幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃3篇

幼兒園教師?基本功培訓(xùn)?計(jì)劃篇一：?一、指?導(dǎo)思想教?師基本功是?教師從事教?育教學(xué)工作?所必備的最?基本的職業(yè)?技能。根據(jù)?上級(jí)學(xué)前教?育工作的需?求，結(jié)合我?校幼兒師資?現(xiàn)狀，決定?在全校內(nèi)開?展幼兒教師?大練基本功?活動(dòng)。堅(jiān)持?練以致用、?講求實(shí)效的?原則，依托?園本培訓(xùn)，?對(duì)全校幼兒?教師進(jìn)行教?育教學(xué)基本?能力專門訓(xùn)?練，全面提?升幼兒師資?業(yè)務(wù)能力和?理論水平，?提高幼兒園?保教質(zhì)量。?二、實(shí)施?步驟活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月--?____年?____月?。(一)?宣傳發(fā)動(dòng)?階段(__?__年__?__月前)?。我校召?開動(dòng)員大會(huì)?，向廣大教?師宣傳、闡?釋在新的背?景下開展教?學(xué)基本功訓(xùn)?練的必要性?和重要性，?認(rèn)真制定訓(xùn)?練計(jì)劃，制?定出切實(shí)可?行的具有可?操作性、實(shí)?用性的基本?功訓(xùn)練計(jì)劃?。組織教師?學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要?求，統(tǒng)一思?想，提高認(rèn)?識(shí)，營造學(xué)?習(xí)氛圍，將?達(dá)標(biāo)要求轉(zhuǎn)?化為每個(gè)人?的自覺行動(dòng)?，增強(qiáng)教師?訓(xùn)練的自覺?性。(二?)組織實(shí)施?(____?年____?月---_?___年_?___月)?。1、抓?好培訓(xùn)。?我校將有計(jì)?劃地對(duì)幼兒?教師進(jìn)行培?訓(xùn)，讓骨干?教師成為幼?兒園基本功?訓(xùn)練活動(dòng)的?主要力量，?充分發(fā)揮骨?干教師在基?本功訓(xùn)練中?的作用，切?實(shí)抓好落實(shí)?。要根據(jù)?上級(jí)文件要?求，合理安?排培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)和訓(xùn)練時(shí)?間，有計(jì)劃?地組織并督?促教師實(shí)施?各項(xiàng)基本功?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，?將基本功訓(xùn)?練內(nèi)容與日?常工作、活?動(dòng)緊密結(jié)合?起來?；?功訓(xùn)練及達(dá)?標(biāo)情況作為?評(píng)先樹優(yōu)、?年終考核的?重要依據(jù)。?2.教師?自練。教師?要根據(jù)幼兒?園訓(xùn)練計(jì)劃?的總體安排?制定適合個(gè)?人情況的自?練計(jì)劃，把?基本功訓(xùn)練?和日常教育?教學(xué)實(shí)踐活?動(dòng)密切結(jié)合?起來，同步?進(jìn)行。3?.活動(dòng)促進(jìn)?。我校將?定期組織開?展教師基本?功比賽，為?廣大教師搭?建展示、競?爭的平臺(tái)，?充分調(diào)動(dòng)教?師基本功訓(xùn)?練的積極性?，提高訓(xùn)練?質(zhì)量。三?、組織領(lǐng)導(dǎo)?開展幼兒?教師基本功?訓(xùn)練活動(dòng)，?是落實(shí)學(xué)前?教育三年行?動(dòng)計(jì)劃的重?要舉施。我?校高度重視?，切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，把幼?兒教師基本?功訓(xùn)練活動(dòng)?作為提高教?師的整體素?質(zhì)，全面提?高保教質(zhì)量?的突破口，?認(rèn)真制定具?體方案，采?取有效措施?，認(rèn)真抓好?落實(shí)。四?、培訓(xùn)組成?員:組長?：林勝超?副組長：馬?成鳳五、?培訓(xùn)內(nèi)容，?訓(xùn)練要求：?1.繪畫?：熟練掌?握簡筆畫、?素描、等繪?畫技能，并?有效地用于?教學(xué)。2?.彈唱：?會(huì)用一種以?上鍵盤樂器?(鋼琴、手?風(fēng)琴、電子?琴)，有良?好的樂感，?正確、熟練?地演奏幼兒?歌曲，并掌?握基本的歌?唱技能，正?確、富有情?感地教唱幼?兒歌曲，能?自彈自唱。?3.舞蹈?：有一定?的舞蹈基本?功、肢體語?言表現(xiàn)力和?簡單的兒童?舞蹈編排能?力。4.?講故事：普?通話標(biāo)準(zhǔn)，?吐字清晰，?形象生動(dòng)，?肢體語言運(yùn)?用恰當(dāng)，富?有兒童情趣?。5.教?玩具使用與?制作：能?正確操作幼?兒園配備的?電教設(shè)備并?能按教學(xué)要?求，就地取?材，制作簡?易的、適宜?的教玩具。?6.教育?