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《有趣的搭配》教案設(shè)計(jì)學(xué)校:張家口市懷來縣雞鳴驛中心校姓名:閆紅云學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級三年級課題有趣的搭配課型新授教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握搭配的方法。2、使學(xué)生通過觀察、合作交流等方法讓學(xué)生掌握搭配的方法。3、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,訓(xùn)練學(xué)生的有序思考能力和全面思考問題的習(xí)慣,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合具體情境,能夠進(jìn)行有序的思考,掌握搭配的方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生有序的思考問題,做到既不重復(fù)也不遺漏。教學(xué)方法興趣教學(xué)、小組合作教學(xué)用具多媒體課件、衣服圖片教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、操作探究,學(xué)習(xí)新知多媒體出示喜羊羊,并配上《生日快樂》這首歌。同學(xué)們,你們喜歡過生日嗎?今天是誰的生日?他邀請大家去參加他的生日聚會,你們愿意去嗎?(一)搭配衣服多媒體出示:美羊羊的衣服。談話:哎呀,你們瞧,美羊羊可犯愁了,該穿什么去呢?我們大家能幫她嗎?1、小組合作,利用學(xué)具擺2、匯報結(jié)果3、總結(jié):先確定一項(xiàng),再與其它類的每一項(xiàng)進(jìn)行搭配(板書)(二)搭配食品美羊羊選擇好衣服,來到了喜羊羊家。咦,喜羊羊拿出了什么好吃的招待美羊羊呢?(課件出示飲料和點(diǎn)心)(1)小組交流搭配方案:聽清楚要求,一種飲料搭配一種點(diǎn)心,一共有幾種不同的搭配呢?(2)匯報結(jié)果:引導(dǎo)學(xué)生說思路(3)老師課件演示歸納方法(三)數(shù)字卡片(1)它們開始做游戲,我們也加入它們吧,先來看看游戲要求。(課件)(2)小組交流。(3)匯報結(jié)果。(4)總結(jié)(四)游樂園(1)從數(shù)學(xué)宮經(jīng)百鳥園到游樂園一共有幾條路可以走?(2)小組交流。(3)匯報結(jié)果。(五)搭配照相師:不知不覺,到了分離的時候,你們想和喜羊羊、美羊羊分別合影嗎?(1)請兩個同學(xué)戴好頭飾表演喜羊羊和美羊羊,然后找2個、3個、4個同學(xué)分別與他們合影。(2)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。(3)驗(yàn)證規(guī)律。學(xué)生回答擺學(xué)具學(xué)生回答思考、交流搭配方案學(xué)生匯報結(jié)果、說思路學(xué)生交流學(xué)生交流活動發(fā)表見解激趣導(dǎo)入自主探究新知,加強(qiáng)小組合作。提煉方法加強(qiáng)小組合作。說思路讓學(xué)生鞏固方法加強(qiáng)小組合作。合影游戲加深記憶、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。三、課堂小結(jié)你有什

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