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文檔簡介

2023中專班主任工作計劃范文_中專班主任學(xué)期工作計劃

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一局部中專學(xué)生通過教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作規(guī)劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作規(guī)劃是:

一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。

因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康,組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進(jìn)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

二、喜愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克制不好的方面,首先必需深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必需先了解這個班根本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,安康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作規(guī)劃,加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作規(guī)劃,然后每周要有詳細(xì)的規(guī)劃,規(guī)劃必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起榜樣帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開展集體活動,培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,巡游,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為消失時,會受到批判,抵抗,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)治理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)展量化治理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)視,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建立

班級文化作為校園文化的重要組成局部,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

五、治理策略、思想、方法上要因人而異,敏捷多樣,不同年級采納不同治理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,制造一些競爭時機,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開頭變得簡單,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,簡單消失松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查催促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信學(xué)問是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡送,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有肯定好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要電教工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行《國家根底教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)效勞于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用力量。

《綱要》第十一條明確指出:“大力推動信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二、工作目標(biāo)

(一)抓好電化教學(xué)治理工作

1、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的治理。

(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

(2)加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管狀況的抽查。對檢查狀況準(zhǔn)時反潰

2、建立健全治理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教育、專職電教員和局部骨干教師組成。

(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等),形成制度。

(二)注意教育信息技術(shù)的討論和應(yīng)用

學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。假如沒有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的討論和應(yīng)用,特殊是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當(dāng)前,人類正步入一個全新的技術(shù)進(jìn)展時期。21世紀(jì)的學(xué)生,把握肯定的信息技術(shù)學(xué)問和應(yīng)用力量,對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的進(jìn)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

(三)努力建立一支具有信息技術(shù)應(yīng)用力量的教師隊伍

我們應(yīng)當(dāng)充分熟悉到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,決不是一個或幾個教師能擔(dān)當(dāng)起來。建立一支有肯定信息技術(shù)學(xué)問和力量的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織局部教師參與校本培訓(xùn),促使他們把握肯定的信息技術(shù)學(xué)問和應(yīng)用力量。采納以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的力量,促使大局部教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

三、主要工作安排

1、制訂電教工作規(guī)劃,明確本學(xué)期電教工作的詳細(xì)目標(biāo)、任務(wù)。

2、召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求。

3、添置必要的電教設(shè)備,著手建立學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度。

4、組織局部教師參與學(xué)校的計算機培訓(xùn),制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。

5、教師進(jìn)展“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂討論。

6、幫助上公開課的教師制作課件。

7、檢查電教設(shè)備修理工作,教師電教使用狀況匯總。

8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項資料歸檔。

10、學(xué)期電教總結(jié)。

2023中專班主任個人工作規(guī)劃

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個簡單的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作規(guī)劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育規(guī)劃落實到班級,以保證學(xué)生的安康成長。有了工作規(guī)劃,就能正確檢查自己的工作狀況,同時,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)規(guī)劃檢查、催促班主任工作。那么,班主任的工作規(guī)劃該怎么制定呢?工作規(guī)劃網(wǎng)的小編細(xì)心為大家預(yù)備了中專班主任個人工作規(guī)劃XX范文,供大家參考!

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一局部中專學(xué)生通過教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作規(guī)劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作規(guī)劃是:

一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。

因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康,組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進(jìn)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

二、喜愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克制不好的方面,首先必需深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必需先了解這個班根本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,安康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作規(guī)劃,加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作規(guī)劃,然后每周要有詳細(xì)的規(guī)劃,規(guī)劃必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起榜樣帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開展集體活動,培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,巡游,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為消失時,會受到批判,抵抗,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)治理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)展量化治理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建立

班級文化作為校園文化的重要組成局部,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

2023中專班主任工作規(guī)劃總結(jié)

20xx中專班主任工作規(guī)劃總結(jié)(一)

回憶一學(xué)期的工作,我認(rèn)為最值得總結(jié)的閱歷是:堅持“先成人再成才”的教育原則,重視培育與提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),教會他們學(xué)會如何去做人。

1、抓好班風(fēng)建立,形成一個好的開端

在平常能常常深入班級,專心觀看,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題,做深入細(xì)致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設(shè)法鼓勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。

2、針對不同群體與個體差異的學(xué)生進(jìn)展特別治理

現(xiàn)代教育理論告知我們,要組織一個勝利的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、愿意為同學(xué)效勞的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班隊干部,進(jìn)展培育和教育,使之成為同學(xué)的典范,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