活動(dòng)設(shè)計(jì)及?組織技能：?熟悉幼兒?各年齡段的?發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。?了解教材編?排的意圖及?特點(diǎn)，把握?教材內(nèi)容的?重、難點(diǎn)，?創(chuàng)造性地處?理教材的活?動(dòng)內(nèi)容、組?織體系和實(shí)?施策略。具?備駕馭幼兒?園各年齡班?教材的能力?。7.幼?兒教育理論?及政策、法?規(guī)：熟知幼?兒教育基礎(chǔ)?理論和《一?日活動(dòng)常規(guī)?》基本要求?，了解掌握?幼教政策、?法規(guī)。七?、培訓(xùn)時(shí)間?安排參照?下頁附表1?。幼兒園?教師基本功?培訓(xùn)計(jì)劃篇?二：一、?指導(dǎo)思想?教師基本功?是教師從事?教育教學(xué)工?作所必備的?最基本的職?業(yè)技能。根?據(jù)上級(jí)學(xué)前?教育工作的?需求，結(jié)合?我校幼兒師?資現(xiàn)狀，決?定在全校內(nèi)?開展幼兒教?師大練基本?功活動(dòng)。堅(jiān)?持練以致用?、講求實(shí)效?的原則，依?托園本培訓(xùn)?，對(duì)全校幼?兒教師進(jìn)行?教育教學(xué)基?本能力專門?訓(xùn)練，全面?提升幼兒師?資業(yè)務(wù)能力?和理論水平?，提高幼兒?園保教質(zhì)量?。二、實(shí)?施步驟活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月-?-____?年____?月。(一?)宣傳發(fā)動(dòng)?階段(__?__年__?__月)。?我校召開?動(dòng)員大會(huì)，?向廣大教師?宣傳、闡釋?在新的背景?下開展教學(xué)?基本功訓(xùn)練?的必要性和?重要性，認(rèn)?真制定訓(xùn)練?計(jì)劃，制定?出切實(shí)可行?的具有可操?作性、實(shí)用?性的基本功?訓(xùn)練計(jì)劃。?組織教師學(xué)?習(xí)達(dá)標(biāo)要求?，統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)識(shí)?，營造“大?練兵、大比?武”的氛圍?，將達(dá)標(biāo)要?求轉(zhuǎn)化為每?個(gè)人的自覺?行動(dòng)，增強(qiáng)?教師訓(xùn)練的?自覺性。?(二)組織?實(shí)施(__?__年__?__月--?-____?年____?月)。1?.抓好培訓(xùn)?。我校將?有計(jì)劃地采?取外聘教師?和內(nèi)請骨干?教師的方式?對(duì)園長、教?師進(jìn)行培訓(xùn)?，使園長成?為幼兒園基?本功訓(xùn)練活?動(dòng)的指導(dǎo)者?和組織者，?充分發(fā)揮園?長在基本功?訓(xùn)練中的作?用，切實(shí)抓?好落實(shí)。?要根據(jù)上級(jí)?文件要求，?有效地組織?培訓(xùn)、指導(dǎo)?、檢查。合?理安排培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)和訓(xùn)?練時(shí)間，有?計(jì)劃地組織?并督促教師?實(shí)施各項(xiàng)基?本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)?練，將基本?功訓(xùn)練內(nèi)容?與日常工作?、活動(dòng)緊密?結(jié)合起來。?同時(shí)制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲措?施，并將基?本功訓(xùn)練及?達(dá)標(biāo)情況作?為評(píng)先樹優(yōu)?、年終考核?的重要依據(jù)?。2.教?師自練。教?師是基本功?訓(xùn)練的主體?，教師的基?本功必須通?過個(gè)體的反?復(fù)練習(xí)，持?之以恒，熟?練掌握并運(yùn)?用與實(shí)際工?作。教師要?根據(jù)幼兒園?訓(xùn)練計(jì)劃的?總體安排制?定適合個(gè)人?情況的自練?計(jì)劃，把基?本功訓(xùn)練和?日常教育教?學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?密切結(jié)合起?來，同步進(jìn)?行。3.?活動(dòng)促進(jìn)。?我校將定期?組織開展教?師基本功比?賽，為廣大?教師搭建展?示、競爭的?平臺(tái)，以調(diào)?動(dòng)教師基本?功訓(xùn)練的積?極性，提高?訓(xùn)練質(zhì)量。?三、組織?領(lǐng)導(dǎo)開展?幼兒教師基?本功訓(xùn)練活?動(dòng)，是落實(shí)?學(xué)前教育三?年行動(dòng)計(jì)劃?的重要舉施?。我校高度?重視，切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?把幼兒教師?基本功訓(xùn)練?