2022年濟(jì)寧市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】

2022年濟(jì)寧市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是（）

A.《詩(shī)經(jīng)》B.《楚辭》C.《樂府詩(shī)集》D.《九歌》

2.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國(guó)著名的（）

A.文學(xué)家B.科學(xué)家C.翻譯家D.美學(xué)家

3.唐朝是我國(guó)文化大繁榮的一個(gè)時(shí)期，下列哪一個(gè)稱號(hào)描述的不是唐朝詩(shī)人（）

A.溫八叉B.小李杜C.詩(shī)神D.七絕圣手

4.元雜劇的奠基人和前期劇壇領(lǐng)袖是（）

A.關(guān)漢卿B.鄭光祖C.白樸D.湯顯祖

5.王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》的體裁是（）

A.散曲B.南戲C.諸宮調(diào)D.雜劇

6.在《寶玉挨打》中，說你從此可都改了罷！的是（）

A.薛寶釵B.林黛玉C.王夫人D.王熙鳳

7.中國(guó)詩(shī)歌風(fēng)格分為古體詩(shī)和近體詩(shī)，下列屬于古體詩(shī)的是（）

A.杜甫《登高》B.孟郊《游子吟》C.王維《山居秋暝》D.陸游《書憤》

8.X線檢查發(fā)現(xiàn)“梨形心”首先考慮的診斷為（）

A.二尖瓣狹窄B.二尖瓣關(guān)閉不全C.主動(dòng)脈瓣狹窄D.主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全

9.以下關(guān)于王蒙的說法錯(cuò)誤的是（）

A.王蒙是當(dāng)代作家

B.王蒙前期創(chuàng)作主要運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法反映現(xiàn)實(shí)生活,揭示各種矛盾

C.王蒙的長(zhǎng)篇小說有《青春萬(wàn)歲》《活動(dòng)變?nèi)诵巍返?/p>

D.王蒙小說《春之聲》的主人公為方鴻漸

10.與秦晉殽之戰(zhàn)有直接關(guān)聯(lián)的事件是（）

A.燭之武退秦師B.晉楚城濮之戰(zhàn)C.晉惠公背信棄義D.晉公子重耳流亡

11.抗戰(zhàn)勝利之際被日本憲兵秘密殺害的著名作家是（）

A.艾青B.徐志摩C.郁達(dá)夫D.郭沫若

12.李斯《諫逐客書》上書的對(duì)象是（）

A.秦王B.魏王C.楚王D.齊王

13.下列沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.發(fā)揚(yáng)光大寬洪大量當(dāng)仁不讓貌合神離

B.歪風(fēng)邪氣明辨是非異曲同功長(zhǎng)歌當(dāng)哭

C.相形見拙情不自禁冠冕堂皇好大喜功

D.川流不息名副其實(shí)孜孜不倦得意忘形

14.魯迅唯一的一部散文詩(shī)集是（）

A.《朝花夕拾》B.《野草》C.《三閑集》D.《吶喊》

15.提出知識(shí)就是力量的作家是（）

A.培根B.歐·亨利C.普希金D.莫泊桑

16.被稱為迷惘的一代的代表作品是（）

A.《永別了，武器》B.《老人與?！稢.《喪鐘為誰(shuí)而鳴》D.《太陽(yáng)照常升起》

17.《諫逐客書》一文中所提到的三王不包括（）

A.商湯B.帝辛C.周文王D.周武王

18.《我有一個(gè)夢(mèng)想》的作者是（）

A.馬丁·路德·金B(yǎng).東山魁夷C.歐·亨利D.阿赫瑪托娃

19.契訶夫是世界優(yōu)秀的短篇小說家，他的國(guó)籍是（）

A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.俄國(guó)

20.唐代詩(shī)人中善于把詩(shī)、情、畫、意融為一體的是（）

A.高適B.李商隱C.王維D.李煜

二、閱讀理解(10題)21.孔子和孟子的話觀點(diǎn)是否一致?

