版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年05月2022浙江省藥品監(jiān)督管理局所屬4家事業(yè)單位公開招聘13人事業(yè)單位3024筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.填入文章第四段_______處最合適的詞語是:
A.殫精竭慮
B.膽戰(zhàn)心驚
C.趨之若鶩
D.憂心忡忡
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)原文“就在全球?yàn)槔淆g化社會(huì)……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“全球都在為老齡化社會(huì)擔(dān)心”這一含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“殫精竭慮”側(cè)重耗盡精力和心思,語義過重,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“膽戰(zhàn)心驚”側(cè)重害怕的心情,語義過重,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“趨之若鶩”側(cè)重追逐一些不好的事物,不能與“老齡化社會(huì)”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“憂心仲仲”有“擔(dān)心,憂愁”的意思,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
2.進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)據(jù)成為一種重要生產(chǎn)要素,是國(guó)家核心戰(zhàn)略資源和社會(huì)重要財(cái)富。2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2021》顯示,2020年中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到39.2萬億元,占GDP比重達(dá)38.6%,保持9.7%的高位增長(zhǎng)速度,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵動(dòng)力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,安全是前提,更是基座。確保數(shù)據(jù)安全成為進(jìn)一步激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)活力、保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)手段。
接下來最不可能講的是:
A.保障數(shù)據(jù)安全的重要性
B.多措并舉保障數(shù)據(jù)安全
C.通過立法保障數(shù)據(jù)安全
D.全鏈條、全生命周期、全場(chǎng)景保護(hù)數(shù)據(jù)安全參考答案:A
解題思路:文段開篇指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代數(shù)據(jù)的重要性,接下來列舉相關(guān)數(shù)據(jù)加以論證,緊接著指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代安全很重要,最后尾句強(qiáng)調(diào)確保數(shù)據(jù)安全的重要性,故接下來應(yīng)該圍繞尾句核心話題“確保數(shù)據(jù)安全”展開論述,即具體如何確保數(shù)據(jù)安全。A項(xiàng)“重要性”在文段尾句已經(jīng)提到,接下來不會(huì)重復(fù)講述,當(dāng)選。
B項(xiàng)“多措并舉”、C項(xiàng)“立法”、D項(xiàng)“全鏈條、全生命周期、全場(chǎng)景保護(hù)”均是對(duì)策表述,接下來有可能講述,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《數(shù)據(jù)安全怎么保障》3.天然氣水合物。即可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中。由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì),下列關(guān)于可燃冰說法正確的有:
A.可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質(zhì)組成的混合物
B.可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為綠色能源
C.可燃冰儲(chǔ)量巨大,屬于可再生能源
D.可燃冰開采及使用對(duì)環(huán)境沒有任何危害
參考答案:AB
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。
第二步,A項(xiàng):可燃冰又稱天然氣水合物,是有機(jī)化合物,可燃冰的主要成分是甲烷,還含有一些其它物質(zhì),屬于混合物,A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):可燃冰燃燒生成水和二氧化碳,幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U棄物,被譽(yù)為綠色能源,B項(xiàng)正確。
因此,選擇AB選項(xiàng)。
C項(xiàng):非再生能源在自然界中經(jīng)過億萬年形成,短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用,儲(chǔ)量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為非再生能源。非再生能源包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能、可燃冰等,它們是不能再生的,用掉一點(diǎn),便少一點(diǎn)??扇急m然儲(chǔ)量巨大,但是屬于非再生能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):可燃冰作為一種相對(duì)清潔能源,燃燒時(shí)熱值高,污染少,但不是對(duì)環(huán)境沒有任何危害,例如會(huì)加劇溫室效應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.高校食堂某窗口前有張明、李偉、王剛、趙曼、錢強(qiáng)5人在排隊(duì)買菜。每人只買一份菜。已知:
(1)要買紅燒肉的人排在張明后面;
(2)李偉緊排在要買芹菜炒香干的人的前面;
(3)王剛雖然排在隊(duì)伍的第二位,但他還不知道要買什么;
(4)趙曼一向吃素,今天她來得有點(diǎn)晚,排在了隊(duì)伍的最后;
由此可以推出:
A.李偉排在隊(duì)伍的正中間位置
B.錢強(qiáng)排在隊(duì)伍的正中間位置
C.李偉不可能排在隊(duì)伍的最前面
D.張明不可能排在隊(duì)伍的最前面
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
題干信息有限,存在多種順序排列的情況,因此如果選項(xiàng)與其中一種可能性矛盾,則說明該項(xiàng)不能被必然推出。
整理已有條件如下:
A、B項(xiàng):根據(jù)條件存在如下可能(如下圖),即李偉、錢強(qiáng)不必然在正中間,排除A、B項(xiàng);
C項(xiàng):根據(jù)(2)可知“緊跟”李偉后面的人知道自己要買什么,結(jié)合(3)王剛不知道自己要買什么,可知李偉不可能在王剛的前面,王剛在隊(duì)伍的第二位,所以李偉不可能排在第一;
D項(xiàng):根據(jù)條件存在如下可能(如下圖),即張明可以在第一位,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:由條件(2)李偉緊排在要買芹菜炒香干的人前面,可知:緊排在李偉后面的人知道自己要買什么;結(jié)合條件(3)王剛雖然排在隊(duì)伍的第2位,但他還不知道要買什么,可知:李偉不可能排在王剛的前面,即李偉不可能排在隊(duì)伍的最前面,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
故正確答案為C。
解題思路:本題涉及5個(gè)人、5個(gè)位置和5道菜,要求我們選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),在解題時(shí)無需推理出三類元素的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以結(jié)合題干給出的條件,尋找解題的突破口。根據(jù)(2)(3)可知,李偉一定不可能排在王剛前面,即不可能排在隊(duì)伍的最前面。故本題選C。5.中國(guó)夏季最熱的地方是
,7月份的平均氣溫為,人稱“火州”。
A.漠河
B.吐魯番
C.重慶
D.南京參考答案:B
解題思路:本題考查地理國(guó)情。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,漠河是中國(guó)氣溫最低的縣,年平均氣溫在,各月平均氣溫在以下的月份長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久。由于大陸及海洋季風(fēng)交替影響,小氣候變化多端,局部氣候差異顯著。
B項(xiàng)正確,吐魯番市屬于典型的大陸性暖溫帶荒漠氣候,日照充足,熱量豐富但又極端干燥,降雨稀少且大風(fēng)頻繁,故有“火州”、“風(fēng)庫”之稱。全年平均氣溫,高于的炎熱日在100天以上,而夏季極端高氣溫為,當(dāng)?shù)厮赜小吧掣C里烤熟雞蛋”、“石頭上烤熟面餅”之說。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,重慶屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候,年平均氣溫,夏季較熱,七月八月日最高氣溫均在35度以上,與武漢、南京并稱為長(zhǎng)江“三大火爐”。年平均降水量較豐富,春夏之交夜雨尤甚,素有“巴山夜雨”之說。多霧,素有“霧重慶”、“霧都”之稱。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,南京屬亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,雨水充沛,年降水1200毫米,四季分明,年平均溫度,年極端氣溫最高。南京春秋短、冬夏長(zhǎng),冬夏溫差顯著。
故正確答案為B。6.
