2021初中年級組長半年工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

光陰荏苒,光陰似箭,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充分,收獲良多,需要仔細(xì)地為此寫一份工作總結(jié)。以下是為大家整理的年齡組長工作總結(jié),歡迎大家參閱。年級組長工作總結(jié)(一)一學(xué)期的教課工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們年級的工作是緊張的、充分的、更是快樂的?;仡欉@學(xué)期的工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教育中,我們年級全體教師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)步配合學(xué)校,順利的睜開各項工作。一學(xué)期來腳踏實地、扎扎實一、思慮:如何做好一個年級主任?總結(jié)一下這學(xué)期的工作,深深體驗到以下四點的重要:(1)多查察、多著手、勤思慮。(2)依賴全體教師,異樣要依靠中堅力量。如李淑琴教師在教師中間很有影響力,我不失機(jī)機(jī)地與她商討工作上問題,她給了我支持與鼓舞。(3)發(fā)掘每個教師的潛能,充散發(fā)揮他們的專長,讓他們發(fā)光、發(fā)熱、提高。深知要做好一名年級主任一定心思精密,且擁有優(yōu)秀的協(xié)調(diào)交流本領(lǐng),這關(guān)于一直快言快語的我來說,無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。好運的是年級成員的支持與相信一路與我相伴,在我們的共同努力下,今年級一直洋溢著和睦的團(tuán)隊氣氛、堅持著高漲的工作熱忱?;仡檾?shù)月來的工作,我感覺本級部在以下幾個方面有所打破。二、領(lǐng)會一學(xué)期來的年級工作,讓我深深地領(lǐng)會到:1、作為年級的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。作為三年級主任,我深感肩上職責(zé)的重要,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期以來,我對工作素來不敢怠慢,搶先垂范,常常超負(fù)荷工作,要討教師做到的,我第一做到,1/12起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,僅有以身作則,工作才有說服力,才能博得同志們的認(rèn)同和支持,這樣才能有益于睜開年級工作。同時,在我個人利益與學(xué)校工作相矛盾時,我能從全局出發(fā),正確棄取,情愿犧牲個人利益,也要全力支持學(xué)校工作。搶先垂范,無私奉獻(xiàn),是我做好年級主任工作的重要保證。2、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出成績團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來,以班主任和各備課組長為核心,仔細(xì)研究,精心策化,周祥部署每項工作,常常性和教師談心、交流,思想上堅持一致,心靈上抵達(dá)交流,使年組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排可以得以順利實行。這一學(xué)期,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、剖析學(xué)生,擁有十分強(qiáng)的凝集力,每個學(xué)科組又以教研組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其余人都毫無牢騷的頂上去,圓滿達(dá)成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。3、重感情,講原則,擅長上下協(xié)調(diào)。公正是相信的基礎(chǔ),做為一名年級主任,失掉公正就很難讓人服氣,自然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,全部都按原則做事,小到簽到,大到評比年級冠軍,我都是公正無私地去落實、去安排,力求讓每一個人都有佩服、都舒心,工作中碰到問題,我素來都是對事不對人,事情解決了,仍是好同事,力求讓每一個人認(rèn)識自我的性情、天性,長此以往,年組的各位教師都能創(chuàng)建性地睜開工作。上下協(xié)調(diào)是做為年級主任的基本素質(zhì)。學(xué)校決議的傳達(dá)、教課管理上的安排,都要經(jīng)過我來落實,年級主任一定擅長上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。三、慣例工作:2/12三年級的各項工作的順利睜開,還受益于我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊伍。我們?nèi)昙壍氖畟€班主任在學(xué)校教育處、政教處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,他們工作熱忱高,仔細(xì)周祥,有極強(qiáng)的職責(zé)心和豐富的班主任工作經(jīng)驗。幫忙學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí),敦促學(xué)生平常優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,勸導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài),是我們年級班主任的每天必做的事;做勤學(xué)生及家長的工作,建設(shè)好班集體,提高班級的學(xué)習(xí)成績,是他們永久也忙不完的工作。每個班主任都立足于本班實質(zhì),創(chuàng)建性地睜開班主任工作。