22.文中多次所提到的《王制》出自（）

A.《禮記》B.《易經(jīng)》C.《尚書》D.《詩(shī)經(jīng)》

23.這段話運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法和修辭手法來贊頌都江堰？

24.閱讀《容忍與自由》節(jié)選片斷，回答下面的問題。我在五十年前，完全沒有懂得這一段話的誅正是中國(guó)專制體制下禁止新思想、新學(xué)術(shù)、新信仰、新藝術(shù)的經(jīng)典的根據(jù)。我在那時(shí)候抱著破除迷信的熱心，所以擁護(hù)四誅之中的第四誅：假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺。我當(dāng)時(shí)完全沒有想到第四誅的假于鬼神……疑眾和第一誅的執(zhí)左道以亂眾的兩條罪名都可以用來摧殘宗教信仰的自由。我當(dāng)時(shí)也完全沒有注意到鄭玄注里用了公輸般作奇技異器的例子，更沒有注意到孔穎達(dá)《正義》里舉了孔子為魯司寇七日而誅少正卯的例子來解釋行偽而堅(jiān)，言偽而辯，學(xué)非而博，順非而澤以疑眾，殺。故第二誅可以用來禁絕藝術(shù)創(chuàng)作的自由，也可以用來殺許多發(fā)明奇技異器的科學(xué)家。故第三誅可以用來摧殘思想的自由，言論的自由，著作出版的自由。我在五十年前引用了《王制》第四誅，要?dú)ⅰ段饔斡洝贰斗馍癜瘛返淖髡?。那時(shí)候我當(dāng)然沒有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書時(shí)就有一些同樣衛(wèi)道的正人君子也想引用《王制》的第三誅，要?dú)⑽液臀业呐笥?，?dāng)年我要?dú)⑷耍髞砣艘獨(dú)⑽?；?dòng)機(jī)是一樣的：都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺的故事，為的是要說明我年紀(jì)越大，越覺得容忍比自由還更重要

（1）鄭玄注以公輸般作例子、孔穎達(dá)以孔子誅少正卯為例子是提倡寬容還是主張專制?

25.閱讀下面的文字：

現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗喈?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十六個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來。（魯迅《風(fēng)波》節(jié)選）

請(qǐng)回答

九斤老太的康健有何象征意義?

26.閱讀下文，回答問題。

今生今世的證據(jù)

劉亮程

我走的時(shí)候，我還不懂得憐惜曾經(jīng)擁有的事物，我們隨便把一堵院墻推倒，砍掉那些樹，拆毀圈棚和爐灶，我們想它沒用處了。我們搬去的地方會(huì)有許多新東西。一切都會(huì)再有的，隨著日子一天天好轉(zhuǎn)。

我走的時(shí)候還不知道向那些熟悉的東西去告別。不知道回過頭說一句：草，你要一年年地長(zhǎng)下去啊。土墻，你站穩(wěn)了，千萬(wàn)不能倒啊。房子，你能撐到哪一年就強(qiáng)撐到哪一年，萬(wàn)一你塌了，可千萬(wàn)把破墻圈留下，把朝南的門洞和窗口留下，把墻角的煙道和鍋頭留下，把破瓦片留下，最好留下一小塊泥皮，即使墻皮全脫落光，也在不經(jīng)意的、風(fēng)雨沖刷不到的那個(gè)墻角上，留下巴掌大的一小塊吧，留下泥皮上的煙垢和灰，留下劃痕、朽在墻中的木和鐵釘，這些都是我今生今世的證據(jù)啊。

我走的時(shí)候，我還不知道曾經(jīng)的生活有一天，會(huì)需要證明。

有一天會(huì)再?zèng)]有人能夠相信過去。我也會(huì)對(duì)以往的一切產(chǎn)生懷疑。那是我曾有過的生活嗎？我真看見過地深處的大風(fēng)？更黑，更猛，朝著相反的方向，刮動(dòng)萬(wàn)物的骨骸和根須。我真聽見過一只大鳥在夜晚的叫聲？整個(gè)村子靜靜的，只有那只鳥在叫。我真的沿那條黑寂的村巷倉(cāng)皇奔逃？背后是緊追不舍的瘸腿男人，他的那條好腿一下一下地?fù)v著地。我真的有過一棵自己的大榆樹？真的有一根拴牛的榆木樁，它的橫杈直端端指著我們家院門，找到它我便找到了回家的路。還有，我真沐浴過那樣恒久明亮的月光？它一夜一夜地已經(jīng)照透墻、樹木和道路，把銀白的月輝滲浸到事物的背面。在那時(shí)候，那些東西不轉(zhuǎn)身便正面背面都領(lǐng)受到月光，我不回頭就看見了以往。