A.1
B.0.5
C.2
D.1.5
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,從題干中可以看出等比數(shù)列公比,等比數(shù)列求和公式,
代入數(shù)據(jù)得,當(dāng)n趨向于無窮大時(shí),趨向于0,即原式=。
因此,選擇B選項(xiàng)。7.無紙辦公∶保護(hù)森林∶增加輻射
A.公共交通∶方便出行∶污染空氣
B.化肥農(nóng)藥∶糧食增產(chǎn)∶質(zhì)量降低
C.大學(xué)擴(kuò)招∶考學(xué)容易∶就業(yè)困難
D.素質(zhì)教育∶培訓(xùn)特長(zhǎng)∶成績(jī)下降
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“無紙辦公”的好處是可以“保護(hù)森林”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“無紙辦公”造成的不利影響是“增加輻射”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A項(xiàng):“公共交通”有“方便出行”的作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“公共交通”會(huì)降低空氣污染,而不是“污染空氣”,排除;
B項(xiàng):“化肥農(nóng)藥”的好處是可以使“糧食增產(chǎn)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“化肥農(nóng)藥”造成的不利影響是“質(zhì)量降低”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“大學(xué)擴(kuò)招”與“就業(yè)困難”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“培訓(xùn)特長(zhǎng)”與“成績(jī)下滑”無明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
8.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ),是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體,加快發(fā)展社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求。因此,發(fā)展和完善商業(yè)社區(qū),對(duì)現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性和高效性的整合,構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求,提高居民生活質(zhì)量的重要舉措。
這段話的主旨是:
A.構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求的需要
B.加快發(fā)展我國(guó)社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求
C.社區(qū)商業(yè)是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體
D.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出社區(qū)商業(yè)的重要性。第二句通過結(jié)論詞“因此”提出觀點(diǎn),即構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求的重要舉措。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),第二句“因此”之后是主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。9.入山問樵,入水問漁,主要包含的哲學(xué)道理是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。
第二步,“入山問樵,入水問漁”意思是上山向樵夫問山路,渡河向漁夫問水情。體現(xiàn)了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映,要求我們一切從實(shí)際出發(fā),主觀必須符合客觀。同時(shí)也體現(xiàn)了矛盾的特殊性。因?yàn)槿肷街挥袉栭苑虿抛钪郎降木唧w情況;入水了,漁夫最了解水的情況,做到具體問題具體分析。
因此,本題正確。
10.列寧說:“意識(shí)不僅反映客觀世界,而且創(chuàng)造客觀世界?!边@體現(xiàn)了意識(shí)具有指導(dǎo)實(shí)踐改造世界的作用。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:
意識(shí)的能動(dòng)作用是人的意識(shí)所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動(dòng)。所謂創(chuàng)造客觀世界是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)造。在改造世界的過程中,意識(shí)能夠通過指導(dǎo)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為改造世界的物質(zhì)力量,把觀念的東西變成物質(zhì)的東西,,在自然界打上“人類的印記”。
因此,本題正確。
11.由數(shù)字2、0、1、8組成的所有非零自然數(shù)(可以重復(fù)用也可以不用),按從小到大排列,2018排列在第幾位?
A.63位
B.127位
C.135位
D.167位
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步,由數(shù)字2、0、1、8組成的所有非零自然數(shù)(可以重復(fù)用也可以不用),按從小到大排列,可分情況討論:
(1)一位數(shù)有:1,2,8,這3個(gè);
(2)二位數(shù)有:×=12(個(gè));
(3)三位數(shù)有:××=48(個(gè));
(4)“1”開頭的四位數(shù)有:××=64(個(gè));
(5)“2”開頭排在2018前面的數(shù)有:2000,2001,2002,2008,2010,2011,2012,這7個(gè)數(shù)字。
第三步,所以2018排在第3+12+48+64+7+1=135。
因此,選擇C選項(xiàng)。
12.一種物品是必需品還是奢侈品不取決于物品本身固有的性質(zhì),而取決于買者的偏好。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。
第二步,必需品傾向于需求缺乏彈性,而奢侈品傾向于需求富有彈性。一種物品是必需品還是奢侈品并不取決于物品本身固有的性質(zhì),而取決于買者的偏好。比如:對(duì)于一個(gè)熱衷于航行而不太關(guān)注自己健康的水手來說,游艇可能是需求缺乏彈性的必需品,而看病是需求富有彈性的奢侈品。
因此,本題正確。
13.卡爾?波蘭尼說,如果聽任市場(chǎng)機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。就以商品而言,勞動(dòng)力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個(gè)人。也就是說,在處置一個(gè)人的勞動(dòng)力時(shí),制度總是面對(duì)著“人”那個(gè)稱號(hào)下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。
這段文字主要說明:
A.無管制的市場(chǎng)會(huì)破壞社會(huì)
B.勞動(dòng)力是特殊的商品
C.無管制的市場(chǎng)缺乏道德屬性
D.勞動(dòng)力不能被商品化
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出聽任市場(chǎng)機(jī)制將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞這一觀點(diǎn),接著以“勞動(dòng)力這一商品”為例進(jìn)行解釋說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為“如果聽任市場(chǎng)機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”。“市場(chǎng)機(jī)制成為唯一的指導(dǎo)者”也就是說“市場(chǎng)缺乏管制”,即缺乏管制的市場(chǎng)將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:據(jù)提問知該題為中心理解題。
從文字的結(jié)構(gòu)來看,材料為“提出結(jié)論—解釋論證”的“總—分”結(jié)構(gòu),第一句“如果聽任市場(chǎng)機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”為該段的主旨句。
“市場(chǎng)機(jī)制成為唯一的指導(dǎo)”即市場(chǎng)處于“無管制”的狀態(tài),所以主旨句可以歸納為“無管制的市場(chǎng)將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”,A選項(xiàng)正確;
B、D選項(xiàng)屬于材料的解釋闡述,而非主旨,故排除;C選項(xiàng)在文中找不到,沒有依據(jù),故排除。
故正確答案為A。14.李香君∶桃花扇
A.蒲松齡∶聊齋志異
B.石頭記∶紅樓夢(mèng)
C.秦始皇∶后漢書
D.楊玉環(huán)∶長(zhǎng)生殿
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“李香君”是“桃花扇”里的主人公,二者屬于主人公與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蒲松齡”是“聊齋志異”的作者,二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“紅樓夢(mèng)”又名“石頭記”,二者屬于全同關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“秦始皇”與“后漢書”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“楊玉環(huán)”是“長(zhǎng)生殿”里的主人公,二者屬于主人公與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
15.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式,是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際,________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行,不能盲目________。在模式選擇上,可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮
B.按部就班投閑置散
C.循序漸進(jìn)貪大求快