由于中專學(xué)生身心進(jìn)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活治理工作上我秉承:自主治理,發(fā)揮和培育學(xué)生自我治理的才能的理念。特殊針對班委會,我在工作方法和技巧上予以準(zhǔn)時指導(dǎo)。選舉實行自我推舉,民主加集中選舉的方法組建班干部,使那些愿意熱心為大家效勞的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時這個學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時班主任的實踐閱歷,實行班干值周制,讓每一位學(xué)生骨干都參加到班級治理中來,不斷熬煉學(xué)生的自我治理力量。

4、積極主動地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我敬重他們的地位,敬重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的仆人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、接受他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,敬重教師的勞動,樹立教師的威信,增進(jìn)師生情意。

根據(jù)學(xué)期初制定的班主任工作規(guī)劃,經(jīng)過努力,全面完成了班主任的工作任務(wù),雖然說取得了肯定的成績,但也總結(jié)出肯定的缺乏。例如:充分了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時進(jìn)展教育與指導(dǎo)、批判表揚與教育的方法等還值得進(jìn)一步的探討與總結(jié)和完善。

5、值得總結(jié)的地方

我覺得不能——“勿以惡小而不管”:比方說一個同學(xué)間或遲到一次,值日生衛(wèi)生工作不到位等等,都要加以治理和教育,不行因小事無視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認(rèn)為班級治理無小事,抓起來,抓好都是大事。這個學(xué)期我側(cè)重地從班級許很多多的煩瑣小事抓起,針對實際地進(jìn)展教育和治理,因此收到了很好的教育效果。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了肯定的起色,學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。但在成績的背后有更多的缺點和缺乏,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更簡單,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績。

20xx中專班主任工作規(guī)劃總結(jié)(二)

作為一個教育工,誰都明白沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,而一個中專學(xué)校要想在劇烈的競爭中生存下去,除了必要的軟硬件資源外,能夠輸送出高素養(yǎng)人才更為關(guān)鍵。在高素養(yǎng)人才的培育上,班主任擔(dān)負(fù)著非常重要的作用。首先,班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁,在學(xué)校的治理工作中起“上傳下達(dá)”的作用。一方面,對于學(xué)校布置的任務(wù)、提出的要求,要準(zhǔn)時在地傳達(dá)給學(xué)生;另一方面,對學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上遇到的問題、提出的合理化建議,隨時進(jìn)展反映,催促學(xué)校幫忙學(xué)生解決問題,對于學(xué)校當(dāng)時的確存在的困難要對學(xué)生曉之以理,爭取理解。有溝通才有理解,這個溝通工作班主任必需做好。其次,班主任是一個學(xué)校里同學(xué)生接觸最多的教師,班主任的言傳身教直接影響到學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此,班主任必需特殊留意自己的工作方式與方法。

就我國目前的狀況來看,多數(shù)學(xué)校實施的是“以規(guī)章制度為本”的治理模式,這種治理模式以物為中心,無視對人的心理和行為規(guī)律的討論,強調(diào)的是“管”?!肮堋庇兄鲃雍捅粍又郑幱诒粍拥匚坏膶W(xué)生缺乏響應(yīng)的積極性,必定給“管”帶來阻力,抵銷工作效率。此外,“管”還包含著某種對立成份,一般用在對不太抱負(fù)的事物的整頓上,當(dāng)它以學(xué)生為對象時,假如力度欠當(dāng)或稍有偏頗,必定產(chǎn)生劇烈的逆反心理,使得班主任工作事倍功半。因此,“管”不應(yīng)是班主任工作的要點,更不應(yīng)是班主任工作的全部。作為中專學(xué)校的班主任,應(yīng)采納以人為本的柔性治理模式,把工作重點放在“理”上,“理”,主要是理解學(xué)生。學(xué)生從初中畢業(yè)進(jìn)入中專,一般都是十六七歲的年齡,思想上有一種模糊的查找成熟的傾向,再加上學(xué)校人多,百人百性,作為班主任就應(yīng)當(dāng)使學(xué)生信任:聰慧乖巧是好學(xué)生,手腳靈活也是好學(xué)生,心地和善更是好學(xué)生,并真誠地喜愛每一個學(xué)生,公平地對待每一個學(xué)生,從方方面面與學(xué)生交換意見,理解學(xué)生,幫忙學(xué)生走向成熟。此外,“理”還指理順關(guān)系、溝通思想。正如大禹治水的勝利在“疏”而非“堵”一樣,關(guān)系順了大家協(xié)起手來,學(xué)校才能興盛,學(xué)生才能得到全面進(jìn)展。這二者之中,對學(xué)生進(jìn)展由未成年走向成年的成熟性教育更為重要。

