2023-2024學(xué)年湖南省初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．勻稱（chèng）

暴曬

重巒疊嶂（luán）

盧溝小月B．翰林（hàn）

車澈

惟妙惟肖（xiāo）

自出心裁C．斟酌（kān）

河堤

摩肩接踵（zhòng）

因地制宜D．推崇（chóng）

跳蚤

別具匠心（jiàng）

長(zhǎng)途跋涉2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上曼延著爬山虎或者薔薇木香。B．為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的應(yīng)襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。C．有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。D．蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤涿磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，這是無(wú)可置疑的。B．棗兒的父母三年前走出大山，前往廣東，除了節(jié)假日偶爾和棗兒打通電話，至今杳無(wú)音信。C．我們的語(yǔ)文老師讀起書來(lái)聲音清脆，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，我們都為之著迷。D．假冒偽劣產(chǎn)品一度肆虐，老百姓對(duì)只追求利益的商家深惡痛疾。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多等造成的。B．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。C．每天傍晚時(shí)分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。D．在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀能力決定著一個(gè)人成就的大小。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫填空。李清照《如夢(mèng)令（常記溪亭日暮）》

（1）表現(xiàn)詞人因景色迷人流連忘返的句子是“__________________，__________________”。

（2）描寫鳥(niǎo)兒被驚動(dòng)，抒寫瞬間美的享受的句子是“__________________，__________________，__________________”。

（3）古人寫舟有不同的意義?！伴e來(lái)垂釣碧溪上，______________________”是李白的《行路難（其一）》中的行舟；“春潮帶雨晚來(lái)急，__________________”是韋應(yīng)物的《滁州西澗》中的孤舟；“__________________，__________________”是李清照的《如夢(mèng)令》中的歸舟。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題。①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。②人恒過(guò)，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。1．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A．舜發(fā)于畎畝之中

發(fā)：興起，指被任用B．曾益其所不能

曾：連……都……C．而后作

作：奮起，這里指有所作為D．出則無(wú)敵國(guó)外患者

敵：匹敵、相當(dāng)2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A．膠司舉于魚(yú)鹽之中

已而之細(xì)柳軍B．必先苦其心志

其要獻(xiàn)疑曰C．征于色

告之于帝D．而后作

環(huán)而攻之而不勝3．下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是A．本文主要講了治理國(guó)家的問(wèn)題，提出了“生于憂患，死于安樂(lè)”的觀點(diǎn)。B．第①段所舉人物都?xì)v經(jīng)磨難，但最終都有卓越成就，可見(jiàn)“逆境造就人才”。C．第②段從正反兩方面論證，談人側(cè)重于從正面論證，論國(guó)側(cè)重于從反面論證。D．本文大量使用排比句，使文章說(shuō)理雄辯，氣勢(shì)非凡，增強(qiáng)了感染力。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文本，完成下列各題。①我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。②我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，①_______________（A．勉勵(lì)B．鼓勵(lì)C．激勵(lì)）我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可②_______________（A．珍貴B．貴重C．寶貴）的財(cái)產(chǎn)。③母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。這是我能做到的，一定能做到的。1．簡(jiǎn)要概括母親對(duì)“我”的教育和影響。

2．在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。

3．末句中的“這”指的是：_______________。

4．“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？對(duì)文章的主題有什么作用？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，完成下面小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。1．請(qǐng)從色彩角度賞析“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。

2．本詩(shī)豪邁奔放，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）解釋下列詞語(yǔ)。

（1）潰退：________________________________

（2）業(yè)已：____________________________

（3）摧枯拉朽：____________________________

（4）銳不可當(dāng)：____________________________七、作文（共40分）話題作文從此岸到彼岸，是路程的距離；從此心到