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三年級班主題班隊(duì)會活動方案(一)之青柳念文創(chuàng)作主題:我念書我成長我快樂——“我與書”主題隊(duì)會形式:故事演講,小品,溝通,詩歌朗誦等準(zhǔn)備工作:1、收集相關(guān)念書的名言和念書的名人小故事.2、排練講故事、詩歌朗誦等節(jié)目3、安插場所教育要求:1、幫忙學(xué)生認(rèn)識念書的利處,學(xué)會念書的方法,分享念書的收獲.2、讓學(xué)生更好地懂得書與我們的關(guān)系,指引學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增加見聞.進(jìn)而使學(xué)生達(dá)到喜愛念書,會讀好書,能讀懂書的目標(biāo).活動過程:一、隊(duì)前儀式1、全體立正2、出旗、還禮3、唱隊(duì)歌二、中隊(duì)長宣告活動初步.[從我們懂事那一天起,爸爸媽媽就對我們給予殷切的希望,希望我們好好念書.進(jìn)入小學(xué),我們在教師的教誨下,又認(rèn)識了aoe,漸漸學(xué)會了念書寫字.此后,一位良師良友就走進(jìn)了我們的生活,那就是——書.書本是人類行進(jìn)的路子,是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品.明天,就讓我們與書成為朋友,共同在書的大海中游覽.此刻我宣告:三年級中隊(duì)《我念書我成長我快樂》“我與書”主題班會正式初步.歡迎主持人登臺.]三、停止主題活動.(詳盡內(nèi)容)(一)、好念書1、從古到今,對于念書的名人故事可真是數(shù)不堪數(shù)!此刻就讓我們一同從名人念書的故事里獲取悉識和智慧吧!請聽三則名人念書小故事.(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》和《負(fù)薪(xīn)掛角》)2、聽了方才三位同學(xué)的名人念書小故事,你必定有很多感想吧,誰愿意與大家一同來分享一下呢?3、看來同學(xué)們從三個(gè)名人小故事中遇到了好多啟迪,也有了好多感想.那末對于念書的名人名言我們必定也知道好多,有的同學(xué)甚至還把它寫成春聯(lián)貼在書齋里,勸告自己要精心念書,下邊我們就來一個(gè)念書名言擂臺賽,分為兩大組,看哪一組累積的念書名言最多,哪組就獲勝.(全班學(xué)生疏兩大組停止念書名言擂臺賽)(二)、讀好書1、同學(xué)們,每當(dāng)你達(dá)成家庭作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué)的題海中感覺單一疲備的時(shí)候,你能否會想到40分鐘的課堂以外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地?2、我相信在坐的每位同學(xué)都讀過課外書本,那末,什么樣的書才合適我們四年級的小學(xué)生讀呢?請看小品《小明看書》(學(xué)生飾演小品)3、其實(shí),在假期中,我們也讀了好多存心義的書,誰愿意將你以為的好書介紹給大家呢?(三)、讀懂書1、請班上的小書迷給我們說說他的念書好方法.(劉冉先容念書方法)2、請同學(xué)們來說說自己的讀后有感,一同聯(lián)手在書的大海中游覽.(請三位同學(xué)溝通讀后有感)3、請聽詩朗誦《書》、《和書交朋友》.4、請指導(dǎo)員發(fā)言四、呼號.(指導(dǎo)員領(lǐng)呼,全體隊(duì)員立正,舉右手握拳

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