《經(jīng)濟學(xué)說史》課程教學(xué)大綱

第頁《經(jīng)濟學(xué)說史》課程教學(xué)大綱課程名稱：政治經(jīng)濟學(xué)史

課程類別：選修適用專業(yè)：思想政治教育

考核方式：考查

總學(xué)時、學(xué)分：

32學(xué)時

2學(xué)分

其中實驗學(xué)時：

0

學(xué)時課程教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)說、經(jīng)濟范疇和經(jīng)濟規(guī)律產(chǎn)生發(fā)展的歷史，了解各主要經(jīng)濟學(xué)流派及其主要觀點，把握經(jīng)濟學(xué)理論的實質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，并能夠針對中國經(jīng)濟的具體實踐問題，進行深層次的思考，為學(xué)習(xí)其他經(jīng)濟學(xué)學(xué)科理論奠定堅實基礎(chǔ)，并自覺參與我國經(jīng)濟理論的研究和實踐工作。二、課程教學(xué)要求通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠了解西方經(jīng)濟學(xué)理論的知識淵源和發(fā)展脈絡(luò)，從而加深對經(jīng)濟學(xué)基本原理的理解,掌握各主要經(jīng)濟學(xué)流派的主要觀點，了解各主要經(jīng)濟學(xué)流派產(chǎn)生的歷史背景、對經(jīng)濟學(xué)發(fā)展所作的貢獻及歷史局限性，從而掌握經(jīng)濟學(xué)理論發(fā)展的歷史脈搏、自覺對我國社會主義經(jīng)濟實踐中存在問題進行研究和反思，并提出解決問題的新見解、新方法。三、先修課程馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)，西方經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)方法與教學(xué)手段以課堂教學(xué)、討論、課外調(diào)查相結(jié)合的方法，結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。課程教學(xué)重、難點資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學(xué)（配第、斯密和李嘉圖的經(jīng)濟學(xué)說）、資產(chǎn)經(jīng)濟庸俗政治經(jīng)濟學(xué)（薩伊、李嘉圖學(xué)派、穆勒、巴師夏等、奧地利學(xué)派、馬歇爾、凱恩斯的經(jīng)濟學(xué)說）課程教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)言（1學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)

政治經(jīng)濟學(xué)史的研究對象、研究任務(wù)第二節(jié)

政治經(jīng)濟學(xué)史的研究范圍第三節(jié)

政治經(jīng)濟學(xué)史的研究方法2．重、難點提示政治經(jīng)濟學(xué)史的研究對象和研究任務(wù)第一章

重商主義（2學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)

西歐重商主義的發(fā)展第二節(jié)

托馬斯·孟和科爾培爾的經(jīng)濟思想2．重、難點提示重商主義的發(fā)展階段、重商主義的基本觀點。第二章重農(nóng)學(xué)派

（2學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)

魁奈的經(jīng)濟學(xué)說第二節(jié)

杜爾哥對重農(nóng)主義的進一步發(fā)展2．重、難點提示重農(nóng)主義的基本思想及魁奈的《經(jīng)濟表》。第三章

亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟理論（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)價值與貨幣理論第二節(jié)工資與剩余價值理論第三節(jié)經(jīng)濟自由與國際貿(mào)易理論2．重、難點提示斯密的價值論和剩余價值論。第四章大衛(wèi)·李嘉圖的經(jīng)濟理論（4學(xué)時）

1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)價值與貨幣理論第二節(jié)分配理論第三節(jié)資本主義運行機制理論

2．重、難點提示李嘉圖的價值論、分配論和國際貿(mào)易論。第五章

馬爾薩斯的經(jīng)濟理論（2學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)

馬爾薩斯經(jīng)濟理論的產(chǎn)生第二節(jié)

馬爾薩斯的人口原理第三節(jié)

馬爾薩斯的一般經(jīng)濟理論2．重、難點提示馬爾薩斯的人口理論。第六章

西斯蒙第的經(jīng)濟理論（2學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)

西斯蒙第經(jīng)濟學(xué)說的產(chǎn)生第二節(jié)

西斯蒙第的經(jīng)濟理論2．重、難點提示西斯蒙第生產(chǎn)和消費關(guān)系及消費不足引起經(jīng)濟危機的理論。第七章馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和確立（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生第二節(jié)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的進一步發(fā)展和完善2．重、難點提示馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的對象和方法、勞動價值論、剩余價值論、資本積累理論、社會資本再生產(chǎn)理論、經(jīng)濟危機理論。

第八章

邊際效用學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)說（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)奧地利學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)說第二節(jié)數(shù)理學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)說2．重、難點提示邊際效用價值論，邊際生產(chǎn)力分配論。第九章

馬歇爾的經(jīng)濟學(xué)說（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)馬歇爾的需求理論第二節(jié)馬歇爾的供給理論第三節(jié)均衡價格和收入分配理論2．重、難點提示馬歇爾的均衡價格論。第十章

凱恩斯的經(jīng)濟學(xué)說（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)凱恩斯的基本經(jīng)濟理論第二節(jié)凱恩斯的經(jīng)濟政策觀點第三節(jié)對凱恩斯理論的分析與評論2．重、難點提示凱恩斯主義的基本經(jīng)濟理論和經(jīng)濟政策七、學(xué)時分配

章目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)學(xué)時實驗教學(xué)學(xué)時一重商主義2二重農(nóng)學(xué)派2三亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟理論4四大衛(wèi)·李嘉圖的經(jīng)濟理論4五馬爾薩斯的經(jīng)濟理論2六西斯蒙第的經(jīng)濟理論2七馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和確立4八邊際效用學(xué)派的經(jīng)濟學(xué)說4九馬歇爾的經(jīng)濟學(xué)說4十凱恩斯的經(jīng)濟學(xué)說4總計32

課程考核方式1.考核方式：考查2.成績構(gòu)成平時成績+期末成績選用教材和參考書目1.經(jīng)濟學(xué)說史（第3版），姚開建編中國人民大學(xué)出版社，2016年2.經(jīng)濟學(xué)說史教程（第四版），陳孟熙著，中國人民大學(xué)出版社,2017年3.西方經(jīng)濟學(xué)說史，李曉蓉編，北京大學(xué)出版社，2014