D.按圖索驥急于求成參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,辨析備選詞語的語義,排除未體現(xiàn)“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”發(fā)展特點(diǎn)的A、D。第三步,分析第二空,選擇能與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際”“量力而行”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空,分析可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)。“循規(guī)蹈矩”指一舉一動(dòng)都按規(guī)矩辦事,不敢稍有變動(dòng)?!鞍磮D索驥”比喻做事死守教條,而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點(diǎn),排除A、D?!鞍床烤桶唷薄把驖u進(jìn)”填入符合句意。第二空,由“應(yīng)……不能……”可知,所填詞語應(yīng)與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際……量力而行”意思相對(duì),體現(xiàn)盲目求成之意。“投閑置散”指安置在閑散的位置上。與句意無關(guān),排除B?!柏澊笄罂臁碧钊敕暇湟?。故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填成語應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列,通過前文第一句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做,逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng),現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng);B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范,現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做,有時(shí)也指拘泥陳規(guī),缺乏創(chuàng)新精神;D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通(含貶義),現(xiàn)多用在正面,比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物。三項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義,均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高(工作或?qū)W習(xí)),符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。通過分析第二空“不能盲目”可知,該空所填成語應(yīng)與前文“慢慢做、逐漸做”語義相反,C項(xiàng)“貪大求快”指急著取得成功,符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)文段首句完整語句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程”的提示,可知接下來整個(gè)文段也應(yīng)圍繞“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”展開。B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的順序、步驟進(jìn)行,C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”即按照一定順序逐漸深入或提高,置于此處均符合文意,保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事,或拘泥保守,不敢變通,側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越,D項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋找事物,側(cè)重于拘泥成法辦事,均無法與“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”對(duì)應(yīng),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“不能盲目”可知,橫線處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意,C項(xiàng)“貪大求快”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“投閑置散”指擔(dān)當(dāng)不重要的工作或不擔(dān)任工作,不予重用,與“短期”“快速”無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設(shè)須注重文化要素》16.山洪∶村民∶士兵
A.狂風(fēng)∶雷電∶燈塔
B.事故∶傷員∶醫(yī)生
C.海嘯∶船舶∶漁民
D.婚禮∶新人∶主持
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“山洪”爆發(fā)時(shí),“士兵”來救援“村民”,“士兵”和“村民”屬于主賓關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“狂風(fēng)”和“雷電”都是自然現(xiàn)象,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,A項(xiàng)排除;
B項(xiàng):“事故”發(fā)生時(shí),“醫(yī)生”來救助“傷員”,“醫(yī)生”和“傷員”屬于主賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,B項(xiàng)符合;
C項(xiàng):“漁民”乘坐“船舶”打漁,二者屬于主賓關(guān)系,但并不是在“海嘯”發(fā)生時(shí),C項(xiàng)排除;
D項(xiàng):主持人為“新人”“主持”“婚禮”,“主持”和“婚禮”屬于動(dòng)賓關(guān)系,D項(xiàng)排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
17.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期,有利于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施是:
A.提高稅率
B.提高存款準(zhǔn)備金率
C.降低稅率
D.縮減財(cái)政支出
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。
第二步,經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期,需要實(shí)行擴(kuò)張型的財(cái)政政策和貨幣政策。降低稅率屬于擴(kuò)張型的財(cái)政政策。降低企業(yè)的稅率,是為了減少企業(yè)負(fù)擔(dān),幫助企業(yè)度過難關(guān);降低個(gè)人稅負(fù),是為了增加居民收入,擴(kuò)大消費(fèi)需求,保持市場(chǎng)平穩(wěn)發(fā)展。因此,降低稅率有利于擴(kuò)大內(nèi)需。C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):提高稅率:對(duì)企業(yè)來說資金減少,抑制了企業(yè)的投資;對(duì)個(gè)人消費(fèi)者來說,商品價(jià)格間接增加,抑制消費(fèi),屬于緊縮型的財(cái)政政策。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
B項(xiàng):提高存款準(zhǔn)備金率,銀行可貸資金下降,市場(chǎng)當(dāng)中的貨幣量減少,進(jìn)而抑制企業(yè)投資與個(gè)人消費(fèi)。屬于緊縮型的貨幣政策。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
D項(xiàng):縮減財(cái)政支出,可抑制社會(huì)總需求和通貨膨脹。屬于緊縮型的財(cái)政政策。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
18.(
)是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人為之人最重要的品德,是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。
A.教育
B.科學(xué)
C.誠(chéng)信
D.學(xué)習(xí)參考答案:C
解題思路:本題考查道德。
誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本。教育、科學(xué)、學(xué)習(xí)都不是人的品德。
故正確答案為C。19.2007年4月20日,上證綜指早盤高開11點(diǎn),以3460.90點(diǎn)開盤后,隨即逐波上揚(yáng),至終盤報(bào)收于3584.20點(diǎn),較上一個(gè)交易日上漲了多少?(
)
A.3.56%
B.11點(diǎn)
C.113.70點(diǎn)
D.134.30點(diǎn)參考答案:D
解題思路:上一交易日收于(3460.90-11)點(diǎn),則較上一交易日上漲了3584.20-3460.90+11=134.30點(diǎn)。20.對(duì)文章主旨表述最直接并最準(zhǔn)確的是:
A.實(shí)名制的執(zhí)行需要多方聯(lián)動(dòng)
B.如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,實(shí)名制將形同虛設(shè)
C.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)名制的監(jiān)管
D.越來越多的服務(wù)領(lǐng)域開始實(shí)施實(shí)名制
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文章。文章首段講到“如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,就算制度設(shè)計(jì)得再周詳,也會(huì)形同虛設(shè)”,后文則重點(diǎn)從“執(zhí)行”和“監(jiān)管”兩個(gè)層面對(duì)首段的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)實(shí)名制中的“執(zhí)行”和“監(jiān)管”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu),分析各段內(nèi)容,從而得出文章主旨。
分析可知,文章從執(zhí)行和監(jiān)管兩個(gè)方面闡述了實(shí)名制的實(shí)行。選項(xiàng)中包含這兩方面內(nèi)容的只有B。故本題選B。21.修復(fù)一個(gè)民族必須具有民族的自信心,自尊心和凝聚力,這個(gè)民族才能夠自立于世界,如果喪失了這些,這個(gè)民族就沒有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解才開始萌生的。這句話支持了一個(gè)論點(diǎn)(
