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—六年級(jí)難忘小學(xué)生活的優(yōu)秀作文大家都常常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能防止踩雷呢?下面給大家整理了六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文,希望大家喜愛!六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文1我的小同學(xué)活充滿了歡樂、幸福、與難忘。我的小同學(xué)活是豐富多彩的,星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重,每當(dāng)看到升旗臺(tái)眼前似乎看到了昔日校內(nèi)同學(xué)們活潑的身影;似乎看到了升旗臺(tái)的南面場(chǎng)地上同學(xué)們的球操展現(xiàn),看到了學(xué)校管樂隊(duì)優(yōu)雅的身姿。時(shí)間飛逝,歲月如梭,有一天我們都會(huì)勝利畢業(yè),分散到各個(gè)中學(xué)去,那必定是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。六一兒童節(jié)的前幾天,趙老師快樂的宣布學(xué)校要為我們五班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次《自助與幻想》的畢業(yè)慶典。我聽到這個(gè)消息后快樂地一蹦三尺高。接近畢業(yè)了,這是學(xué)校留給我們最好的禮品,我們都有登臺(tái)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),那閃光燈必將留下我們歡樂幸福的身影,花枝招展的我們是小同學(xué)活的美妙見證。六一兒童節(jié)的早上八點(diǎn)鐘,同學(xué)們滿懷沖動(dòng)的心情聚集在校內(nèi),校內(nèi)里已是人山人海,不過秩序盎然,每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,等候下達(dá)去文化宮演出的指令。八點(diǎn)半我們動(dòng)身了,走過中原橋,拐兩個(gè)彎就到了文化宮,文化宮廣場(chǎng)上布滿了六一做活動(dòng)的商鋪,噴泉也提前開放,它也在為我們演出助興。伴著燈光慢慢黯淡下來,演出開頭了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個(gè)大字,美麗的配樂伴伴著同學(xué)們演出的身影是那樣和諧和奇妙,每演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動(dòng)》、《七彩校內(nèi)》等節(jié)目。在最終的篇章——畢業(yè)典禮上,我看到了獲獎(jiǎng)?wù)呓k爛的微笑,看到了我們更加美妙的將來。小同學(xué)活是難忘的,是記憶深入的,是充滿美妙的,友愛的老師和同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘小學(xué)五年的歡樂光陰,更不會(huì)遺忘辛勤培育我的老師,也永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘曾今與我朝夕相處的同學(xué)們。六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文2難忘班上同學(xué)一張張熟識(shí)的笑容,難忘那一同玩耍的伙伴,難忘那漂亮的校內(nèi),更難忘那老師的淳淳教導(dǎo),難忘,一切都是難忘?;叵霃那暗男⊥瑢W(xué)活,對(duì)我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生,回憶人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了沖動(dòng)。我的伙伴,永久的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)分,伸出一雙暖和的手,幫忙我樹立信念,走出逆境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘對(duì)方,在我的心靈中的一絲歡樂,一絲勸慰。我們不會(huì)別離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)遺忘對(duì)方,由于我們的心連在一起。讓我來祝愿我們的友情天長(zhǎng)地久吧!在這次離別以后,我才感受到老師的淳淳教導(dǎo)是多么的重要,我的無知,我的年少,消耗了老師多少心血,老師對(duì)我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長(zhǎng)起來的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!陪伴著我們足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,培育了我六年的母校,我一直不會(huì)遺忘她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校內(nèi),聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲響是多么的動(dòng)聽多么的清脆,我感到母校是那么宏大,那么慈祥,她培育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生,我戀戀不舍。但我清晰的明白,我已經(jīng)來到了另一所母校。難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小同學(xué)活。六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文3一眨眼,六年的小學(xué)光陰即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。小同學(xué)活中的一情一景都是那么的令人難以忘記。還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)生疏的場(chǎng)景,如今都是那么熟識(shí)。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫下的一筆一畫,聽著老師的諄諄教導(dǎo),如今都是那么的思念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,如今已變得越來越成熟。走進(jìn)校內(nèi),艷麗的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中出現(xiàn),當(dāng)時(shí)我們一班級(jí)全體同學(xué)在國旗下莊重宣誓,高唱隊(duì)歌,伴伴著紅領(lǐng)巾的顏色,我正式成為了一名榮耀的中國少先隊(duì)隊(duì)員。來到教室,看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),每天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上,耐煩地給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽著,望著黑板上老師寫下的學(xué)問點(diǎn),主動(dòng)地答復(fù)著問題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容??