現(xiàn)在，誰(shuí)還能說出一棵草、一根木頭的全部真實(shí)。誰(shuí)會(huì)看見一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)吹倒舊墻、刮破院門，穿過一個(gè)人慢慢松開的骨縫，把所有所有的風(fēng)聲留在他的一生中。

這一切，難道不是一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)？如果沒有那些舊房子和路，沒有揚(yáng)起又落下的塵土，沒有與我一同長(zhǎng)大仍舊活在村里的人、牲畜，沒有還在吹刮著的那一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)，誰(shuí)會(huì)證實(shí)以往的生活——即使有它們，一個(gè)人內(nèi)心的生存誰(shuí)又能見證。

我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊。只幾十年工夫，它變成另一個(gè)樣子。盡管我早知道它會(huì)變成這樣——許多年前他們往這些墻上抹泥巴、刷白灰時(shí)，我便知道這些白灰和泥皮遲早會(huì)脫落得一干二凈。他們打那些土墻時(shí)我便清楚這些墻最終會(huì)回到土里——他們挖墻邊的土，一截一截往上打墻，還喊著打夯的號(hào)子，讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都知道這個(gè)地方在打墻蓋房子了。墻打好后每堵墻邊都留下一個(gè)坑，墻打得越高坑便越大越深。他們也不填它，頂多在坑里栽幾棵樹，那些坑便一直在墻邊等著，一年又一年，那時(shí)我就知道一個(gè)土坑漫長(zhǎng)等待的是什么。

我卻不知道這一切面目全非、行將消失時(shí)，一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩中的黑狗、每個(gè)午后都照在（已經(jīng)消失的）門框上的那一縷夕陽(yáng)……是否也與一粒土一樣歸于沉寂。還有，在它們中間悄無聲息度過童年、少年、青年時(shí)光的我，他的快樂、孤獨(dú)、無人感知的驚恐與激動(dòng)……對(duì)于今天的生活，它們是否變得毫無意義。

當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無之途。

（有刪改）

本文文筆有何特點(diǎn)？第二段用了哪些修辭手法表達(dá)感情？

27.下列關(guān)于本詩(shī)主旨理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)通過一個(gè)戍卒歸途中的自述和回顧，描寫了當(dāng)時(shí)征夫的生活

B.詩(shī)篇真實(shí)地描寫了遠(yuǎn)征生活的苦難，表現(xiàn)出征人久戍思?xì)w的凄楚心情

C.全詩(shī)交織著抗敵衛(wèi)國(guó)和思家戀鄉(xiāng)的矛盾

D.本詩(shī)主旨是揭露和控訴了統(tǒng)治者窮兵黷武，不顧百姓安危的殘暴統(tǒng)治

28.《風(fēng)波》描寫人物采用的主要手法是（）

A.烘托B.工描C.白描D.對(duì)比

29.詩(shī)中對(duì)桃花的描寫可分為哪幾個(gè)層次?這樣寫有怎樣的藝術(shù)效果?

30.閱讀下面的文字：

你看普羅塔新創(chuàng)作的小說怎么樣？部長(zhǎng)問道。

評(píng)論家回答說：部長(zhǎng)，我認(rèn)為他創(chuàng)作的小說是好的。

部長(zhǎng)搖了搖頭。

我是說，從某種意義上講是好的。

部長(zhǎng)搖頭。

我說的‘從某種意義上講'，是針對(duì)咖啡館里那些為數(shù)很少的庸俗的知識(shí)分子。

部長(zhǎng)搖頭。

確切地說，就是針對(duì)那些更有鑒賞力的人，剛才我沒表達(dá)清楚。

部長(zhǎng)搖頭。

總的來說，部長(zhǎng)先生，這是一部壞小說。

部長(zhǎng)又搖頭。

當(dāng)然，也不能全部否定。

部長(zhǎng)搖搖頭說：

這衣領(lǐng)真別扭。（格羅津斯卡《文藝評(píng)論家和部長(zhǎng)》）

請(qǐng)回答

評(píng)論家的觀點(diǎn)為什么會(huì)不斷發(fā)生變化？

三、解釋劃線詞(10題)31.惡氣襲衣裾。

襲

32.驅(qū)而之薛。

之

33.不以其道得之,不處也。

處

34.