)。
A.一個(gè)民族只要繼承自己的傳統(tǒng),自然就會(huì)有凝聚力
B.一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心,自尊心和凝聚力,首先要加強(qiáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的教育
C.一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心,自尊心和凝聚力,首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì),“財(cái)大才能氣粗”
D.民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已扎根于民族成員之中,不需要外界的努力也能為其成員所認(rèn)識(shí)參考答案:B
解題思路:文段闡明,要修復(fù)一個(gè)民族需要自信心、自尊心和凝聚力,而這些是基于“對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解”,即加強(qiáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的教育是增強(qiáng)民族自信心、自尊心和凝聚力的首要條件,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),表述過于絕對(duì),排除A項(xiàng);
C項(xiàng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)“財(cái)大氣粗”無中生有,排除C項(xiàng);
D項(xiàng),無中生有,文段并沒有表述“外界的努力”,排除。
故正確答案為B。22.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公平公正就必須:
A.按原則辦事
B.不徇私情
C.堅(jiān)持按勞分配
D.不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。
第二步,在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公平公正,就必須按原則辦事,不徇私情,不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)較個(gè)人得失。
A項(xiàng):做事按照規(guī)則,不能超出規(guī)則,體現(xiàn)了公平公正的辦事原則。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):不徇私情,做事大公無私,不徇私枉法,體現(xiàn)了公平公正的辦事原則。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失,一切以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持正義,不畏強(qiáng)權(quán)。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相同,每個(gè)圖形都是由桃心,同心圓、笑臉和構(gòu)成,但每一幅圖中笑臉發(fā)生明顯位置變化,考慮平移。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
圖形中四個(gè)元素,笑臉每次順時(shí)針平移一格,并與平移后新位置的原圖形互換位置,其他兩個(gè)圖形位置不變。問號(hào)處圖形按照此規(guī)律,只有C項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺>鶠榱Ⅲw圖形,每個(gè)立體圖形面的數(shù)量變化明顯,優(yōu)先考慮數(shù)量類數(shù)面。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
題干圖形均為立體圖形,第一段都是椎體圖形,且圖1是由一個(gè)三角形底面和三個(gè)三角形側(cè)面組合而成,共4個(gè)面,圖2由一個(gè)方形底面和四個(gè)三角形側(cè)面組合而成,共5個(gè)面,圖3是由一個(gè)五邊形底面和五個(gè)三角形側(cè)面組合而成,共6個(gè)面,立體圖形面的個(gè)數(shù)呈等差遞增;第二段應(yīng)用規(guī)律,第二段中圖形均為棱臺(tái),上底面和下底面平行,且圖1共有5個(gè)面,圖2共有6個(gè)面,所以問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)由7個(gè)面組成的上底面和下底面大小不同的棱臺(tái),只有A選項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
25.以“5G”通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等為代表的新基建,一端連著巨大的投資需求,另一端連著不斷增長(zhǎng)的消費(fèi)需求。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,“新基建”則主要指以5G、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新型基礎(chǔ)設(shè)施?!靶禄ā弊鳛樾屡d產(chǎn)業(yè),一端連接著巨大的投資與容量,另一端連著不斷升級(jí)的消費(fèi)市場(chǎng)。
因此,本題正確。
新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(簡(jiǎn)稱:新基建),主要包括5G基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)七大領(lǐng)域,涉及諸多產(chǎn)業(yè)鏈,是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。
26.清明節(jié):掃墓
A.中秋節(jié):吃月餅
B.慶祝勝利:開香檳
C.傳達(dá)上級(jí)精神:下發(fā)文件
D.年終:財(cái)務(wù)結(jié)算參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系。前面是節(jié)日,后面是與之對(duì)應(yīng)的節(jié)日活動(dòng),掃墓是清明節(jié)重要的節(jié)日活動(dòng)。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)吃月餅是中秋節(jié)重要的節(jié)日活動(dòng),符合題干邏輯;
B、C、D三項(xiàng)均不是節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。
故正確答案為A。
27.中國(guó)東南沿海不但擁有海洋文明的基因,也從未徹底間斷過海洋文明。中國(guó)海洋事業(yè)經(jīng)過秦漢魏晉南北朝及隋唐數(shù)朝發(fā)展,逐漸走向良性循環(huán),但正當(dāng)海洋事業(yè)比重在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中步步加重、宋元海陸雙重帝國(guó)架構(gòu)漸漸成型之際,與朱元璋相伴而來的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng),大陸性皇權(quán)勢(shì)力經(jīng)常凌駕于海洋性民間社會(huì)力量之上,阻遏了中國(guó)海洋文明的進(jìn)一步發(fā)展,從而使中國(guó)成為大航海時(shí)代的落伍者。
根據(jù)上述材料,下列判斷有誤的是:
A.早在秦漢時(shí)期,中國(guó)的海洋事業(yè)便走向了良性發(fā)展之路
B.明清的絕對(duì)君主專制體制嚴(yán)重阻礙了中國(guó)海洋文明發(fā)展
C.宋元時(shí)期,陸地與海洋經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總值中分庭抗禮
D.自明清時(shí)起,中國(guó)的海洋文明開始逐漸落后于歐美諸國(guó)參考答案:A
解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為細(xì)節(jié)判斷題。
A項(xiàng),文段第二句提到“中國(guó)海洋事業(yè)經(jīng)過秦漢魏晉南北朝及隋唐數(shù)朝發(fā)展,逐漸走向良性循環(huán)”,故“中國(guó)的海洋事業(yè)在秦漢時(shí)期便逐步走向良性循環(huán)了”表述太絕對(duì),應(yīng)該是經(jīng)過這些朝代的發(fā)展,才逐步走向良性循環(huán)的。
B項(xiàng),文段最后提到“與朱元璋相伴而來的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng)……阻遏了中國(guó)海洋文明的進(jìn)一步發(fā)展”,故此項(xiàng)表述正確,應(yīng)排除。
C項(xiàng),“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。文段中提到“但正當(dāng)海洋事業(yè)比重在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中步步加重、宋元海陸雙重帝國(guó)架構(gòu)漸漸成型之際”,故宋元時(shí)期,已經(jīng)形成海陸雙重帝國(guó)構(gòu)架,“陸地與海洋經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總值中”是實(shí)力相當(dāng)?shù)?,故此?xiàng)表述正確,應(yīng)排除。
D項(xiàng),文段最后提到“與朱元璋相伴而來的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng)……從而使中國(guó)成為大航海時(shí)代的落伍者”,故自明清時(shí)起,中國(guó)的海洋文明開始逐漸落后于歐美諸國(guó),故此項(xiàng)表述正確,應(yīng)排除。
此題為選非題,故正確答案為A。28.出現(xiàn)難以確定連帶責(zé)任人的責(zé)任大小的情況下,應(yīng)當(dāng)平均承擔(dān)責(zé)任。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一百七十八條第二款規(guī)定:“連帶責(zé)任人的責(zé)任份額根據(jù)各自責(zé)任大小確定;難以確定責(zé)任大小的,平均承擔(dān)責(zé)任。實(shí)際承擔(dān)責(zé)任超過自己責(zé)任份額的連帶責(zé)任人,有權(quán)向其他連帶責(zé)任人追償?!?/p>
故表述正確。29.下列選項(xiàng)中,兩句話表達(dá)的意思不一致的是:
A.(1)敢于這樣做的人,難道不是一個(gè)英雄嗎?(2)敢于這樣做的人,肯定就是一個(gè)英雄。
B.(1)看到這一幕,有誰會(huì)感到滑稽可笑呢?(2)看到這一幕,沒有誰不感到滑稽可笑的。
C.(1)誰說癌癥是不可治愈的絕癥?(2)癌癥并非是不可治愈的絕癥。
D.(1)只要天不塌下來,他就會(huì)來。(2)除非天塌下來,他才會(huì)不來。參考答案:B
