2023年小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書【一】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)社團(tuán)活?動(dòng)策劃書【?一】一、?指導(dǎo)思想?為了規(guī)范學(xué)?生的書法行?為，營(yíng)造濃?厚的寫規(guī)范?字的氛圍，?打造我校富?有特色的書?香校園，特?組建了我校?書法社團(tuán)，?命名為“文?心墨苑”，?為廣大同學(xué)?提供展示自?我的空間和?舞臺(tái)。二?、社團(tuán)宗旨?點(diǎn)在聚墨?，主在領(lǐng)悟?，重在交流?，旨在提高?，活在運(yùn)用?。以“營(yíng)造?書香校園，?促進(jìn)和諧發(fā)?展”為追求?目標(biāo)，以寫?字教育為切?入點(diǎn)，促進(jìn)?學(xué)生綜合素?養(yǎng)全面提升?，扎實(shí)推進(jìn)?學(xué)校素質(zhì)化?教育進(jìn)程，?張揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性，發(fā)展特?色教育。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的寫字“雙?姿”。培養(yǎng)?出一批學(xué)生?書寫能手和?尖子。三?、社團(tuán)機(jī)構(gòu)?社團(tuán)部長(zhǎng)?：___?社團(tuán)副部長(zhǎng)?：___?社團(tuán)成員：?學(xué)校選出來(lái)?的書法愛好?者四、社?團(tuán)發(fā)展計(jì)劃?（一）打?造一支有著?過(guò)硬本領(lǐng)的?社團(tuán)隊(duì)伍（?重學(xué)習(xí)，肯?吃苦）1?、先由學(xué)生?自愿報(bào)名和?各班班主任?推薦，再經(jīng)?過(guò)考核，選?拔社團(tuán)成員?，形成社團(tuán)?機(jī)構(gòu)。2?、每周（周?二、周四中?午午寫時(shí)間?）的兩次學(xué)?習(xí)要重質(zhì)量?、重實(shí)效地?開展，教師?針對(duì)社員的?作品給予指?導(dǎo)，社員應(yīng)?認(rèn)真、虛心?地學(xué)習(xí)并堅(jiān)?持不懈地練?習(xí)。3、?因?yàn)楸旧鐖F(tuán)?剛剛成立，?各制度、規(guī)??？赡芏歼€?不完善與成?熟，希望社?員有吃苦和?克服一切困?難的決心，?為建立起屬?于學(xué)生自己?的社團(tuán)而共?同努力。?（二）發(fā)揮?一種合作、?交流、有凝?聚力的社團(tuán)?團(tuán)隊(duì)精神（?主人翁及團(tuán)?隊(duì)意識(shí)）?社團(tuán)不是一?個(gè)人的__?_，而是一?個(gè)有機(jī)的整?體，所以我?們必須要有?團(tuán)隊(duì)精神，?團(tuán)隊(duì)精神的?核心——協(xié)?同合作；團(tuán)?隊(duì)精神的境?界——凝聚?力；團(tuán)隊(duì)精?神的基礎(chǔ)-?-揮灑個(gè)性?。團(tuán)隊(duì)精神?是看不見的?堡壘；團(tuán)隊(duì)?意識(shí)是同心?合力、團(tuán)結(jié)?共進(jìn)、群策?群力、眾志?成城。1?、社員之間?應(yīng)互相溝通?、交流，真?誠(chéng)合作，為?實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的?整體目標(biāo)而?奮斗。建?立一個(gè)好的?社團(tuán)，社員?除了具有獨(dú)?立完成工作?的能力之外?，還要學(xué)會(huì)?積極的與人?溝通，具有?與他人合作?共同完成工?作的能力，?在實(shí)際工作?中要懂得溝?通、交流，?抱著合作的?心態(tài)，多理?解別人的苦?衷，多設(shè)身?處地為別人?想一想，互?相幫助，共?同進(jìn)步。?2、時(shí)代需?要優(yōu)秀的團(tuán)?隊(duì)。一個(gè)?人沒有團(tuán)隊(duì)?精神將無(wú)所?作為。所謂?“沒有__?_的個(gè)人，?只有___?的團(tuán)隊(duì)”。?個(gè)人再__?_，也就是?滄海一粟，?而一個(gè)團(tuán)隊(duì)?、一個(gè)優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)才是?無(wú)邊的大海?。因此每個(gè)?社員要有主?人翁的精神?，要將自己?的利益與社?團(tuán)的利益相?結(jié)合，用自?己的才能真?正展現(xiàn)出我?們書法社團(tuán)?的風(fēng)貌。?（三）描繪?一幅校園文?化和諧主旋?律的書法社?團(tuán)活動(dòng)絢畫?（充實(shí)自身?素質(zhì)，裝點(diǎn)?校園文化氣?息，為學(xué)校?出力）每?個(gè)社團(tuán)的建?立都是要它?的價(jià)值存在?的，書法社?團(tuán)的成立—?—1、滿?足一些書法?愛好的學(xué)生?，讓學(xué)生從?小學(xué)習(xí)書法?，并不是為?了讓他們一?定要成為藝?術(shù)家，一下?子就把毛筆?字寫得如何?漂亮，而是?通過(guò)毛筆書?法學(xué)習(xí)，能?夠培養(yǎng)他們?的全面素質(zhì)?，提高個(gè)人?修養(yǎng)。并且?，學(xué)___?筆書法的過(guò)?程，其實(shí)也?是學(xué)習(xí)古典?文學(xué)這些傳?統(tǒng)文化的過(guò)?程，這在一?定程度上也?帶動(dòng)了孩子?的全面學(xué)習(xí)?。2、修?煉心志，寫?字，急噪不?得，這就要?求學(xué)生寫字?時(shí)排除雜念?，做到平心?靜氣、專心?致志，延伸?到平時(shí)做事?情，也能戒?驕戒躁。?3、校園是?一個(gè)充滿文?化氣息的圣?地，把被譽(yù)?為我國(guó)民族?文化遺產(chǎn)中?一顆璀璨的?明珠的書法?體現(xiàn)在校園?里，這一文?化氣息不是?更加濃厚嗎?？