2022-2023學年山東省濟寧市小學語文五年級上冊期末高分預測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、讀拼音，寫詞語。

xùnqī(

)時，shānhóngbàofā(

)，沖毀了小河上唯一的一座小橋，fángài(

)了人們的出行，村長zhàojí(

)村民shāngyì(

)。大家一致認為，共同出資xiūzhù(

)一座堅固的大橋來jiějué(

)出行問題。

2、根據(jù)學過的內(nèi)容填空。

1．《四季之美》一文告訴我們：

春天最美是_______，夏天最美是_______，秋天最美是_______，冬天最美是_______。

2．詩中有畫，畫中有詩：

“西塞山前白鷺飛，_________”的春景多么迷人，“青箬笠，綠蓑衣，_________”的畫面又是多么悠閑！“明月松間照，___________”的秋景多么怡人；“月落烏啼霜滿天，_________”的畫面又令人無比愁悶；“山一程，水一程，_________，_________”的畫面卻又充滿行軍的艱辛與濃濃的鄉(xiāng)愁！

3、根據(jù)拼音寫漢字

（1）懶duò(

)的鳥兒沒食兒吃。

（2）他們負責fǎng(

)問gé(

)壁的受災村莊。

（3）每年xùn(

)期山洪暴發(fā)，溪水猛漲。

（4）路太滑了，我wǎn(

)著奶奶的手臂過馬路。

（5）每年汛期，山洪bàofā(

)，溪水měngzhǎng(

)。山洪過后，人們出工、收工、趕集，訪友，來來去去，必須脫鞋wǎnkù(

)。

（6）一行人走搭石的時候，動作是那么xiétiáo(

)有序!

（7）假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成lǐsuǒdāngrán(

)的事。

4、給下面的字注音。

祭(

)

乃(

)

翁(

)

邸(

)

熏(

)

醉(

)

汴(

)

喑(

)

亥(

)

擻(

)

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點________近，然后________到我的杯子上，________下頭喝茶，再________過臉瞧瞧我的反應。

2．這篇課文描寫了鳥兒對人________的過程，其中包括了怕人、喜人、近人、愛人，最后與人完全融為一體的過程，作者不禁發(fā)出了_________________這樣的感慨。

6、主題探究，文意解讀。

（1）讀完這篇課文，我用了________分鐘。我總結(jié)的快速閱讀技巧有兩個，一是“___________”——最基本的閱讀習慣，二是“_______________”——提高閱讀速度的基本策略。

（2）課文按照“_____________、擺放搭石、__________、___________”的順序展開，通過截取生活中幾個平凡而又極具畫面感的場景，贊美了鄉(xiāng)親們____________的精神和____________的美好情感。

（3）從語句“上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去”中，我能感受到鄉(xiāng)親們__________的心靈美。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

lǚdài

jiāngyù

qiánlì

tíngtáilóugé

tǒnglǐng

xiāohuǐ

bǎolǎn

zhòngxīnggǒngyuè

三、信息匹配8、選字填空。

嫂

搜

(

)查

(

)尋

兄(

)

(

)子四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段，回答問題。王母娘娘派了好些天兵天降到人間察訪，察訪了好久，才知道織女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她親自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住織女往外走?？椗哪泻⒁娔抢咸排瓪鉀_沖地拉著媽媽走，就跑過來拉住媽媽的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一齊飛起來?？椗睦锖迾O了，望著兩個可愛的兒女，一時說不出話來，只喊了一句：“快去找爸爸！”1．寫出下列詞語的近義詞。

察訪——________

可巧——________

2．從________、________這兩個詞中表現(xiàn)出王母娘娘要帶走織女的決心。

3．對文中畫線句子理解正確的一項是（

）A．體現(xiàn)王母的冷酷無情。B．體現(xiàn)小男孩的勇敢。C．點明小男孩的力氣小。4．下面對王母的說法錯誤的一項是（

）A．王母，冷酷無情。B．王母同情牛郎和織女，因此每年七月七讓他們見一面。C．設置王母這個人物，是為了反襯牛郎織女的反抗精神。5．你喜歡王母娘娘嗎？為什么？

__________________五、語言表達10、改寫句子。

（1）《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。（縮句）

_____________________

（2）天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？（換一種說法，意思不變。）

_____________________

（3）薄霧升起。（將句子寫具體）

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（4）實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。（修改句子）

_____________________11、按要求完成句子練習

1.父親說：“對。這是我對你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）

________________________________________

2.白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（仿寫句子）

____________實在是_________，____________。

3.至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

__________________________________________

4.桂花盛開，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌?/p>

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