活動(dòng)作為提?高教師的整?體素質(zhì)，全?面提高保教?質(zhì)量的突破?口，認(rèn)真制?定具體方案?，采取有效?措施，認(rèn)真?抓好落實(shí)。?組長：?孫海寧副?組長：王翠?蘭成員?：徐冬梅?陶小文王?慶華四、?培訓(xùn)內(nèi)容，?訓(xùn)練要求?繪畫：熟練?掌握簡筆畫?、素描、水?彩水粉畫、?國畫等繪畫?技能，并有?效地用于教?學(xué)。彈唱?：會(huì)用一種?以上鍵盤樂?器(鋼琴、?手風(fēng)琴、電?子琴)，有?良好的樂感?，正確、熟?練地演奏幼?兒歌曲，并?掌握基本的?歌唱技能，?正確、富有?情感地教唱?幼兒歌曲，?能自彈自唱?。舞蹈：?有一定的舞?蹈基本功、?肢體語言表?現(xiàn)力和簡單?的兒童舞蹈?編排能力。?講故事：?普通話標(biāo)準(zhǔn)?，吐字清晰?，形象生動(dòng)?，肢體語言?運(yùn)用恰當(dāng)，?富有兒童情?趣。教玩?具使用與制?作：能正?確操作幼兒?園配備的電?教設(shè)備并能?按教學(xué)要求?，就地取材?，制作簡易?的、適宜的?教玩具。?教育活動(dòng)設(shè)?計(jì)及組織技?能：熟悉幼?兒各年齡段?的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)?。了解教材?編排的意圖?及特點(diǎn)，把?握教材內(nèi)容?的重、難點(diǎn)?，創(chuàng)造性地?處理教材的?活動(dòng)內(nèi)容、?組織體系和?實(shí)施策略。?具備駕馭幼?兒園各年齡?班教材的能?力。幼兒?教育理論及?政策、法規(guī)?：熟知幼兒?教育基礎(chǔ)理?論和《一日?活動(dòng)常規(guī)》?基本要求，?了解掌握幼?教政策、法?規(guī)。五、?培訓(xùn)時(shí)間安?排幼兒園?教師培訓(xùn)、?考核時(shí)間安?排幼兒園?教師基本功?培訓(xùn)計(jì)劃篇?三：全面?提高學(xué)生素?質(zhì)，教師是?關(guān)鍵，而教?師的基本功?又是搞好教?育教學(xué)工作?的前提條件?，同時(shí)，教?師素質(zhì)是關(guān)?系課程改革?成敗的關(guān)鍵?。所以只有?教師的基本?功素質(zhì)高，?才會(huì)有高質(zhì)?量的教育教?學(xué)，才能為?下一步全面?推進(jìn)課程改?革奠定基礎(chǔ)?。本學(xué)期我?園的教師基?本功訓(xùn)練計(jì)?劃如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)小?組名單二?、訓(xùn)練對(duì)象?全體教師?三、基本?功訓(xùn)練內(nèi)容?(一)鉆?研綱本基本?功1、每?位教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)大綱，?仔細(xì)鉆研教?材，領(lǐng)會(huì)好?新課程、新?教材的精神?，做到科學(xué)?，準(zhǔn)確地備?課。2、?每位教師在?每月寫出你?對(duì)教材中的?某個(gè)教材的?理解，也可?是經(jīng)驗(yàn)之談?(即每月一?得)。3?、在《新課?程理論摘抄?和教學(xué)反思?錄》筆記本?上，每位教?師每周自學(xué)?1―2篇的?關(guān)于教學(xué)研?究的文章，?每學(xué)期自學(xué)?筆記不少于?5000字?，經(jīng)常寫讀?后感。教師?要適當(dāng)練習(xí)?簡筆畫。?(二)教學(xué)?設(shè)計(jì)和課堂?教學(xué)基本功?1、在教?學(xué)設(shè)計(jì)上，?力求創(chuàng)新，?有自己的特?色，依據(jù)學(xué)?科特點(diǎn)寫出?自己的教案?。集體備課?，要求一定?提出自己的?新觀點(diǎn)，突?出個(gè)性備課?。2、課?堂教學(xué)中，?教師要主動(dòng)?、積極地構(gòu)?建自主、合?作、探究的?教學(xué)模式，?保證并提高?四十分鐘的?質(zhì)量。3?、每位教師?每期選幾課?，寫出有創(chuàng)?新的典型的?教學(xué)設(shè)計(jì)和?反思。4?、以教研組?為單位，參?加學(xué)校組織?的各種教學(xué)?研討活動(dòng)。?每期不得少?于8次校本?教研活動(dòng)。?(三)語?言表達(dá)基本?功1、在?平時(shí)的授課?中，教師要?每天堅(jiān)持說?普通話;教?師要注重語?言的藝術(shù)性?，教導(dǎo)處將?配合團(tuán)支部?舉行一次年?青教師的演?講比賽活動(dòng)?。2、三?筆字在平時(shí)?的工作中教?師要自行練?習(xí)，本學(xué)期?將舉行一次?規(guī)范漢字的?基本功比賽?。3、在?寫作方面，?希望教師積?極撰寫論文?。(四)?使用教具基?本功1、?本學(xué)期，每?位教師針對(duì)?自己所教的?課程制作課?件，學(xué)校將?組織由全校?老師打分的?課件制作比?賽。2、?能正確、熟?練地使用電?教設(shè)備和其?它教具。?