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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、讀拼音,寫詞語。
xùnqī(
)時,shānhóngbàofā(
),沖毀了小河上唯一的一座小橋,fángài(
)了人們的出行,村長zhàojí(
)村民shāngyì(
)。大家一致認為,共同出資xiūzhù(
)一座堅固的大橋來jiějué(
)出行問題。
2、根據(jù)學過的內(nèi)容填空。
1.《四季之美》一文告訴我們:
春天最美是_______,夏天最美是_______,秋天最美是_______,冬天最美是_______。
2.詩中有畫,畫中有詩:
“西塞山前白鷺飛,_________”的春景多么迷人,“青箬笠,綠蓑衣,_________”的畫面又是多么悠閑!“明月松間照,___________”的秋景多么怡人;“月落烏啼霜滿天,_________”的畫面又令人無比愁悶;“山一程,水一程,_________,_________”的畫面卻又充滿行軍的艱辛與濃濃的鄉(xiāng)愁!
3、根據(jù)拼音寫漢字
(1)懶duò(
)的鳥兒沒食兒吃。
(2)他們負責fǎng(
)問gé(
)壁的受災村莊。
(3)每年xùn(
)期山洪暴發(fā),溪水猛漲。
(4)路太滑了,我wǎn(
)著奶奶的手臂過馬路。
(5)每年汛期,山洪bàofā(
),溪水měngzhǎng(
)。山洪過后,人們出工、收工、趕集,訪友,來來去去,必須脫鞋wǎnkù(
)。
(6)一行人走搭石的時候,動作是那么xiétiáo(
)有序!
(7)假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成lǐsuǒdāngrán(
)的事。
4、給下面的字注音。
祭(
)
乃(
)
翁(
)
邸(
)
熏(
)
醉(
)
汴(
)
喑(
)
亥(
)
擻(
)
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點________近,然后________到我的杯子上,________下頭喝茶,再________過臉瞧瞧我的反應。
2.這篇課文描寫了鳥兒對人________的過程,其中包括了怕人、喜人、近人、愛人,最后與人完全融為一體的過程,作者不禁發(fā)出了_________________這樣的感慨。
6、主題探究,文意解讀。
(1)讀完這篇課文,我用了________分鐘。我總結(jié)的快速閱讀技巧有兩個,一是“___________”——最基本的閱讀習慣,二是“_______________”——提高閱讀速度的基本策略。
(2)課文按照“_____________、擺放搭石、__________、___________”的順序展開,通過截取生活中幾個平凡而又極具畫面感的場景,贊美了鄉(xiāng)親們____________的精神和____________的美好情感。
(3)從語句“上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去”中,我能感受到鄉(xiāng)親們__________的心靈美。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
lǚdài
jiāngyù
qiánlì
tíngtáilóugé
tǒnglǐng
xiāohuǐ
bǎolǎn
zhòngxīnggǒngyuè
三、信息匹配8、選字填空。
嫂
搜
(
)查
(
)尋
兄(
)
(
)子四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,回答問題。王母娘娘派了好些天兵天降到人間察訪,察訪了好久,才知道織女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她親自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住織女往外走??椗哪泻⒁娔抢咸排瓪鉀_沖地拉著媽媽走,就跑過來拉住媽媽的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就帶著織女一齊飛起來??椗睦锖迾O了,望著兩個可愛的兒女,一時說不出話來,只喊了一句:“快去找爸爸!”1.寫出下列詞語的近義詞。
察訪——________
可巧——________
2.從________、________這兩個詞中表現(xiàn)出王母娘娘要帶走織女的決心。
3.對文中畫線句子理解正確的一項是(
)A.體現(xiàn)王母的冷酷無情。B.體現(xiàn)小男孩的勇敢。C.點明小男孩的力氣小。4.下面對王母的說法錯誤的一項是(
)A.王母,冷酷無情。B.王母同情牛郎和織女,因此每年七月七讓他們見一面。C.設置王母這個人物,是為了反襯牛郎織女的反抗精神。5.你喜歡王母娘娘嗎?為什么?
__________________五、語言表達10、改寫句子。
(1)《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。(縮句)
_____________________
(2)天下哪有學不會的事?我何不自己畫幾筆?(換一種說法,意思不變。)
_____________________
(3)薄霧升起。(將句子寫具體)
__________________
(4)實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。(修改句子)
_____________________11、按要求完成句子練習
1.父親說:“對。這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)
________________________________________
2.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)
____________實在是_________,____________。
3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)
__________________________________________
4.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌?/p>
__________________
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