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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、查字典,完成練習。
“犯”用部首查字法,應(yīng)先查____部,再查____畫。“犯”的解釋有:①抵觸,違反;②侵犯,進攻;③犯罪的人;④發(fā)作,發(fā)生。給下列句子中的“犯”選擇正確的解釋。
(1)警察迅速捉拿了聚眾斗毆的主犯。
(
)
(2)對犯錯誤的同學要耐心教育,簡單粗暴的批評是沒有用的。
(
)
(3)人不犯我,我不犯人。
(
)
(4)你明明知道犯法是不對的,為什么還要做呢?
(
)
2、給加點的字注音。
鐫刻(
)
山澗(
)
訣竅(
)
楷書(
)
迸裂(
)
瞑目(
)
3、理解句子填空
幾千年來,在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動和智慧的結(jié)晶,它無疑比金子還要貴重。
這個句子不僅表現(xiàn)了金字塔在人們心中的_____,還贊美了__________________。
4、認真拼讀,準確書寫。
毛主席的愛子毛岸英bēnfù(
)朝鮮后,因公犧牲。盡管毛主席對兒子無比juànliàn(
),但最終,他沒有搞tèshū(
),而是zūnzhòng(
)朝鮮人民的意愿,在電報記錄稿上qiānzì(
),把毛岸英的遺體葬在了朝鮮。
5、寫出加點字詞的意思。
①也傍桑陰學種瓜______________
②短笛無腔信口吹______________
③青春作伴好還鄉(xiāng)______________
④物莫能陷也______________
⑤其人弗能應(yīng)也______________
⑥又譽其矛曰______________
6、日積月累。
(1)《四時田園雜興(其三十一)》中表現(xiàn)農(nóng)忙的句子是:_____________,______________。
《村晚》一詩中描寫鄉(xiāng)村傍晚景色的詩句是:_________________,________________。
(2)《游子吟》中能體現(xiàn)出詩人對母愛的感激之情的詩句是:___________,_______________。二、書寫題7、薦jiàn
【部首】艸
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】原作“薦”。本義是“獸之所食草”(《說文》)。金文的字形像一頭“解(獬)廌”(xiezhi,傳說中的神獸),周圍有草?!肚f子》“麋鹿食薦?!币隇椤安輭|”等義。簡化字“薦”小篆已有,二字早通用。
【常用詞組】推薦自薦
引薦
【課文原句】田忌如實相告,并引薦了孫臏。
三、信息匹配8、將下列描寫方法選填到對應(yīng)的句后括號里。(填序號)
A.心理描寫
B.神態(tài)描寫
C.語言描寫
D.動作描寫
1.“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血地說。(
)
2.他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢。(
)
3.主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外。(
)
4.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。景陽岡(節(jié)選)那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠。那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,早沒了氣力,被武松盡氣力納定,那里肯放半點兒松寬。武松只把腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直接下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了一些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之カ,只顧打。打了五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歌兒把大蟲打做一堆,卻似躺著一個錦布袋。1.按順序?qū)懗鑫渌珊屠匣⒉返倪^程___________。(填序號)
A.虎撲
B.虎扒泥
C.虎搭
D.虎掙扎
E.虎無力
F.武松退
G.武松揪
H.武松踢
I.武松按坑里
J.武松打
2.用“
”畫出文中的比喻句,這句話是把
比作
。
3.這段文字主要采用了_____描寫,生動地表現(xiàn)了武松___________的性格。五、語言表達10、在括號里填上表示人物神態(tài)的詞語,在橫線上寫出人物語言。
船剛靠岸,諸葛亮就見周瑜領(lǐng)著軍士來到了江邊。諸葛亮拱手說道:“請都督清點箭的數(shù)量。”
周瑜(驚訝)地問魯肅:“___”
魯肅(低聲)告訴周瑜:“___”
周瑜(長嘆)一聲:“___”11、句子加工廠(按要求寫句子)。
(1)意大利的威尼斯是世界聞名的水上城市。
縮句:________________________
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