學的日益發(fā)展,我校學生也面臨許多威脅.但總體來說,我們所處的環(huán)境仍然是利大于弊的,機會與挑戰(zhàn)并存.關鍵在于你如何把握自己的未來.做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是其中一個必不可少的環(huán)節(jié).
做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,是職場成功的開始,每個職場人士都想有一個良好的發(fā)展,那么想獲得成功,就要具備幾個關鍵的素質(zhì).
1.要有”鮮活的思維”.運用鮮活的思維來思考,就是要不為傳統(tǒng)所拘束,應現(xiàn)代社會之需,與時俱進,勇于
創(chuàng)新.發(fā)揮你的優(yōu)勢,無論是什么優(yōu)勢。控制你的弱點,無論是什么弱點.
2.要有明確的目標.在正確界定自己的優(yōu)勢之后,你就要制定自己的目標了.目標設定按遠期,中期,短期
來進行.每一個階段的目標的設定,都可能是決定你命運的指標.
3.要有超強的行動力,其中包括你的制訂計劃能力,時間經(jīng)管能力,學習能力,自我行銷能力和你的毅力.
4.要有永不放棄的精神.在職場道路中,你總會遇到許多絆腳石和荊棘,只有堅持自我,不斷披荊斬棘,才
能將困難踩在腳下,鋪就成功的階梯.
5.要有內(nèi)方外圓的處世之道.這既包括了做人要正直誠實,勤勉謙遜.也包括了做事要講究策略方法,技
巧和藝術.
關于同學們提出來的問題,我們會繼續(xù)做詳盡的分析,并且在以后的活動和講座中,貫穿其中的方方面面,爭取更好的完善協(xié)會的職能,也爭取將職業(yè)生涯規(guī)劃更廣泛地貫徹下去.
歸納總結(jié)
本次調(diào)研活動以職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為主題,目的是幫助新生認識、了解職業(yè)生涯規(guī)劃,進而指導他們實行規(guī)劃。本次調(diào)研結(jié)果反映出的一個大問題是:大一新生對職業(yè)生涯規(guī)劃的了解不夠深入,導致大部分學生至今仍未有具體的職業(yè)生涯規(guī)劃。這說明這一概念在新生當中的推廣力度有待加強。另外,大學生對職業(yè)規(guī)劃的態(tài)度很鮮明,大部分同學對與就業(yè)相關的話題都表現(xiàn)出濃烈的興趣,這真實的反應出了大家的重視程度,這說明潛在市場還相當大,這也正是我們需要填補的空間。
綜合新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷的分析,以及同學們提出的問題,我們建議可從學校環(huán)境和學生個人兩大方面著手,解決調(diào)查所反映的問題。
從學校環(huán)境而言,學校有關方面應給同學們創(chuàng)設條件,提供良好的氛圍。
首先,鑒于目前職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生當中推廣力度不足的情況,學校應當加大向大一大二學生灌輸職業(yè)規(guī)劃意識、進行職業(yè)輔導、引導學生實習的工作力度。建議學校就業(yè)指導中心充分發(fā)揮職能,為學生提供職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑。比如通過拓展訓練或其他
手段幫助學生做深入的自我發(fā)掘,了解自己的優(yōu)勢;為學生提供專門的簡歷修改服務;組織覆蓋不同領域、不同行業(yè)的工作調(diào)查,了解不同職位的能力要求和工作內(nèi)容。
其次,學??煞e極和企業(yè)攜手合作。建議學校集中時間和地點邀請企業(yè)進入大學校園,介紹行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)文化、職業(yè)工作具體內(nèi)容等,組織大一大二同學的積極參與,早日樹立他們對職業(yè)的認識,加深對企業(yè)的了解。并為學生爭取更多的實習機會,學生可以在實習中獲得對自己目標行業(yè)、工作內(nèi)容和工作職能的深入了解。組織大一大二同學的積極參與,早日樹立他們對職業(yè)的認識,加深對企業(yè)的了解。
從學生個人而言,規(guī)劃與實踐是關鍵。
首先,學生應從大一開始作具體的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃應具備……幾大部分。若對具體操作仍有疑惑,建議同學們密切關注職協(xié)的講座,我們將邀請
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