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文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)第4章
對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì),理解其推導(dǎo)過(guò)程和成立條件.2.能熟練運(yùn)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)求值.導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們,數(shù)學(xué)運(yùn)算的發(fā)展可謂是貫穿了整個(gè)人類進(jìn)化史.從人們對(duì)天文、航天、航海感興趣開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)數(shù)太大了,天文學(xué)家開(kāi)普勒利用他的對(duì)數(shù)表簡(jiǎn)化了行星軌道的復(fù)雜計(jì)算,對(duì)數(shù)被譽(yù)為“用縮短計(jì)算時(shí)間而使天文學(xué)家延長(zhǎng)壽命”,對(duì)整個(gè)科學(xué)的發(fā)展起了重要作用.課時(shí)對(duì)點(diǎn)練一、對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)二、利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)、求值三、對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的綜合應(yīng)用隨堂演練內(nèi)容索引對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
一問(wèn)題1
將指數(shù)式M=ap,N=aq化為對(duì)數(shù)式,結(jié)合指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)MN=apaq=ap+q能否將其化為對(duì)數(shù)式?它們之間有何聯(lián)系(用一個(gè)等式表示)?提示由M=ap,N=aq得p=logaM,q=logaN.由MN=ap+q得p+q=loga(M·N).從而得出loga(MN)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0).問(wèn)題2
結(jié)合問(wèn)題1,若
,又能得到什么結(jié)論?提示將指數(shù)式
=ap-q化為對(duì)數(shù)式,得loga=p-q=logaM-logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0).問(wèn)題3
結(jié)合問(wèn)題1,若Mn=(ap)n=anp(n∈R),又能有何結(jié)果?提示由Mn=anp,得logaMn=np=nlogaM(a>0,a≠1,M>0,n∈R).知識(shí)梳理對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果a>0,a≠1,M>0,N>0,那么(1)loga(MN)=
.(2)=
.(3)logaMn=nlogaM(n∈R).logaM+logaNlogaM-logaN(1)性質(zhì)的逆運(yùn)算仍然成立.(2)公式成立的條件是M>0,N>0,而不是MN>0,比如式子log2[(-2)·(-3)]有意義,而log2(-2)與log2(-3)都沒(méi)有意義.(3)性質(zhì)(1)可以推廣為:loga(N1·N2·…·Nk)=logaN1+logaN2+…+logaNk,其中Nk>0,k∈N*.注意點(diǎn):
求下列各式的值.(1)lne2;例1lne2=2lne=2.(3)lg50-lg5.對(duì)數(shù)的化簡(jiǎn)求值一般是正用或逆用公式,對(duì)真數(shù)進(jìn)行處理,選哪種策略化簡(jiǎn),取決于問(wèn)題的實(shí)際情況,一般本著便于真數(shù)化簡(jiǎn)的原則進(jìn)行.反思感悟
求下列各式的值:(1)log3(27×92);跟蹤訓(xùn)練1方法一
log3(27×92)=log327+log392=log333+log334=3log33+4log33=3+4=7.方法二
log3(27×92)=log3(33×34)=log337=7log33=7.(2)lg5+lg2;lg5+lg2=lg(5×2)=lg10=1.(4)log35-log315.=log33-1=-1.利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)、求值
二
計(jì)算下列各式的值:(1)(lg5)2+2lg2-(lg2)2;例2原式=(lg5)2+(2-lg2)lg2=(lg5)2+(1+lg5)lg2=(lg5)2+lg2·lg5+lg2=(lg5+lg2)·lg5+lg2=lg5+lg2=1.對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的綜合應(yīng)用解題思路(1)“收”:將同底的兩個(gè)對(duì)數(shù)的和(差)合并為積(商)的對(duì)數(shù),即公式逆用;(2)“拆”:將積(商)的對(duì)數(shù)拆成同底的兩個(gè)對(duì)數(shù)的和(差),即公式的正用;(3)“湊”:將同底數(shù)的對(duì)數(shù)湊成特殊值,如利用lg2+lg5=1,進(jìn)行計(jì)算或化簡(jiǎn).反思感悟
計(jì)算下列各式的值:跟蹤訓(xùn)練2原式=2lg5+2lg2+lg5×(2lg2+lg5)+(lg2)2=2lg10+(lg5+lg2)2=2+(lg10)2=2+1=3.對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的綜合應(yīng)用
三
已知lg2=a,lg3=b,則
=__________.例3=lg(3×22)-(1-lg2)=lg3+lg22-1+lg2=lg3+3lg2-1=b+3a-1.b+3a-1對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的綜合應(yīng)用中的求值(或用代數(shù)式表示)問(wèn)題思路依據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),將真數(shù)化為“底數(shù)”“已知對(duì)數(shù)的數(shù)”的冪的乘、除,再展開(kāi),要注意常用對(duì)數(shù)中l(wèi)g2+lg5=1.反思感悟
用lgx,lgy,lgz表示下列各式:(1)lg(xyz);跟蹤訓(xùn)練3lg(xyz)=lgx+lgy+lgz.
