幼兒園中班勞動(dòng)教育教案（精選5篇）

第頁(yè)幼兒園中班勞動(dòng)教育教案（精選5篇）幼兒園中班勞動(dòng)教化教案（精選5篇）1

一、指導(dǎo)思想

酷愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了很多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依靠性強(qiáng)，自理實(shí)力差，由于他們相識(shí)實(shí)力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生相識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培育學(xué)生獨(dú)立生活的獨(dú)立，并駕馭一些最基本的學(xué)問(wèn)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到敬重長(zhǎng)輩，酷愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將依據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深化廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，熬煉學(xué)生自理實(shí)力和勞動(dòng)實(shí)力，培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。

2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得肯定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開(kāi)發(fā)智能，促進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

3、參與一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參與勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐得到學(xué)問(wèn)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活動(dòng)支配

（一）宣揚(yáng)動(dòng)員。

利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教化月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校里的.酷愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的酷愛(ài)勞動(dòng)小成員。

（二）實(shí)施階段（xx—xx）。

1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今日我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“酷愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段（xx—xx）。

1、圍繞本月的主題教化，各班組織學(xué)生溝通心得感受。

2、各中隊(duì)舉薦評(píng)比2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教化總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避開(kāi)走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并剛好總結(jié)。

4、全部活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

幼兒園中班勞動(dòng)教化教案（精選5篇）2

教學(xué)目標(biāo)：

五一長(zhǎng)假就要到了，而長(zhǎng)假期間的平安問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行平安教化，希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)平安、文明、歡樂(lè)的五一長(zhǎng)假。

1.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

2.了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

1、時(shí)刻把平安教化記在心頭。做到“擔(dān)心全的事肯定不做，擔(dān)心全的行為不干，不干凈的事物不吃，擔(dān)心全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他平安，不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意；不得擅自騎自行車在馬路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注意乘車平安,不乘"病車"和超載車輛;不在馬路上學(xué)騎自行車，在馬路上行走要留意來(lái)往車輛，做到"一停二看三通過(guò)",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在馬路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救實(shí)力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的平安；嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，剛好告知大人，肯定不能干脆參加救火。

4、留意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春季節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所，不到發(fā)病人家串門。

5、有安排地完成假期作業(yè)，開(kāi)展如讀一本好書，寫日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培育和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增加勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、酷愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人禮貌，主動(dòng)參與迎春活動(dòng)。

7、留意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身平安帶來(lái)隱患。

總結(jié)：

同學(xué)們、愛(ài)護(hù)好自己是你們?nèi)胰说娜A蜜，也是社會(huì)的華蜜。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻留意愛(ài)護(hù)好自己，為你的家人們帶來(lái)華蜜。過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期。

幼兒園中班勞動(dòng)教化教案（精選5篇）3

一、指導(dǎo)思想：

教化幼兒從小酷愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培育幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的歡樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)酷愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、詳細(xì)支配：

1、時(shí)間：20xx年4月26日~30日

2、地點(diǎn)：本園、各班

3、參與對(duì)象：全體老師和幼兒

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任老師

5、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教化資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真歡樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期平安教化，提高平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助進(jìn)行平安教化。

活動(dòng)：

1、幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

2、為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(平安的場(chǎng)所)。

三、留意事項(xiàng)：

1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周安排中予以詳細(xì)支配落實(shí)。

2、做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

3、活動(dòng)期間組織有序，留意幼兒的平安。

幼兒園中班勞動(dòng)教化教案（精選5篇）4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2.通過(guò)探討，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教化幼兒酷愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

3.參加節(jié)日嬉戲。

4.情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)打算：

平安教化掛圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好。

1.老師："小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2.老師講解并描述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好這三天的假期。

1.老師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

2.有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

（一）平安教化

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通平安，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨意與生疏人說(shuō)話，不要生疏人的東西。

3.獨(dú)自由家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；6.熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

（二）衛(wèi)生保健

1.教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思：

放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)；等到回幼兒園的時(shí)候常常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

幼兒園中班勞動(dòng)教化教案（精選5篇）5

教學(xué)目標(biāo)

1．教化幼兒相識(shí)交通平安標(biāo)記，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。

2．教化幼兒不要在公路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

教學(xué)過(guò)程：

一．培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

1．防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話（119）。駕馭火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2．用電平安，教化幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

3．防地震平安。教化幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

二．加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，增加平安意識(shí)

如獨(dú)自由家，要求孩子不要獨(dú)自出門，不輕信生疏人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。

三．其它平安方面。

1．幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能