在平常工作中,老是相互交流,相互學(xué)習(xí),揚長避短,各班間睜開健康而有序的競爭。我看到的是他們繁忙的身影,憔倅疲備的眼神,感覺到是他們工作中充分和艱辛,成功和汗水;“為伊消得人憔倅,衣帶漸寬終不悔?!彼麄儾恢皇且虾米晕业恼n,還要搞勤學(xué)生工作。同時還要領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各任科教師的工作,成了班級真切的領(lǐng)頭人。每天早出晚歸,工作的壓力和勞苦并無征服我們的班主任。因為班主任卓有收效的工作,整個年級一直都很優(yōu)秀的達(dá)成各項工作。難怪在我們辦公室的李淑琴教師不無嘆息地說:你們年級的班主任是一支異樣能戰(zhàn)斗的隊伍,召之即來,戰(zhàn)無不勝。我想這番話,與其說是對我們年級班主任的一種鼓勵和激勵,不如說是對我們班主任工作的真切正確的歸納。1、狠抓教課慣例工作,培育優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三年級的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,因此,我們?nèi)昙壍娜w班主任一開學(xué)就狠抓學(xué)生的慣例工作。利用班隊課、晨會課等各樣渠道組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《一平常規(guī)》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》等,并把這些規(guī)章制度上墻,提示學(xué)生時刻不忘。各學(xué)科的教師也絕不松弛,充分利用開學(xué)一禮拜的時間嚴(yán)格教課慣例,并把它細(xì)化,確實落實在每一堂課上。經(jīng)過一個學(xué)期的常抓不懈,我們?nèi)昙壐?/12班學(xué)生都能基本養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,無重要事故發(fā)生,關(guān)于一些不良苗頭也能合時遏止。2、狠抓學(xué)生的教課質(zhì)量。教課質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一開學(xué),三年級的全部教師就擬訂了確實可行的教課計劃并嚴(yán)格依據(jù)計劃睜開本學(xué)期的教育教課工作。針對一些班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,教師們異樣是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教師更是努力提高每節(jié)課的教課質(zhì)量,爭取向40分鐘要效率。同時有針對性的利用課后時間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補(bǔ)課。3、進(jìn)步組織參加學(xué)校的各項集體活動。在做好各項教育教課工作的同時,依據(jù)學(xué)校的工作計劃,我們?nèi)昙壗M還進(jìn)步睜開了學(xué)校組織的各項集體活動:跳繩競賽、英語口語大賽等,在各位班主任和其余教師的努力下,各項活動都睜開得很成功,成效優(yōu)秀,學(xué)生在活動中既鍛煉了本領(lǐng),又歡樂了身心,為更好地投入學(xué)習(xí)活動確立了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。四、努力方向:1、此后應(yīng)更為著重學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,抓好慣例教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、多睜開豐富多彩的年級活動,讓本級組的教師過得更高興、歡喜,增強(qiáng)年級組的凝集力。3、應(yīng)更為創(chuàng)建性地睜開各項工作,把各項工作做得更好。4/12在此由衷的感謝全部的教師賜予我們?nèi)昙壗M的幫忙和支持。固然我們年青,但我們擁有生機(jī);固然我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,但我們擁有智慧;固然我們不夠成熟,但我們擁有熱忱。希望我們能持續(xù)合作,向著更高的目標(biāo)行進(jìn)。年級組長工作總結(jié)(二)不知不覺,在初二年級組組長這個新的崗位上已經(jīng)工作一個年了,本著總結(jié)過去的經(jīng)驗,睜開好將來的工作的原則,關(guān)于年級組工作,簡要作以下總結(jié):一、工作進(jìn)展情形本學(xué)期是第一次接觸到年級組的管理工作,姨奶奶過去了,回顧本學(xué)期的工作,年級組的各項工作睜開也還算順利,可以依據(jù)計劃達(dá)成各項工作,關(guān)于在工作中間出現(xiàn)的問題也能實時辦理,防止其擴(kuò)大化,惡劣化。二、主要成績首次接觸該項工作,也無法于過去的成績作比較,全部都是從零開始,關(guān)于本學(xué)期的工作成績,主要有以下幾點:學(xué)期初組織整年級教師睜開過一次工作部署會議,對本學(xué)期的工作做了簡要安排。組織整年級教師進(jìn)行過三次學(xué)生的學(xué)情剖析會,聽取各教師對每個月學(xué)生中存在的問題并實時加以辦理。組織學(xué)生睜開過三次質(zhì)量剖析會,關(guān)于學(xué)生獲得的成績賜予了有關(guān)的表彰,同時也對學(xué)生身上存在的問題提出了有關(guān)的整頓要求。5/12查閱教師對學(xué)生的批閱情形合計72次,均勻每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了有關(guān)的改良建議建議。整年級教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、出門培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次,涵蓋國家級培訓(xùn)、省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)以及校級培訓(xùn)。