進(jìn)展成熟性教育應(yīng)從以下幾個方面入手:

第一、教育學(xué)生確立正確的奮斗目標(biāo)并樹立走向勝利的堅決信念。有目標(biāo),才有動力,才不會隨波逐流。在此,班主任應(yīng)負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義和名人勝利軌跡教育。

其次、教育學(xué)生在日常的生活學(xué)習(xí)中發(fā)揚腳踏實地、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。有了目標(biāo)之后,還必需有實現(xiàn)目標(biāo)的行動。作為學(xué)生最根本的行動就是刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的文化學(xué)問,班主任的主要工作就是幫忙學(xué)生克制墮性,并為學(xué)生的勝利制造各種條件(課外進(jìn)修、考證等)以加速其勝利。

第三、教育學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)任。不僅要對自己的言行負(fù)責(zé),還要對學(xué)校、同學(xué)、朋友負(fù)責(zé)。班主任要向?qū)W生說明學(xué)校紀(jì)律并提示學(xué)生自覺地約束自己的行為,不妨害別人,不自私不虛榮。

第四、教育學(xué)生時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達(dá)、虛心。班主任應(yīng)對當(dāng)前的社會現(xiàn)象進(jìn)展正反兩方面的分析,告知學(xué)生正確的處事態(tài)度,力戒學(xué)生中的憤世嫉俗現(xiàn)象,教育學(xué)生與人為善,爭取實現(xiàn)“讓人們因我的存在而感到幸?!边@樣一種抱負(fù)。

第五、教育學(xué)生樹立正確的選項是非觀。班主任要教會學(xué)生動態(tài)地看問題,既要看到現(xiàn)象的肯定性,又要看到現(xiàn)象的相對性,因時因地地引導(dǎo)學(xué)生告辭假惡丑,實現(xiàn)真善美。班主任在從事詳細(xì)的工作時,應(yīng)遵循:統(tǒng)攬而不包攬、堅決而不武斷、寬容而不放縱、大度而不失度、補強而不拆強的根本原則,并秉承身教重于言教的古訓(xùn),從各方面嚴(yán)格要求自己,通過常常性的與學(xué)生座談及開班會的形式同學(xué)生溝通,對學(xué)生動之以情,曉之以理,施之以愛,輔之以必要的強硬措施,為培育高素養(yǎng)的有用型人才做好根底工作。

2023年中專班主任工作規(guī)劃

以下是小編為大家整理的關(guān)于2023年中專班主任工作規(guī)劃的文章,盼望大家能夠喜愛!

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得進(jìn)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,到處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭肯定要準(zhǔn)時實行措施,準(zhǔn)時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氣氛。

其次:完成好政教處的部署、安排。

對于學(xué)校、政教處的部署、安排,仔細(xì)執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)分散班集體的力氣,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根究竟還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的力量,對學(xué)生干部不行以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時關(guān)注,準(zhǔn)時了解他們的工作效果,工作狀況,并且每周賜予輔導(dǎo)、賜予建議、賜予正確的引導(dǎo)幫忙,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學(xué)生的德育培育

隨著經(jīng)濟社會的進(jìn)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平常與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特殊是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培育,通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培育學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特殊是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美妙。

第五:關(guān)注一些比擬特殊的學(xué)生

通過一個學(xué)期的觀看了解,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比擬差、脾氣比擬奇怪、家庭有些特別等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要賜予特殊的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不標(biāo)準(zhǔn)的地方準(zhǔn)時賜予訂正幫忙和引導(dǎo)關(guān)心,讓他們感到信念、感到暖和,讓他們不落伍、不走遠(yuǎn),讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得實行不同的方法,施硬施軟,該文該武自己把握,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建立,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切方法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氣氛,建立良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解狀況,制定學(xué)風(fēng)建立規(guī)劃,仔細(xì)對待每次的月考,對于有盼望考上大學(xué)的學(xué)生要始終盯緊,常抓不懈,再接再厲,多進(jìn)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓舞。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

2023年中專班主任工作規(guī)劃

工作規(guī)劃能幫忙我們獲得更大的成就。下面由小編為您整理20xx年中專班主任工作規(guī)劃范文。

20xx年中專班主任工作規(guī)劃一

2022年下學(xué)期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是熬煉自己的一次絕佳時機,也是一個布滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。依據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)展溝通后的了解和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的實際條件,為把班級治理好,有效開展班主任工作,我特制定如下規(guī)劃:

一.思想原則:

