第一學(xué)期衛(wèi)生學(xué)校班主任工作計(jì)劃

2012-2013年度第一學(xué)期衛(wèi)學(xué)校班主任工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)要求本班銘記己的班班訓(xùn)并朝這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)力奮斗本學(xué)期，以常規(guī)和日常工作為抓，關(guān)注節(jié)，注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把設(shè)成為個(gè)“活潑，團(tuán)結(jié)，和諧，奮斗，持，成”的集體。引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的標(biāo)，并之付出努力，堅(jiān)持不懈地追求自的理想此外，幫助學(xué)生克服即將實(shí)習(xí)的躁心理，使其能夠順利地迎接實(shí)習(xí)和上崗考試。二、具體工作實(shí)1、加學(xué)生思穩(wěn)定工，關(guān)注學(xué)生的變化和發(fā)展一要抓立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌拔之志二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)三要培養(yǎng)學(xué)生的苦耐勞的精神。使學(xué)明白只有信心，再加上刻

苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮力拼搏不盡就一定夠成功2、溫教室的設(shè)。貫學(xué)校的指導(dǎo)思想，建設(shè)具班級(jí)特的溫馨教室，為師生營造一個(gè)舒、溫馨健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境讓每個(gè)學(xué)生在本班都能夠受生命成長(zhǎng)的快。3、從規(guī)工作手，關(guān)細(xì)節(jié)，狠抓規(guī)范。在開展級(jí)工作，要尤其注重規(guī)范管理，要求同做到責(zé)到人，責(zé)任到崗，樹立主人翁精使學(xué)生意識(shí)到自是大家庭的一份子，人參與級(jí)文化建設(shè)。4、培過硬的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)班級(jí)凝聚力。這樣有利于和培養(yǎng)學(xué)干部的任心和增強(qiáng)其自主管的意識(shí)，使班主任在一些日常工作中逐步手，從而培養(yǎng)整班級(jí)的管和自律的能和意識(shí)5、教學(xué)生做的同時(shí)還要教會(huì)他

們學(xué)習(xí)，以抓習(xí)為重戲，為不同層次的學(xué)生制定不同目標(biāo)力爭(zhēng)讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的步“抓兩，帶中間”這是常規(guī)的方法通過對(duì)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的明之路明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)奪秒，班級(jí)帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上要在全爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后的一些學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心看到途的光向他們指出，只要努力拼搏專科也能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。6、加與科任師之間交流溝通，主動(dòng)與其聯(lián)系了解班中學(xué)生的情況尤其是一些學(xué)習(xí)難生和為有偏差的問題學(xué)生的情況，到有問早發(fā)現(xiàn)早解決。7、加家校聯(lián)工作。過和約見了一部分學(xué)生家到校訪，及