2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市小學(xué)語文五年級下冊期末點(diǎn)睛提升模擬題_第1頁
2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市小學(xué)語文五年級下冊期末點(diǎn)睛提升模擬題_第2頁
2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市小學(xué)語文五年級下冊期末點(diǎn)睛提升模擬題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)

1、把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。

①躍躍(

)(

)

②胸有(

)(

)

③興致(

)(

)

④(

)(

)擦掌

⑤風(fēng)平(

)(

)

⑥哈哈(

)(

)

⑦齜牙(

)(

)

⑧心驚(

)(

)

⑨大喊(

)(

)

1.寫出與詞語③結(jié)構(gòu)相同的詞語。_______

_______________

2.照詞語⑨的樣子寫詞語

大___大___

大___大___

大___大___

3.詞語⑧形容____________,與其意思相近的詞語有________、_________。

2、理清脈絡(luò),內(nèi)容梳理第三步。

1.找出文中描寫故鄉(xiāng)明月的句子________________________。

2.本文按照總分總的順序?qū)懝枢l(xiāng)的明月,先總寫_______________,再回憶_______________,同時拿_______________和故鄉(xiāng)的月亮對比,最后總結(jié)全文,表示_______________。

3.本文通過對故鄉(xiāng)月色的動人描寫,抒發(fā)了作者_(dá)______________。

3、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

自(

)妙用

神機(jī)(

)算

一飲而(

)

請勿自(

)

自言自(

)

瞑(

)蹲身

喜不(

)勝

抓耳撓(

)

(1)與“陰謀詭計(jì)”感惜色彩相反的一個詞是(

)。

(2)當(dāng)你做了這件事,心里非常高興,可以用上(

)這個詞語。

(3)你對這道題不會做,心里很焦急而也沒有辦法的樣子時,我們可以用(

)來形容。

(4)當(dāng)我看到桌上有一盒飲料,我拿起(

)。

4、比較下列句子,完成練習(xí)。

A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是從它那里放射出來的。

B.用約230萬塊石材砌成,平均每塊重2.5噸左右。整個胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當(dāng)于126個籃球場那么大。

A句運(yùn)用____的修辭手法將金字塔說成是“金山”,突出了金字塔______________的特點(diǎn),這樣描寫_____________;B句運(yùn)用_________、__________的說明方法,突出了石塊重、金字塔高、占地面積大的特點(diǎn),這種方式使表達(dá)______________。

5、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。

1.太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。(

)

2.凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。

(

)

3.我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。

(

)

4.我當(dāng)時雖然不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。

(

)

6、寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

1.每塊石頭都磨得很平,至今仍很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。(

)

2.它每年定期泛濫,給河兩岸帶來肥沃的淤泥。(

)

3.古埃及人很早就掌握了精湛的造船技術(shù)。(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語。

máodùn

xiànjìn

míngyù

wéihù

zhīwu

三、信息匹配8、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“√”。

小猴生性頑劣(niè

liè),喜歡抓耳撓(láonáo)腮,常與獐鹿,獼(mímǐ)猿(yuán

ruán)為伴。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,完成練習(xí)。只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。1.這段話描寫了______________的情景。

2.這段話描寫的兩個方面是()A.刷墻動作刷墻效果B.刷墻動作刷墻聲音C.刷墻神態(tài)刷墻效果D.刷墻神態(tài)刷墻聲音3.如何理解文中畫橫線的句子?

____________________________五、語言表達(dá)10、口語交際。眼睛是心靈的窗戶,我們要保護(hù)好自己的眼睛,但是現(xiàn)如今隨著電子設(shè)備的發(fā)展,用眼過度,導(dǎo)致學(xué)生近視,這對于正在成長的學(xué)生來說影響很大。班里有同學(xué)喜歡晚上在手機(jī)上讀一些文章或名著,家長十分焦慮,如果讓你來勸告這些同學(xué),你會說些什么?

______________________________________11、照樣子,給句子換個說法。

例:這不是偉大的奇觀嗎?

這是偉大的奇觀。

(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?

___________________________________________________________________________

(2)一枝梅花,有什么稀罕的呢?

___________________________________________________________________________

2.按要求寫句子。

老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”(改為轉(zhuǎn)述句)

___________

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