懷著愛心、責(zé)任心、急躁、寬容心、自信念來開展班主任工作。用愛的眼光去對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到教師的暖和;充分表達(dá)班主任的作用。在德育工作中以敬重學(xué)生人格為根底,本著以人為本的精神,堅持以勸告、開導(dǎo)為主,并以深厚的感情來對待和教育他們,要信任學(xué)生都有積極的一面。針對職中學(xué)生的特點,用特別的眼光去發(fā)覺每一位學(xué)生的閃光點,利用其閃光點對其鼓舞,促其進(jìn)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的根底上充分信任學(xué)生的實力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的仆人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。

二.努力方向:

要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有力量;有規(guī)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;

3、“有教養(yǎng)”,留意,“教養(yǎng)”并不是一個特殊貶義的詞,我們常??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路,假如你問他為什么?他會答復(fù):由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,常??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------似乎他們成天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長學(xué),惋惜的是我們有很多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有力量”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有力量;

5、“有規(guī)劃”:許多學(xué)生是得過且過型,他們成天忙勞碌碌,或者無所事事,這些都是沒有規(guī)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有規(guī)劃,比方我要成為一名優(yōu)秀的工人,優(yōu)秀的技術(shù)人員,我說那是抱負(fù),愿望,或者是你的規(guī)劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定規(guī)劃日,每個人都要制定出操作可行的規(guī)劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個規(guī)劃;一旦有了規(guī)劃,那么漸漸的就會“有規(guī)律”起來。

6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的安康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰慧,是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績及力量很一般;

7、“有效率”:常??吹接械膶W(xué)生成天勞碌,埋頭苦干,就是看不出進(jìn)步,緣由就在于沒有提高“效率”。

三.詳細(xì)措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來對待,讓有些淘氣的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的留意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主治理,真正成為自己的仆人??芍^“一箭三雕”。

2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主治理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情詳細(xì)化、具體化,操作起來更加簡單,班干部簡單治理,學(xué)生的狀況簡單量化,為今后的工作開展打下根底。

3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。

4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了熬煉學(xué)生的力量,另一方面也增加了學(xué)生的集體主義感。增加學(xué)生間的分散力。

5、確定每周的主題,提高力量:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增加學(xué)生各方面的力量。

(二)學(xué)習(xí)方面:

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和力量,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如“技能競賽”,“環(huán)保學(xué)問競賽”,“法制學(xué)問競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5、加強與各任課教師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

6、加強對學(xué)生綜合力量的培育,積極培育學(xué)生的制造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書溝通會等。

7、加強自主作業(yè)時的自主治理。

8、加強職業(yè)道德建立及心理素養(yǎng)教育。

9、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問充分運用到活動中來;讓學(xué)生明白學(xué)問的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

10、擴寬學(xué)生學(xué)問面,力爭搞一次綜合性學(xué)問競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外學(xué)問的需求心理,培育學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。

20xx年中專班主任工作規(guī)劃二

一、規(guī)劃思想

1、以中專教育為本仔細(xì)嚴(yán)格根據(jù)我校治理方法和學(xué)生教育行為方案落實本學(xué)期的各項工作,對我班學(xué)生要進(jìn)一步完善常規(guī)治理,深化德育活動,增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探究德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成安康向上的共性心理,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生安康成長。

2、從本班級工作和學(xué)生思想實際動身,抓好班級治理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、根本措施和工作目標(biāo)抓好常規(guī)工作

1、了解學(xué)生根本動態(tài)思想狀況。

了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。為能深入了解學(xué)生新年來對本學(xué)期的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有規(guī)劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情消退學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績消失較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)展家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。由于有的中專學(xué)生父母很少關(guān)懷自己的孩子,放假期間不管不問爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

另外,中專學(xué)生是個特別的群體,由于學(xué)生自身的種種緣由一般地放假的一段時間里簡單受到各方面種種不良因素的影響,所以新學(xué)期伊始,重新端詳觀看學(xué)生的一舉一動是非常重要的,了解了學(xué)生的心理動態(tài)以及所受的影響才能很好地做學(xué)生的思想工作,有針對性地進(jìn)展引導(dǎo),讓學(xué)生回歸課堂教學(xué)中。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參校內(nèi)外活動

組織學(xué)生參與校內(nèi)外各種活動,通過各種形式可以激發(fā)學(xué)生喜愛生活,喜愛學(xué)校,關(guān)懷四周的人,愛自己愛人民,發(fā)揮自己的長項,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,提高中職學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培育中專學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,而中專學(xué)生中大局部小時就養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣,在他們的身上不行避開地會具有性格上的弱點和生活行為標(biāo)準(zhǔn)上的缺陷。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)展關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,賜予準(zhǔn)時培育和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的時機,同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要留意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。