35.若知我不降明，欲令兩國(guó)相攻，匈奴之禍從我始矣。

若

36.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

嬋娟

37.溯洄從之，道阻且躋。

躋

38.秋水時(shí)至，百川灌河。

時(shí)

39.這次第，怎一個(gè)愁字了得！

次第

40.以分宜教分宜，安得不工哉？

工

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

給我的孩子們

豐子愷

①我的孩子們!我憧憬于你們的生活，每天不止一次!我想委屈地說出來，使你們自己曉得?？上У侥銈兌梦业囊馑嫉臅r(shí)候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你甚么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。外婆去普陀燒香買回來給你的泥人，你何等鞠躬盡瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你號(hào)哭的悲哀，比大人們的破產(chǎn)、失戀、brokenheart、喪考妣、全軍覆沒的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車，麻雀牌堆成的火車、汽車，你何等認(rèn)真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……來代替汽笛。寶姊姊講故事給你聽，說到月亮姊姊掛下一只籃來，寶姊姊坐在籃里吊了上去，瞻瞻在下面看的時(shí)候，你何等激昂地同她爭(zhēng)，說瞻瞻要上去，寶姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求審判。我每次剃了頭，你真心地疑我變了和尚，好幾時(shí)不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上發(fā)現(xiàn)了我腋下的長(zhǎng)毛，當(dāng)作黃鼠狼的時(shí)候，你何等傷心，你立刻從我身上爬下去，起初眼瞪瞪地對(duì)我端詳，繼而大失所望地號(hào)哭，看看，哭哭，如同對(duì)被判定了死罪的親友一樣。這是何等可佩服的直率、自然與熱情!大人間的所謂沉默含蓄深刻的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的!

③你們每天做火車，做汽車，辦酒，請(qǐng)菩薩，堆六面畫，唱歌，全是自動(dòng)的，創(chuàng)造創(chuàng)作的生活。大人們的呼號(hào)歸自然生活的藝術(shù)化勞動(dòng)的藝術(shù)化在你們面前真是出丑得很了!依樣畫幾筆畫，寫幾篇文的人稱為藝術(shù)家、創(chuàng)作家，對(duì)你們更要愧死!

④你們的創(chuàng)作力，比大人真是強(qiáng)盛得多哩：瞻瞻!你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動(dòng)它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉(zhuǎn)來藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火車的尾巴，要月亮出來，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應(yīng)付強(qiáng)盛的創(chuàng)作欲、表現(xiàn)欲的驅(qū)使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類社會(huì)束縛的創(chuàng)造者，所以你的遭逢失敗，例如火車尾巴拉不住，月亮呼不出來的時(shí)候，你們絕不承認(rèn)是事實(shí)的不可能，總以為是爹爹媽媽不肯幫你們辦到，同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大!

⑤阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來的鞋子，給凳子的腳穿了，劃襪立在地上，得意地叫阿寶兩只腳，凳子四只腳的時(shí)候，你母親喊著齷齪了襪子!立刻擒你到藤榻上，動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻罷!

⑥軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見了總是無情地奪脫你。現(xiàn)在你一定輕視我，想到：你終于要我畫你的畫集的封面!

⑦我在世間，永沒有逢到像你們這樣出肺肝相示的人。但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過來的情形，也是大人們誰(shuí)也經(jīng)驗(yàn)過的情形，我眼看見兒時(shí)的伴侶們的英雄、好漢，一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來，到像綿羊的地步。我自己也是如此。后之視今，亦猶今之視昔，你們不久也要走這條路呢!