6.有2人參加過校內(nèi)課賽并分別獲取一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公然課示范課數(shù)十次,每位教師起碼1次。7.聽評課活動,今年級各教師均能依據(jù)其所在教研組的要求參加,合計100余節(jié)次。三、經(jīng)驗及領(lǐng)會古語有言,萬事開頭難!是啊,關(guān)于第一次接手年級組負(fù)責(zé)人一職的我,什么都是未知的,全部都得從零開始,除了這一職務(wù),身上還兼著班主任、教研組、教育教課等工作,自然,傾盡全力已經(jīng)是不行能了,有幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作十分相信并且賜予了鼎力的支持,因此也沒有出現(xiàn)措手不及的緊迫事情。各項工作的睜開都可以依據(jù)預(yù)期有序的進(jìn)行并完滿收關(guān)。人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也這樣,將心比心,感謝本組教師在我的工作中賜予我的鼎力支持。四、存在問題一是控輟保學(xué)工作有待增強(qiáng),今年級開學(xué)初報導(dǎo)學(xué)生人數(shù)為174人,當(dāng)前已流失1人,只管保學(xué)率抵達(dá)了99.43%,以高于兩基要求,但只需還沒有抵達(dá)100%,就還有努力的空間。6/12二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高速度遲緩,只管在學(xué)習(xí)方面,整年級每次測試成績都有所提高,但提高速度較慢,仍需持續(xù)努力。三是學(xué)生的優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成沒有組成慣性。固然內(nèi)行為習(xí)慣上,整年級的學(xué)生也獲得了一定的提高,但是還沒有組成慣性,簡單反彈,需要教師不停的說起穩(wěn)固。五、此后努力的方向1、增強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力做到保學(xué)率抵達(dá)100%。持續(xù)與家長堅持交流聯(lián)系,與學(xué)校齊抓共管整年級學(xué)生。持續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,增強(qiáng)知識是改變命運的理念。著重對學(xué)生平常行為的管理。持續(xù)以同等,包含的心態(tài)對待學(xué)生。不停增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)本領(lǐng),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平易管理本領(lǐng)。不按期組織年級教師開會學(xué)習(xí),研究新的教育教課方法,轉(zhuǎn)變教師的教育教課理念,增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。年級組長工作總結(jié)(三)這又是不平庸的一個學(xué)期。畢業(yè)班工作的責(zé)任重要、千絲萬縷,6個班級改換了新班主任,又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入,畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了必定的難度的同時也給今年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)??筛杏X寬慰的事是固然今年級部加入了許多熟習(xí)的新面貌??山處焸?nèi)巳祟櫲?、團(tuán)結(jié)7/12一致、互幫互幫,工作中資源共享,碰到問題集思廣益、出謀獻(xiàn)策,圓滿地解決了一個又一個“難題”。作為部長,在這里我第一要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們今年級組工作的指導(dǎo)和幫助,同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)。面對著畢業(yè)班的挑戰(zhàn),工作中時刻猶如履薄冰之感,惟有不停踐行為廣大師生服務(wù)究竟的誓言才能求得心里的充分。1、持續(xù)增強(qiáng)行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。一是嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)章制度,從點滴做起,規(guī)范學(xué)生文明行為,真切做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)寂靜仔細(xì),講堂次序優(yōu)秀,形成規(guī)范有序,文明和睦的氣氛。二是剖析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。實時召開學(xué)情剖析會、經(jīng)驗交流會、成績商討會。依據(jù)不一樣學(xué)生層次,擬訂了不一樣層次的目標(biāo),提高了教課質(zhì)量。三是在xx組長和各班班主任的鼎力支持下,經(jīng)過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項,有效抵制了校外不良民風(fēng)的侵害。四是十分重視臥室管理。沒有都要進(jìn)行突擊檢查,對臥室違禁物件和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查,對同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)懷和指導(dǎo)。