詳細(xì)做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負(fù),有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。

總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。強化德育意識

1、深化愛國教育。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮共青團組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的共青團活動,努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)治理是加強校風(fēng)建立的重要抓手,養(yǎng)成教育也是中專德育的重要內(nèi)容。連續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等狀況進(jìn)展考核,每周公布得分狀況,每周進(jìn)展小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氣氛。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手,狠抓常規(guī)治理,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做。

3、加強法制教育。連續(xù)采納走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)問競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)展《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增加學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,毀滅在校生違法犯罪行為的消失。同時連續(xù)組織對學(xué)生的國防學(xué)問教育。

4、開展心理教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在仔細(xì)上好安康教育課的同時,要加強針對性的心理安康指導(dǎo),準(zhǔn)時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增加他們的抗挫力量和適應(yīng)社會的力量。

5、加強德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要仔細(xì)學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐討論,要仔細(xì)作好習(xí)筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)展分析討論,撰寫有肯定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。

這學(xué)期,我將會以身做責(zé),身體力行與學(xué)生相處,樹立班主任的形象,多思索擅長用各種方法教育我的學(xué)生,使這一類特別的中專學(xué)生成為國家的優(yōu)秀技術(shù)人員,成為人民有用的人。俗話說,多一個中專學(xué)校,國家就少開一個監(jiān)獄所。我們做為中專學(xué)校的教育先鋒不僅是管住一群不聽話的學(xué)生,還肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生走向光明之路,并能以一技之長在社會上立足,為社會做奉獻(xiàn)。

20中專班主任工作規(guī)劃及準(zhǔn)備

20xx中專班主任工作規(guī)劃及準(zhǔn)備

本人是其次個學(xué)期擔(dān)當(dāng)班主任,雖然有肯定的班級治理閱歷,但是在班級和學(xué)生治理上還有些閱歷缺乏。還盼望各位前輩能多多指導(dǎo)。依據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件,我制定出班主任工作規(guī)劃:

一、進(jìn)一步提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。

本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有消失溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康,組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進(jìn)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

二、喜愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況

本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級根本狀況是:由于貴州學(xué)生根底較差,所以一開頭學(xué)習(xí)比擬吃力,經(jīng)過與任課教師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級局部學(xué)生消失懶散現(xiàn)象,上課不仔細(xì)聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。局部學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的常常催促和檢查,改善很多。這學(xué)期的班主任工作依據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要連續(xù)抓緊催促和改善。使大局部學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克制不好的方面。本班級大局部學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)懷,隨時了解學(xué)生的思想狀況,杜絕早戀現(xiàn)象。

三、實施班級治理,形成良好的班風(fēng)

1、培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的其次個學(xué)期,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級治理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班詳細(xì)實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)精彩,根本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為消失時,會受到批判,抵抗,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)治理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,日常事務(wù)等進(jìn)展量化治理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

4、加強班級文化建立,班級文化作為校園文化的重要組成局部,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

總之,做好一個中職學(xué)校的班主任不簡潔,但是我會努力的,在以后的班級治理工作中我肯定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我信任我做的會更好的。

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20xx年中專班主任工作規(guī)劃

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作規(guī)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一局部中專學(xué)生通過教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作規(guī)劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作規(guī)劃是:

一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。

因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康,組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進(jìn)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

二、喜愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克制不好的方面,首先必需深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必需先了解這個班根本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,安康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級治理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作規(guī)劃,加強工作規(guī)劃性

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作規(guī)劃,然后每周要有詳細(xì)的規(guī)劃,規(guī)劃必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實可以。

2、培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

閱讀拓展:

20xx年中專班主任工作規(guī)劃

XX年下學(xué)期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是熬煉自己的一次絕佳時機,也是一個布滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。依據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)展溝通后的了解和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的實際條件,為把班級治理好,有效開展班主任工作,我特制定如下規(guī)劃

一.思想原則

懷著愛心、責(zé)任心、急躁、寬容心、自信念來開展班主任工作用愛的眼光去對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到教師的暖和;充分表達(dá)班主任的作用。在德育工作中以敬重學(xué)生人格為根底,本著以人為本的精神,堅持以勸告、開導(dǎo)為主,并以深厚的感情來對待和教育他們,要信任學(xué)生都有積極的一面。針對職中學(xué)生的特點,用特別的眼光去發(fā)覺每一位學(xué)

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