⑧我的孩子們!憧憬于你們生活的我，癡心地為你們永遠(yuǎn)挽留這黃金時(shí)代在這冊(cè)子里。然這真不過像蜘蛛網(wǎng)落花略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已。且到你們懂得我這片心情的時(shí)候，你們?cè)缫巡皇沁@樣的人，我的畫在世間已無可印證了!這是何等可悲哀的事啊!

《子愷畫集》代序，一九二六年圣誕節(jié)作（有刪改）

聯(lián)系上下文，理解第②段畫線部分的含義

42.舉例分析本文的藝術(shù)特色

五、作文題(1題)43.昔有四人言志。一云：吾愿腰纏萬(wàn)貫。一云：愿為揚(yáng)州刺史。一云：愿跨鶴仙游。末一人云：吾志亦與諸君不殊，但愿腰纏十萬(wàn)貫，騎鶴上揚(yáng)州耳。余觀今人口談賢圣，眈眈窺權(quán)要之津①，手握牙籌②，沾沾博慷慨之譽(yù)，惰農(nóng)望歲③，敗子怨天④，大率此類也。

注釋：

①眈眈窺權(quán)要之津：瞪著眼，盯著爬往顯貴地位的門路。眈眈：注目垂視貌。津，渡口，位置。

②手握牙籌，沾沾博慷慨之譽(yù)：手里拿著牙籌（計(jì)算著錢財(cái)），卻又極力想博取慷慨的好名聲。牙籌，用象牙或獸骨制的計(jì)算用具。

③惰農(nóng)望歲：懶惰的農(nóng)夫癡望豐收。歲，收成。

④敗子怨天：敗家子埋怨老天。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.AA《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收錄周初至春秋中葉的詩(shī)歌305篇

2.C

3.CC溫八叉是指花間派開創(chuàng)者溫庭筠，他是唐代的杰出詩(shī)人；小李杜是指李商隱和杜牧，二人都是晚唐著名詩(shī)人；詩(shī)神是指宋代文學(xué)家蘇軾；七絕圣手指的是唐代著名的邊塞詩(shī)人王昌齡

4.A元雜劇的奠基人和前期劇壇領(lǐng)袖是關(guān)漢卿，他與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為元曲四大家，關(guān)漢卿為元曲四大家之首

5.DD《西廂記·長(zhǎng)亭送別》是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇

6.B黛玉說你可都改了罷，并非出于真思想，只是見到心愛的人為叛逆而挨打受疼，出于愛而說的一句言不由衷的話。黛玉的話和寶釵、襲人勸寶玉改邪歸正、走仕途經(jīng)濟(jì)的話有著本質(zhì)的不同

7.BA、C、D三選項(xiàng)都屬于律詩(shī)，B選項(xiàng)屬于古體詩(shī)

8.A二尖瓣狹窄X線檢查呈“梨形心”；二尖瓣關(guān)閉不全X線檢查呈“球形心”；主動(dòng)脈瓣狹窄X線檢查呈“靴形心”。

9.DD方鴻漸是錢鍾書《圍城》中的主人公，《春之聲》的主人公是岳之峰

10.AA秦晉殽之戰(zhàn)發(fā)生在秦晉爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)生于周襄公二十六年（前627）。公元前630年，秦晉約定共擊鄭國(guó)，鄭得知消息后派燭之武說服秦穆公退兵。秦穆公聽取燭之武的說辭，于是不再助晉滅鄭，反而與鄭結(jié)盟而后退兵。這就為秦晉交兵種下了遠(yuǎn)因

11.CC1942年，郁達(dá)夫在蘇門答臘島充當(dāng)日軍翻譯，利用職務(wù)之便，暗中救助、保護(hù)了大量文化界流亡難友、愛國(guó)僑領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用瘛?945年，日本投降后不久，郁達(dá)夫神秘失蹤。據(jù)考證是被日本憲兵殺害的。1952年，中華人民共和國(guó)中央人民政府追認(rèn)郁達(dá)夫?yàn)楦锩沂?/p>

12.A《諫逐客書》是李斯寫給秦王嬴政的奏章。文章從秦國(guó)統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤，最終使秦王收回了逐客的成命