解題思路:A項(xiàng),兩句話意思均為“敢于這樣做的人是英雄”,意思一致,排除;
B項(xiàng),(1)句為反問句,意思為“看到這一幕,沒有人會(huì)感到滑稽可笑”,(2)句意思為“看到這一幕誰都會(huì)感到滑稽可笑”,意思不一致,當(dāng)選;
C項(xiàng),兩句話意思均為“癌癥是可以治愈的”,意思一致,排除;
D項(xiàng),兩句話意思均為“他會(huì)來”,意思一致,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。30.信件:E-mail
A.電腦:臺(tái)式電腦
B.教師:女教師
C.朋友:老同學(xué)
D.圖書:電子書參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
E-mail是信件的一種,二者是種屬關(guān)系,且E-mail是信件的一種電子形式。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):臺(tái)式電腦是電腦的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;
B項(xiàng):女教師是教師的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;
C項(xiàng):有的朋友是老同學(xué),有的朋友不是老同學(xué),并且有的老同學(xué)是朋友,有的老同學(xué)不是朋友,二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):電子書是圖書的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
比較A、B、D三項(xiàng),題干E-mail是信件的一種電子形式,A項(xiàng)臺(tái)式電腦不是電腦的電子形式;B項(xiàng)女教師不是教師的電子形式;而D項(xiàng)電子書是圖書的一種電子形式。
故正確答案為D。31.以下選項(xiàng)中,體現(xiàn)出李漁“戀蟹癖”的是(
)。
A.水缸存蟹蛋白養(yǎng)蟹花雕腌蟹備錢買蟹
B.蛋白養(yǎng)蟹花雕腌蟹作文寫蟹水缸存蟹
C.花雕腌蟹品酒吃蟹水缸存蟹作文寫蟹
D.備錢買蟹水缸存蟹作文寫蟹品酒吃蟹參考答案:A
解題思路:文章第四段一上來介紹了李漁在古代文論史上很出名。關(guān)于李漁戀蟹的做法,文章首先提及他“他就已經(jīng)早早地備下了買蟹的錢”,即“備錢買蟹”;繼而談到“他們家有四十九口非常大的水缸,但并不是用來盛水,而是用來裝上買的螃蟹”,說明“水缸存蟹”;接著提到“讓自己的家人用雞蛋白喂養(yǎng)螃整”,也就是“蛋白養(yǎng)蟹”;最后寫到“為了能在其他季節(jié)里吃到螃蟹的味道,他還用上好的酒來腌制螃蟹”,也就是“花雕腌蟹”,綜上,正確答案為A項(xiàng)。
BCD項(xiàng),文段并未提及“作文寫蟹”,故排除。
故正確答案為A。
【文段出處】老錢評(píng)歷史《螃蟹除了好吃以外,曾經(jīng)還是風(fēng)流儒雅的象征,到底是為何原因?》32.118,60,32,20,(
)
A.10
B.16
C.18
D.20
參考答案:C
解題思路:第一步,數(shù)列變化略快且前后有近似倍數(shù)關(guān)系,考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列可以得出(118÷2)+1=60;(60÷2)+2=32;(32÷2)+4=20;規(guī)律為第二項(xiàng)=(第一項(xiàng)÷2)+修正項(xiàng),且修正項(xiàng)為1,2,4,(8),是公比為2的等比數(shù)列。所求項(xiàng)為(20÷2)+8=18。
因此,選擇C選項(xiàng)。
33.“簡(jiǎn)政放權(quán),一些部門面臨‘動(dòng)自己奶酪’的考驗(yàn);結(jié)構(gòu)調(diào)整,一些行業(yè)難免會(huì)歷經(jīng)陣痛;協(xié)調(diào)發(fā)展,必然要求跳出‘一畝三分地’的狹隘。”這段話旨在表明(
)。
A.要勇于承受“改革陣痛”
B.既要埋頭拉車又要抬頭看路
C.要自覺樹立大局意識(shí)和全局觀念
D.要更多地發(fā)揮好自身在改革中的作用參考答案:C
解題思路:本題考查政治常識(shí),具體需結(jié)合選項(xiàng)分析。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“改革陣痛”僅是在第二句中強(qiáng)調(diào)的結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)一些行業(yè)難免會(huì)經(jīng)歷的。并沒有涵蓋第一句和第三句所表達(dá)的內(nèi)容。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“既要埋頭拉車又要抬頭看路”意思是做事情不但要肯下力,埋頭苦干,更要注意大方向,不要走錯(cuò)了路。強(qiáng)調(diào)實(shí)干和方向的重要性,與材料中體現(xiàn)的意思不符。
C項(xiàng)正確,題干中材料表明在進(jìn)行簡(jiǎn)政放權(quán)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和協(xié)調(diào)發(fā)展時(shí),一些部門、一些行業(yè)都要跳出自己的一畝三分地,強(qiáng)調(diào)要有大局意識(shí)和全局意識(shí),從而全面發(fā)展。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中的材料并未強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身在改革中作用的意思。
故正確答案為C。34.二氧化碳∶溫室效應(yīng)
A.石油∶煤炭
B.公路∶汽車
C.洪水∶水災(zāi)
D.投資∶風(fēng)險(xiǎn)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“二氧化碳”和“溫室效應(yīng)”是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“二氧化碳”過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“石油”和“煤炭”均屬于化石能源,二者是并列關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“汽車”在“公路”上行駛,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“洪水”會(huì)引發(fā)“水災(zāi)”,屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“投資”本身就具有風(fēng)險(xiǎn),“風(fēng)險(xiǎn)”是“投資”的屬性,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
35.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
《經(jīng)典詠流傳》打造的“一場(chǎng)全民參與的詩詞文化的音樂盛宴”,使得________的詩詞文化由小眾走向大眾,讓觀眾________更多的“詩”與“遠(yuǎn)方”。
A.孤芳自賞
追求
B.束之高閣
發(fā)現(xiàn)
C.古色古香
欣賞
D.陽春白雪
邂逅
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。通過后文語境提示“由小眾走向大眾”,且該空用來形容詩歌,說明詩歌文化之前是“小眾的”“只被少數(shù)人接受和了解的”。A項(xiàng)“孤芳自賞”指把自己看成僅有的香花而自我欣賞,比喻自命清高,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“束之高閣”意為把東西捆起來,放在高高的架子上。借以比喻放著不用、丟在一旁不管。泛指把某種事情、主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和辦理,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“古色古香”形容器物、書畫、建筑等藝術(shù)品富有古樸典雅的色彩、情調(diào),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“陽春白雪”比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),可以用來體現(xiàn)“小眾”,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。文段強(qiáng)調(diào)通過這個(gè)節(jié)目讓觀眾能夠遇見更多的詩與遠(yuǎn)方,“邂逅”意為沒有相約而遇見,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,所填詞語搭配“詩詞文化”,由文段“一場(chǎng)全民參與”“由小眾走向大眾”可知,所填詞語應(yīng)為小眾的、不通俗之意,B項(xiàng),“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué),符合文意,保留;A項(xiàng),“孤芳自賞”比喻自命清高,不合文意,且含貶義,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng),“古色古香”指富有古雅的色彩和情調(diào),D項(xiàng),“束之高閣”意為放著不用,二者均未表達(dá)出很小眾,不通俗之意,均可排除。
第二空,將“邂逅”代入驗(yàn)證,“邂逅詩與遠(yuǎn)方”,即讓觀眾遇見更多的詩與遠(yuǎn)方,搭配得當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《文化類欄目應(yīng)當(dāng)追求“慢”與“深”》
解題思路:第一步,閱讀文段,分析語境。第二步,從第一空入手,利用與“小眾”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系和詞語的適用對(duì)象排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,根據(jù)“由小眾走向大眾”可知,此處意為“詩詞文化”是高雅的、小眾的。“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。用來形容高雅小眾的詩詞文化最恰當(dāng)?!肮路甲再p”指自命清高,自我欣賞;多形容人,不能形容“詩詞文化”,排除A?!肮派畔恪毙稳莞挥泄叛诺纳驶蚯檎{(diào),未表達(dá)“小眾”之意,排除C?!笆唛w”指扔在一邊,不去用它或管它。與“小眾”的句意相悖,排除D。
驗(yàn)證第二空,“邂逅”指不期而遇。用于描述拉近詩詞與觀眾的距離,從而使二者有一個(gè)美麗的相遇的語境也恰當(dāng)。故本題選B。36.春秋時(shí)期,第一個(gè)稱霸的諸侯是(
)。
A.晉文公
B.齊桓公
C.秦穆公
D.楚莊王參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,晉文公文治武功卓著,是春秋五霸中第二位霸主,與齊桓公并稱“齊桓晉文”。相關(guān)典故有退避三舍。