粗菑V闊的操場(chǎng),我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽光下,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水,在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多快樂了。體育館里,我們校鼓號(hào)隊(duì)總是努力勤奮地訓(xùn)練,在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號(hào)隊(duì)越來越壯大,越來越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn),那一排排浩浩蕩蕩的陣型,這些都是我們堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng),那金閃閃的獎(jiǎng)狀,可都是我們昔日的勤奮換來的啊!天下沒有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我肯定會(huì)牢牢記住這段美妙的光陰,這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印,也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的閱歷。六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文4轉(zhuǎn)瞬間,六年的小同學(xué)活如流水般匆忙地流走了,在這兩千多個(gè)日子里,我報(bào)飽經(jīng)酸甜苦辣,喜怒哀樂一同涌上心頭?;匚锻拢磺邢袷亲蛱?,六年的小同學(xué)活已看到了尾吧。記得三班級(jí)的時(shí)分有一次測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)老師邊發(fā)卷子邊說:這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)潔,希望大家仔細(xì)做,做完了好好檢查。我大約閱讀了一遍卷子,題的確很簡(jiǎn)潔。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了總分,這算什么!小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三非常鐘的時(shí)間就寫完了試卷,然后我假裝在檢查,不讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。我看到她出去了,便在演草紙上亂畫時(shí)間一分一秒地過去了。叮鈴鈴下課鈴響了,我自信滿滿的大跨步走上講臺(tái)交了試卷,下課時(shí),同學(xué)們都在商量試卷,我也湊過去和同學(xué)對(duì)起了答案來,第一題答案是21,第二題答案是8,第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊,我頓時(shí)傻了眼。算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),只不過是個(gè)小測(cè)試,有什么大不了的!說完就出去玩了。由于我學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老師習(xí)慣先改我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),如同晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我趕緊把卷子又看了一遍,卷子上明明寫的是用減法計(jì)算,讓我寫成了加法,卷子上寫的是從小到大排列數(shù)字,我寫成了從大到小。領(lǐng)我最驚異我還有一道推斷題沒寫。這就是我自大的杰作啊!過了一會(huì),數(shù)學(xué)老師語重心長(zhǎng)的說:這就是你的水平嗎?這題雖然簡(jiǎn)潔但也要仔細(xì)讀題,做完后仔細(xì)檢查,別那么驕傲。望著數(shù)學(xué)老師那慈母般的微笑,我默默地低下了頭我把老師說的那句話和那微笑深深入在了我的腦海深處。六年了,我們即將邁進(jìn)人生的新起點(diǎn),迎接嶄新的旅程,但我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘培育我們成長(zhǎng)的老師,手足情深的同學(xué),更忘不了那難忘的小同學(xué)活。六班級(jí)難忘小同學(xué)活的優(yōu)秀作文5光陰淺淺,歲月悠悠,難忘的小同學(xué)活,猶如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開頭沉醉在了深深的回憶海中。還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校內(nèi),一切都是那么生疏,但伴著光陰流逝,慢慢的又變得那么熟識(shí),那么富有感情。六年的小同學(xué)活就要結(jié)束了,我對(duì)校內(nèi)中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到趕緊就要離開哺育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小同學(xué)活結(jié)束,走出這個(gè)校內(nèi),可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和氣可親老師和幽默的同學(xué)。靜靜地閑逛在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校內(nèi)里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲鋒利的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們錘煉身體的場(chǎng)面。路過那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了播送操的聲響,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,鍥而不舍,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次顯現(xiàn)在了我腦海中。走過那一間間整齊雪白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览?;是她,教?huì)了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲響,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一每天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,最終單獨(dú)撐起一片綠蔭。走過那
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