13.DA項(xiàng)，寬洪大量應(yīng)為寬宏大量。B項(xiàng)，異曲同功應(yīng)為異曲同工。C項(xiàng)，相形見拙應(yīng)為相形見絀

14.B魯迅的雜文集有《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文》等。小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》。散文詩(shī)集有《野草》。散文集有《朝花夕拾》

15.A提出知識(shí)就是力量的作家是培根

16.D海明威于1926年發(fā)表長(zhǎng)篇小說《太陽(yáng)照常升起》，該書因描寫一群英、美青年戰(zhàn)后流落巴黎的痛苦經(jīng)歷，表現(xiàn)他們迷惘、悲觀絕望的思想情緒而被視為迷惘的一代的代表作品

17.BB三王即三代之王，指的是夏禹、商湯、周文王與周武王。帝辛是商紂王，不在三王之列

18.AA1963年8月23日，馬丁·路德·金組織了美國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的自由進(jìn)軍運(yùn)動(dòng)。他在華盛頓的林肯紀(jì)念堂前向25萬(wàn)人發(fā)表了著名的演說——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。這篇演講又稱《向華盛頓進(jìn)軍演說詞》

19.DD世界短篇小說三大巨匠：俄國(guó)的契訶夫，其代表作有《套中人》《變色龍》《小公務(wù)員之死》《苦惱》等；美國(guó)的歐·亨利，其代表作有《麥琪的禮物》《警察與贊美詩(shī)》《最后一片葉子》《四百萬(wàn)》等；法國(guó)的莫泊桑，其代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等

20.CC王維是盛唐山水田園詩(shī)派的代表人物，蘇軾稱贊他：味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)

21.孔孟的話觀點(diǎn)是一致的。和結(jié)句成敗之?dāng)?shù)，視此而已，也是一脈相通的?？酌隙贾鲝堊鍪乱獔?jiān)持到底

22.AA《王制》出自《禮記》是古代君主治理天下的規(guī)章制度，內(nèi)容涉及封國(guó)、職官、爵祿、祭祀、葬喪、刑罰、建立成邑、選拔官吏以及學(xué)校教育等方面

23.表現(xiàn)方法是對(duì)比；修辭手法是比喻、擬人

24.（1）提倡寬容

25.九斤老太的康健說明頑固的守舊派依然存在

26.本文筆觸細(xì)膩、細(xì)節(jié)生動(dòng)、善用修辭。第二段用了擬人、呼告、排比等修辭手法表達(dá)豐富的思想感情

27.DD《采薇》全詩(shī)通過一個(gè)士兵在歸途中的回顧和自述，展現(xiàn)了軍隊(duì)生活的艱難困苦，反映了士兵保家衛(wèi)國(guó)與思親想家的矛盾心理。詩(shī)歌內(nèi)容并沒有揭露和控訴了統(tǒng)治者窮兵黷武，不顧百姓安危的殘暴統(tǒng)治

28.CC《風(fēng)波》主要用白描手法描寫人物

29.第一句借桃花寫女子年輕美貌;第二句借桃的果實(shí)表達(dá)結(jié)婚生子的祝愿;第三句寫桃葉祝?；楹笊蠲罎M。這樣寫使自然與人事融為一體

30.他看到部長(zhǎng)搖頭，以為部長(zhǎng)不同意自己的意見，于是馬上改變了觀點(diǎn)。部長(zhǎng)每搖一次頭，他就改變一種觀點(diǎn)

31.襲：侵襲，熏染

32.之：到，往……去

33.處：處于,處在

34.

35.若：你

36.嬋娟：指月亮

37.躋：升，高

38.時(shí)：按季節(jié)

39.次第：景況、情形

40.工：巧妙，精致

41.瞻瞻甚么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付，小小的失意，就會(huì)真切地號(hào)哭；會(huì)認(rèn)真投入地玩，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，玩出腳踏車、火車等；對(duì)作者的稍微變化，會(huì)真心地感到疑惑。他是如此的真實(shí)、真率、純潔、自然與熱情，所以作者說他是身心全部公開的真人

42.①充分運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法，豐富了作品的內(nèi)容，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強(qiáng)地承擔(dān)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強(qiáng)烈的反差，讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運(yùn)用。文章一至三段都有