B項(xiàng)正確,齊桓公,春秋五霸之首,齊桓公任用管仲為相,推行改革,實(shí)行軍政合一、兵民合一的制度,齊國(guó)逐漸強(qiáng)盛。后來,齊桓公召集諸侯國(guó)在葵丘會(huì)盟,“九合諸侯,一匡天下”。周王室也派人參加,正式承認(rèn)了齊桓公的霸主地位,齊桓公因此成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,秦穆公為西方諸侯之伯,遂稱霸西戎,是各史籍當(dāng)中高度認(rèn)可的春秋五霸之一。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,楚莊王在邲之戰(zhàn)中大獲全勝。邲之戰(zhàn)后,楚莊王飲馬黃河,進(jìn)逼中原國(guó)家,中原主要小諸侯國(guó)皆背晉向楚,楚莊王成為中原的霸主。相關(guān)典故有問鼎中原。
故正確答案為B。37.41.21×16+4.121×120+412.1×6.2的值是(
)。
A.3121
B.3708.9
C.4368.26
D.3768
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,將式子整理并提公因式得:41.21×16+41.21×12+41.21×62=41.21×(16+12+62)=41.21×90=3708.9。
因此,選擇B選項(xiàng)。
可用尾數(shù)法,注意量級(jí)。
38.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來說,經(jīng)常要面臨來自各個(gè)方面的多重壓力,于是在比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí),總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病
B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)
C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)
D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病,表述過于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知,“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇,且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí),表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知,過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病,故“極有必要”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種??!》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”,A項(xiàng)語氣過于絕對(duì),錯(cuò)誤。B項(xiàng),“經(jīng)?;貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn),退行心理是選擇早期某種行為方式來應(yīng)對(duì)困難和挫折,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),根據(jù)最后一句話,作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題,C項(xiàng)正確。D項(xiàng),文段原文是“某些情況下極有必要”,而D項(xiàng)語氣絕對(duì),錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照,排除絕對(duì)表述、過度推斷、概念變化等選項(xiàng),選擇與文意相符的一項(xiàng)。
A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述,排除。
B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由退行心理的概念可知,“時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件(“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”),因此其不是退行心理的表現(xiàn),排除。
C項(xiàng)說法正確,由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,人不應(yīng)沉溺于退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)。
D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,由“對(duì)于二三十歲的成年人來說……事實(shí)上只要無傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的”可知,“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理,而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”,且“極有必要”的前提是“在某些情況下”,概念變化,排除。
故本題選C。39.該公文的主送機(jī)關(guān)書寫是否正確。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,公文中,主送機(jī)關(guān)是指公文的主要接收機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。主送機(jī)關(guān)較多,應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列。同性質(zhì)或同級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用頓號(hào),不同性質(zhì)或不同級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用逗號(hào)。國(guó)務(wù)院對(duì)下行文中,①“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府”屬于同性質(zhì)同級(jí)別,其之間應(yīng)當(dāng)用頓號(hào)。②“國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”屬于同級(jí)別,其之間應(yīng)當(dāng)用頓號(hào)。③“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府”與“國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”屬于不同性質(zhì),其之間應(yīng)當(dāng)用逗號(hào)。故排列形式應(yīng)為:“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”。
因此,本題錯(cuò)誤。
40.行政管理具有滿足人的物質(zhì)、文化、生活需要的屬性和功能,這是行政管理本身所固有的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這主要體現(xiàn)了行政管理的(
)。
A.相對(duì)性
B.實(shí)踐性
C.主體性
D.客觀性參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
行政管理是人類改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域,有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性,是行政管理本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)了行政管理的客觀性。
故正確答案為D。41.①立春的這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象
②一旦太陽從山巒中升起來,印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝
③早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花
④這天的霜花不似往日的,總是呈樹的形態(tài)
⑤想必霜花也知道立春了吧
⑥你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑤③④⑥②①
B.③⑤④①⑥②
C.⑤④③⑥①②
D.③④⑤②①⑥
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。選項(xiàng)給出首句③和⑤,⑤句中的“也”引出補(bǔ)充說明的內(nèi)容,不適合作首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析B項(xiàng)和D項(xiàng)句子,③后面是接④還是⑤不易判定。觀察句子關(guān)系,①③④⑤⑥句話題都是“霜花”,②句話題是“玻璃窗”。根據(jù)話題一致,①③④⑤⑥句應(yīng)連在一起,B項(xiàng)符合,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:從選項(xiàng)中判斷首句。對(duì)比③句和⑤句,③句引出霜花這一文段主題詞,相較于⑤句中的一句感慨更適合做首句,故排除A、C兩項(xiàng)。觀察句子可發(fā)現(xiàn)①句出現(xiàn)指代詞“這些霜花”,即可以判斷①前面是②還是④,②句圍繞的是“玻璃窗”,④句圍繞“霜花”,故根據(jù)指代詞捆綁④①捆綁,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【出處】《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的》
解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步,根據(jù)首句較難排除選項(xiàng),可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。分析句子,由“很有點(diǎn)花園的氣象”和“能看出百合花、玫瑰、矢車菊”可知,①⑥應(yīng)相連,且①在⑥之前,排除A、C;①中的“這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象”是對(duì)④的“這天的霜花不似往日的,總是呈樹的形態(tài)”的具體說明,故兩句應(yīng)相連,順序?yàn)棰堍伲懦鼶。故本題選B。42.某公安交管局交通大隊(duì)民警發(fā)現(xiàn)王某駕駛的電動(dòng)三輪車未懸掛號(hào)牌,遂作出扣押的強(qiáng)制措施。關(guān)于扣押,下列哪些說法是正確的?(
)
A.不得扣押王某電動(dòng)三輪車上的物品
B.當(dāng)場(chǎng)告知王某扣押的理由和依據(jù)
C.當(dāng)場(chǎng)向王某交付扣押決定書
D.將三輪車及其車上的物品一并扣押,當(dāng)場(chǎng)交付扣押清單參考答案:ABC
解題思路:本題考查行政法。