=lg(xy2)-lgz=lgx+lgy2-lgz=lgx+2lgy-lgz.=lgx+lgy3-=
-(lgy2+lgz)課堂小結(jié)1.知識(shí)清單:(1)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).(2)利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)、求值.(3)對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的運(yùn)用.2.方法歸納:轉(zhuǎn)化法.3.常見(jiàn)誤區(qū):要注意對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的結(jié)構(gòu)形式,易混淆,且不可自創(chuàng)運(yùn)算
法則.隨堂演練
1.(多選)若a>0,a≠1,x>0,n∈N*,則下列各式中正確的有A.(logax)n=nlogax1234根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)logaMn=nlogaM(M>0,a>0,a≠1)知BD正確.C.(logax)n=logaxn√√1234510+log5等于
B.1
C.2
√原式=log5100+log5=log525=2.1234∵lg3=a,lg7=b,√12342課時(shí)對(duì)點(diǎn)練
12345678910111213141516基礎(chǔ)鞏固242+log243+log244等于A.1
B.2
D.√原式=log24(2×3×4)=log2424=1.123456789101112131415162.已知3a=2,那么log38-2log36用a表示為A.a-2 a-2a-(1+a)2
a-a2√因?yàn)?a=2,所以a=log32,所以log38-2log36=log323-2(log32+1)=log32-2=a-2.123456789101112131415163.計(jì)算lg2-
-eln2等于A.-1
B.
C.3
D.-5√123456789101112131415164.下列計(jì)算正確的是A.(a3)2=a9 26-log23=1C.3(-4)2=2log3(-4)√由題意,根據(jù)實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,可得(a3)2=a6,
=a0=1,所以A,C不正確;由對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),可得log26-log23=
=log22=1,所以B正確;根據(jù)對(duì)數(shù)的化簡(jiǎn),可得log3(-4)2=2log34,而log3(-4)無(wú)意義,所以D不正確.123456789101112131415165.若lga,lgb是方程2x2-4x+1=0的兩個(gè)實(shí)根,則ab的值等于∵lga,lgb是方程2x2-4x+1=0的兩個(gè)實(shí)根,∴由根與系數(shù)的關(guān)系得lga+lgb=2,∴l(xiāng)g(ab)=2,∴ab=100.√123456789101112131415166.(多選)已知f(x)=log5x,則對(duì)任意的a,b∈(0,+∞),下列關(guān)系成立的是A.f(ab)=f(a)+f(b) B.f(ab)=f(a)f(b)√∵f(x)=log5x,a,b∈(0,+∞),∴f(ab)=log5(ab)=log5a+log5b=f(a)+f(b),√123456789101112131415161123456789101112131415168.若lgx+lgy=2lg(x-2y),則
=____.412345678910111213141516由xy=(x-2y)2,知x2-5xy+4y2=0,所以x=y(tǒng)或x=4y.又x>0,y>0且x-2y>0,因?yàn)閘gx+lgy=2lg(x-2y)=lg(x-2y)2,123456789101112131415169.已知lg2=m,lg3=n,試用m,n表示
.∵lg2=m,lg3=n,1234567891011121314151610.計(jì)算下列各式的值:(1)+lg25+lg4+
;原式=12345678910111213141516原式=2log32-(log325-log39)+3log32-
=2log32-5log32+2log33+3log32-9=2-9=-7.(2)2log32-
+log38-
.12345678910111213141516綜合運(yùn)用11.已知logax=2,logbx=1,logcx=4(a,b,c,x>0且a,b,c,x≠1),則logx(abc)等于x=a2=b=c4,所以(abc)4=x7,√1234567891011121314151612.已知xlog32=1,則2x+2-x的值是√1234567891011121314151613.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽且滿足f(-x)=-f(x),f(x)=f(4+x),若f(1)=6,則f(log2128)+f(log216)等于A.6
B.0
C.-6
D.-12√12345678910111213141516因?yàn)楹瘮?shù)f(x)的定義域?yàn)镽且滿足f(-x)=-f(x),所以f(0)=0,f(-1)=-f(1)=-6,故f(7)=f(4+3)=f(3)=f(-1+4)=f(-1)=-6,f(4)=f(0)=0,所以f(log2128)+f(log216)=f(log227)+f(log224)=f(7)+f(4)=-6+0=-6.1234567891011121314151614.已知函數(shù)f(x)=alog2x+blog3x+2,且
=4,則f(2023)=____.得-alog22023
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