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文檔簡介

書法比賽動策劃書書比活策書1一、比賽目:為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情一步提高學(xué)生的書寫能力引起學(xué)生對書寫的高度重視培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量讓學(xué)生從小就練就一手好字受益終生。二、比賽要:1參賽對象:我校全體學(xué)生。2參賽字體:不限。3參賽要求各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主不用標(biāo)點(diǎn)符號參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫一格一字并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。4作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件須9月28日前交學(xué)校各年級組長。

三、比賽方:1全員參與。2比賽時間:______月20日—243比賽地點(diǎn):各班教室。四、評比要:1大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。2按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。3優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。五、獎項設(shè):按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎六、評委:組長:呂正國成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組附、活動步(一)準(zhǔn)備階段

1活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動,并向?qū)W校上交策劃方案。2制作宣傳海報,向全校師生發(fā)出倡議3請教導(dǎo)處召開班主任會,加強(qiáng)教師之間的宣傳。4各班班委大力組織和宣傳(二)活動實(shí)施1印發(fā)活動倡議、海報,學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件,進(jìn)行評比2設(shè)立獎項(分年級):一等獎三名二等獎四名三等獎六名3召開表彰會。書比活策書2一、活動背:在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少許多人出現(xiàn)了提筆忘字亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率且不利于華夏

民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用作為新時代的大學(xué)生我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。二、活動目和意義通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。三、活動時與地點(diǎn):時間:__x月x(周末)19:00--20:00地點(diǎn)__x四、參賽對:校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五、活動開:1宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)(1在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)(2通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

(3在全校各相關(guān)QQ中發(fā)布有關(guān)信息。2比賽形式和要求(1學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。(2要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。(3作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。3比賽評獎(1比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。(2本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。(3比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):1內(nèi)容(分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;2字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中美觀大方有風(fēng)格間架結(jié)構(gòu)合理行筆流暢力度適中;

3卷面(分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。六、經(jīng)費(fèi)預(yù):1活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計0印制宣傳單,預(yù)計30共:80元2比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200共:40元3比賽獎品:預(yù)計500。4比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元合計:770七、注意事1活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。2由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。3大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。

書比活策書3一﹑活動目:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繁榮硬筆書法藝術(shù)增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍豐富同學(xué)們的課余生活我系特舉辦硬筆書法比賽。二﹑活動對:__院的全體學(xué)生三﹑活動時:1116至11月四﹑活動形:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。五﹑活動出場所:a座大廳六﹑活動流:前期:策劃、宣傳安排:

1.用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。2.海報中注明作品提交方式及作品要求等。物品準(zhǔn)備1.買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。2.織布置裝飾宣傳板。后期:1.系各系整理收集上來的作品。2.作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。3.品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的.好,防止人為破壞。4.動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。5.獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)七﹑作品的定作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎八﹑評定標(biāo):

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。九﹑作品的求:1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字_自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。3.紙張規(guī)格為開方格或田字格硬筆書法紙。4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。十﹑獎項設(shè)及獎品:比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄)鋼筆一支及榮譽(yù)證書二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書十一﹑經(jīng)費(fèi)算:海報紙2010元a09元

顏料等11膠帶及雙面膠10裝飾用品(傳板的裝飾)20元獎品費(fèi)用(筆.帖,榮譽(yù)證書)150預(yù)計總費(fèi)用210書比活策書4一、活動名:前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)二、活動目:針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:1弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。2豐富村民的業(yè)余文化生活提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強(qiáng)個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。3增強(qiáng)村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。三、活動主:細(xì)品翰墨,重溫書法史四、活動時20__12月1日——12月14選拔賽及作品征收時間

20__12月28日決賽五、活動地:選拔賽:村委會決賽:村委會六、參賽對全體村民七、參賽程第一階段片舉行選撥賽選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽。大致流程主持人上臺講話→介紹評委老師嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。八、比賽前準(zhǔn)備(一)組織宣傳1在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。2兩系推選參賽選手及征收作品。

3決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。(二)物品籌備1宣紙:30張2墨汁:1瓶3硬筆書法紙:504毛邊紙:50張5墨盒:5個(三)邀請評委(四)選拔主持人(五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。九、比賽內(nèi)容及要求(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽(二)比賽要求1本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。2所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

3三片選手名額分配各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽出4名選手參加硬筆類書法比賽(三)比賽流程1選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在20__年4月14前推選出決賽選手。2作品收集及要求(1參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。(2只收集軟筆和硬筆作品。(3軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。(4內(nèi)容健康積極向上(6硬筆作品用A4或者十六開紙書寫。(8書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。(9不符合要求的作品取消決賽資格(10截止日期:20__年月14日(過期無效)3決賽

(1采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。(2比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時長2小時。(3單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,分鐘,同時進(jìn)行。(4書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。(5比賽時間:20__4月28日下午2:30(四)作品展出及點(diǎn)評1年1月15日在南5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作。21月28日,邀請評委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。3邀請老師題字留念。十、評分細(xì)(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1(二)評委:十一、活動期工作1收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

2將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村上通,在絡(luò)上進(jìn)行宣傳。十二、獎項置書比活策書5一、活動名工商管理系第一屆硬筆書法比賽二、活動背目前信息時代已經(jīng)到來越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆致使書寫能力不斷下降為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才舉辦此次活動。三、活動主繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)四、活動開過程

1前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)_的學(xué)生參與進(jìn)來。2比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等1名,二等2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4。3后期安排:證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种?,并?7#二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。五、活動時x月28——x6日,宣傳并報名,以班為單位報名。x月9日,在進(jìn)行現(xiàn)場比賽。x月10——x14日,評比展覽。六、活動所物資證書十本,b5紙40張。七、負(fù)責(zé)人參加者活動策劃者:活動指導(dǎo)教師:

活動參加者:工商管理系學(xué)生八、作品評標(biāo)準(zhǔn)及評委作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比考慮字體因素,即不考慮字體的形式(、隸、行、真、草)活動細(xì)則:(1)賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比(2)項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,優(yōu)

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