A項(xiàng)正確,根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二十三條第一款規(guī)定:“查封、扣押限于涉案的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物,不得查封、扣押與違法行為無關(guān)的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;不得查封、扣押公民個(gè)人及其所扶養(yǎng)家屬的生活必需品。”據(jù)此可知,本案只可扣押三輪車,不得扣押車上的物品。
B項(xiàng)正確,根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十八條第五項(xiàng)規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí),應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑。”
C項(xiàng)正確,根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二十四條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押的,應(yīng)當(dāng)履行本法第十八條規(guī)定的程序,制作并當(dāng)場(chǎng)交付查封、扣押決定書和清單?!?/p>
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二十三條第一款規(guī)定:“查封、扣押限于涉案的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物,不得查封、扣押與違法行為無關(guān)的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物。”本案只可扣押三輪車,不得扣押車上的物品。
故正確答案為ABC。43.(
)對(duì)于探月相當(dāng)于北斗三號(hào)對(duì)于(
)
A.玉兔二號(hào);通信
B.嫦娥四號(hào);導(dǎo)航
C.長(zhǎng)征五號(hào);短信
D.繞月衛(wèi)星;授時(shí)參考答案:B
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):玉兔二號(hào)有探月的功能,北斗三號(hào)有通信的功能,但玉兔二號(hào)是嫦娥四號(hào)任務(wù)月球車,不是探月任務(wù)的主體,而北斗三號(hào)是通信功能的主體,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):嫦娥四號(hào)有探月的功能,北斗三號(hào)有導(dǎo)航的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):長(zhǎng)征五號(hào)的功能是運(yùn)載,與探月無關(guān),北斗三號(hào)與短信無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):繞月衛(wèi)星有探月的功能,北斗三號(hào)有授時(shí)的功能。但繞月衛(wèi)星是泛指的,而北斗三號(hào)是特指的,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。44.唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,________較前代大大擴(kuò)大了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鼎盛
規(guī)模
B.重要
范圍
C.繁榮
種類
D.成熟
領(lǐng)域
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)橫線后“達(dá)到了前所未有的水平”,可知絲綢發(fā)展到興盛的階段。A項(xiàng)“鼎盛”形容極端的興盛,C項(xiàng)“繁榮”指蓬勃發(fā)展、昌盛,兩者均符合語境。B項(xiàng)“重要”和D項(xiàng)“成熟”不能對(duì)應(yīng)“達(dá)到了前所未有的水平”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。該空搭配“擴(kuò)大”,“擴(kuò)大規(guī)模”為常用搭配。C項(xiàng)“種類”一般搭配“增加”而非“擴(kuò)大”,排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
45.決策所需的技巧與決策的常規(guī)程度成正比,越常規(guī)的決策越是需要高超的技巧。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
決策所需的技巧與決策的常規(guī)程度成反比,越常規(guī)的決策所需要的技巧越低。
故表述錯(cuò)誤。46.長(zhǎng)征,是中國(guó)現(xiàn)代革命史上極其光輝燦爛的篇章,而紅軍長(zhǎng)征中翻越的第一座大雪山——(
),其主峰海拔高達(dá)4950多米,被當(dāng)?shù)夭刈逋暈椤斑B鳥兒也難以飛過”的神山。
A.巴郎山
B.夾金山
C.雀兒山
D.夢(mèng)筆山參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
夾金山是中國(guó)工農(nóng)紅軍萬里長(zhǎng)征徒步翻越的第一座大雪山。1935年6月12日下午,紅一方面軍一軍團(tuán)2師4團(tuán)在團(tuán)長(zhǎng)王開湘、政委楊成武帶領(lǐng)下,克服千難萬險(xiǎn),終于從夾金山南麓的磽磧鄉(xiāng)成功翻越夾金山。
故正確答案為B。47.事業(yè)單位管理崗位分為十個(gè)等級(jí),即一至十級(jí)職員崗位。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
事業(yè)單位崗位的具體劃分,通常劃分成三種類別,分別是:管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤技能崗。
管理崗位的級(jí)別分為1級(jí)—10級(jí),通常適用于事業(yè)單位當(dāng)中的主要負(fù)責(zé)人、各機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人以及各科室或者辦公室人員等。
故表述正確。48.鐵路附近的村民蔣某為走近道,將牛趕到鐵路時(shí)正遇一火車駛來,牛受驚,蔣某怎么趕牛也不動(dòng),致火車發(fā)生脫軌事故,直接經(jīng)濟(jì)損失一百多萬元。蔣某構(gòu)成:
A.過失以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪
B.交通肇事罪
C.安全生產(chǎn)事故罪
D.破壞交通設(shè)施罪
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。
第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第一百一十五條,放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。過失犯前款罪的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以下有期徒刑或者拘役。
題中村民蔣某的牛受驚導(dǎo)致火車脫軌,直接經(jīng)濟(jì)損失一百多萬元,并且蔣某主觀上對(duì)損害結(jié)果存在過失,所以構(gòu)成過失以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)2021年版《刑法》第一百三十三條,違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。交通肇事罪必須有違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)的行為。蔣某趕牛并未違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),不構(gòu)成交通肇事罪。因此不符合題意,故排除。
C項(xiàng):我國(guó)并未規(guī)定安全生產(chǎn)事故罪。因此不符合題意,故排除。
D項(xiàng):根據(jù)2021年版《刑法》第一百一十七條,破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng),足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn),尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。破壞交通設(shè)施罪是一種以交通設(shè)備為特定破壞對(duì)象的危害公共安全犯罪。本題中蔣某沒有破壞軌道的故意,不符合該罪的構(gòu)成要件。因此不符合題意,故排除。
49.,1,,,(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D
解題思路:數(shù)列中出現(xiàn)多個(gè)分?jǐn)?shù)項(xiàng),常規(guī)應(yīng)進(jìn)行改寫尋找規(guī)律,但本題中各項(xiàng)依次遞減,可嘗試作差尋找規(guī)律。二級(jí)等差數(shù)列變式。
50.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的關(guān)鍵是:
A.充分依靠公民權(quán)利監(jiān)督公共權(quán)力
B.完善和發(fā)展民主評(píng)議制度
C.健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系
D.完善全面的行政監(jiān)督體系
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。
第二步,我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,政府的權(quán)力是人民賦予的,政府的一切權(quán)力屬于人民,因此,政府必須自覺地接受人民監(jiān)督,確保權(quán)力為人民謀利益。有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵,是要健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系。這個(gè)體系,一靠民主,二靠法制。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“充分依靠公民權(quán)利監(jiān)督公共權(quán)力”這句話只是屬于社會(huì)監(jiān)督的層面,并不是簡(jiǎn)政放權(quán)的關(guān)鍵,不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):“完善和發(fā)展民主評(píng)議制度”,有助于發(fā)揚(yáng)民主管理,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):“完善全面的行政監(jiān)督體系”,行政監(jiān)督體系是監(jiān)督體系的一部分,不是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
51.人本管理的目的是(