五是開好家長會,形成家校協(xié)力共同做好孩子教育工作。2、持續(xù)保持一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,努力打造和睦年級。常常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上交流。這一年,固然半途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)換而進(jìn)行調(diào)整,各班級教師均有所改動的不利場面,但在級部全體教師的鼎力支持和付出下,每個班都有以8/12班主任為核心,研究學(xué)生、剖析學(xué)生,擁有特別強(qiáng)的凝集力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),圓滿達(dá)成學(xué)校交給我們的任務(wù)。3、持續(xù)抓好紀(jì)要、簡報兩大抓手。每周四的紀(jì)要和每周五的簡報已經(jīng)成為我級部一項傳統(tǒng),本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀(jì)要17期,在xx組長的輔助下達(dá)成級部工作簡報18期,為我級部有效有序睜開工作,并向?qū)W生、家長、社會進(jìn)行顯現(xiàn)宣傳起到了重要作用。4、努力創(chuàng)新,為師生謀福利求發(fā)展。屆級部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高,學(xué)生學(xué)習(xí)勤苦、實干。在可否真切表現(xiàn)服務(wù)者的定位,踐行級部工作許諾,在學(xué)校的鼎力支持下,我級部不停創(chuàng)新。不按期召開班主任會談會,交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進(jìn)行當(dāng)面交流。暑期組織班主任出門游樂,固然是大家自覺自費,但活動中更進(jìn)一步拉近了距離。新學(xué)期開始后,努力求取為年級前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎賞,固然物件菲薄,但更為激勵了進(jìn)步向上的學(xué)風(fēng)。5、做好黨支部建設(shè)工作。踴躍睜開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,擬訂支部活動計劃,仔細(xì)安排組織支部的組織生活,較好達(dá)成黨委交給的各項任務(wù)??偨Y(jié)本學(xué)期各項工作,四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏季共同的目標(biāo)不停奮斗。我們深信,只需我們付出勤勞,xx屆級部一定可以創(chuàng)建絢爛,因為這三年,我們一直在堅持!年級組長工作總結(jié)(四)緊張而繁忙的一學(xué)期工作馬上結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作我們緊張而有序、繁忙而充分,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)以下:9/12一、做好服務(wù)工作,應(yīng)當(dāng)是年級主任的重要職責(zé)開學(xué)之初依據(jù)學(xué)校要求我擬訂好年級工作計劃,仔細(xì)組織實行,精心安排好年級組的每一個活動,做好班級檢查,為每一位任教教師做好服務(wù)。學(xué)校每次召開年級主任會后,我都實時仔細(xì)傳達(dá)學(xué)校的精神,組織貫徹落實。二、成立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊,努力打造和睦年級本學(xué)期之初,我們就把抓穩(wěn)固、謀發(fā)展、努力建立和睦年級組作為本學(xué)期的工作要點。經(jīng)過一個學(xué)期初二全體任課教師的共同努力,已基本形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、踴躍向上充滿活力的年級組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初二年級組的工作賜予很高的評論和認(rèn)同,團(tuán)結(jié)和睦是我們工作的一致方向,穩(wěn)固進(jìn)步是我們常常聽到的夸獎和獎賞。三、班主任隊伍建設(shè)方面初二年級組班主任隊伍中老、中、青三個年齡段都有,老班主任帶頭示范,年青班主任虛心學(xué)習(xí)努力跟上。全體班主任每天早7點準(zhǔn)時到校組織學(xué)生晨讀和自習(xí),夜晚交接班后才走開,特別辛苦。在班級慣例管理這一塊,每一位班主任真切做到精抓、細(xì)管,班級管理有條不紊,學(xué)生的上課狀態(tài)、自習(xí)課紀(jì)律、著裝儀表等方面有了很大進(jìn)步。此外換新校服后,初二年級組的大課間跑操成為學(xué)校一個亮點,不單步伐齊整,并且口號響亮,特別有氣概。此外餐前朗讀感恩詞對學(xué)生起到了耳濡目染的作用,使學(xué)生學(xué)會了感恩糧食浪費現(xiàn)象顯然減少,全部這些成績的獲得都和班主任的勤勞工作分不開。四、政教工作方面10/121、在學(xué)校每周一次的班容班貌、舍容舍貌的慣例檢查中,初二年級組向來名列前茅,每一次檢查中遇到夸獎的班級、宿舍初二年級組的總數(shù)都是最多,這充分表示了我們的慣例管理平常抓的實、抓的細(xì)。2、此外本學(xué)期舍務(wù)管理全員參加,全部教師沒有任何牢騷接受工作,并且在工作中能實時到位、仔細(xì)檢查,獲取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次夸獎。正是因為全體教師努力付出,宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生有了顯然的提

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