)。
A.始終把人放在中心的位置
B.著眼于所有成員工作積極性的發(fā)揮
C.實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置
D.追求人的全面發(fā)展以及由此帶來的組織效益的最優(yōu)化參考答案:D
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
人本管理是指在管理活動(dòng)中,始終把人放在中心的位置,著眼于所有成員工作及積極性的發(fā)揮和人力資源的優(yōu)化配置,目的在于追求人的全面發(fā)展以及由此帶來的組織效益的最優(yōu)化。
故正確答案為D。52.閱讀場(chǎng)景的變化,引發(fā)了一場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的大變革:傳統(tǒng)的知識(shí)載體——書籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開了,知識(shí)信息漂浮了起來,成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片,進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說,面對(duì)海量信息,人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重,時(shí)間不夠用了,注意力也不夠用了,讀過的信息像手中的沙子一樣,記不住,留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為“閱讀危機(jī)”的根本所在。
關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是(
)。
A.“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是因?yàn)楹A啃畔?/p>
B.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場(chǎng)景的變化而發(fā)生改變
C.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力
D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機(jī)”參考答案:B
解題思路:B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“閱讀場(chǎng)景的變化······進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)”,表述正確,當(dāng)選。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是‘閱讀危機(jī)’的根本所在”,“海量信息”表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),文段并未將傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀誰更能吸引讀者注意力進(jìn)行比較,屬于無中生有,排除;
D項(xiàng),“‘閱讀危機(jī)’的產(chǎn)生是由于海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式”,“全新的裝訂方式”表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,閱讀可以更精彩》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為‘閱讀危機(jī)’的根本所在”。A項(xiàng)“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式”而非“海量閱讀”,屬于偷換概念,排除A項(xiàng);D項(xiàng)文中提到“裝訂工具”和“裝訂方式”二者,D項(xiàng)僅提及其中一個(gè)方面,表述片面,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句,“網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片,進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)”,也就是說明讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場(chǎng)景的變化而發(fā)生改變,B項(xiàng)理解準(zhǔn)確。C項(xiàng)為無中生有,文中無傳統(tǒng)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀二者的比較,排除C項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的把握。首先,閱讀文段,抓關(guān)鍵信息。然后,根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞在文段中找對(duì)應(yīng)信息,進(jìn)行一一核對(duì)。由尾句的“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為‘閱讀危機(jī)’的根本所在”可知,A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。文段說的是網(wǎng)絡(luò)閱讀面對(duì)海量信息,“注意力不夠用了”,由此不能推出“傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力”,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!伴喿x場(chǎng)景的變化……進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)”與B項(xiàng)表述一致。故本題選B。53.某校學(xué)生家長(zhǎng):現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)要到晚上十點(diǎn)多,都沒有童年快樂了!
該校老師:學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩,所以沒有快樂的童年。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋?
A.該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多
B.學(xué)校老師覺得作業(yè)布置很少,但學(xué)生仍然覺得很多
C.老師雖沒有布置多少書面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)
D.學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的參考答案:C
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩,所以沒有快樂的童年。
論據(jù):無。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),作業(yè)確實(shí)不多,支持老師的解釋,不符合題意,排除;
B項(xiàng),老師覺得作業(yè)少,學(xué)生覺得作業(yè)多,沒辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少,屬于表意不明確,不符合題意,排除;
C項(xiàng),作業(yè)要求使得學(xué)生必須報(bào)班,是在強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的報(bào)班行為是由老師的作業(yè)所引起的,即學(xué)生的壓力還是來自老師,是對(duì)題干的削弱,符合題意,當(dāng)選;
D項(xiàng),無關(guān)選項(xiàng),不符合題意,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大不是學(xué)校造成的。
論據(jù):學(xué)校布置作業(yè)少,而家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班剝奪了孩子玩耍的時(shí)間。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出作業(yè)確實(shí)不多,肯定了該校老師的解釋“學(xué)校布置的作業(yè)少”,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說明作業(yè)的多少是基于老師和學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí),那么事實(shí)上是多還是少不確定,不具有削弱作用。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因是完成老師的作業(yè)要求,說明學(xué)生壓力大的原因根本上還是學(xué)校造成的,具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問題,但是造成這種壓力的原因并未提及,所以該校老師的解釋是否成立不得而知,不具有削弱作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑該校老師解釋的一項(xiàng),需首先明確該校老師的觀點(diǎn),即老師布置的作業(yè)很少,學(xué)生壓力大并不是學(xué)校和老師的原因,而是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多。要質(zhì)疑該觀點(diǎn),可以說明學(xué)生的壓力實(shí)際上仍然來源于學(xué)校和老師。題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少,是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多而使孩子們沒有時(shí)間玩,所以沒有快樂的童年來反駁家長(zhǎng)。
A項(xiàng),指出該校學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生相比作業(yè)不多,在一定程度上支持了老師的觀點(diǎn)。
B項(xiàng),指出學(xué)校老師的感受與學(xué)生的感受不同,但誰的感受更符合實(shí)際無法得知,因此不能說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。
C項(xiàng),指出老師布置的作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí),說明歸根結(jié)底學(xué)生的壓力仍來源于學(xué)校和老師,質(zhì)疑了老師的觀點(diǎn)。
D項(xiàng),指出學(xué)生壓力大不是減少作業(yè)就能解決的,但無法說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。
故本題選C。54.關(guān)于霧霾治理與綠色發(fā)展,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.我國(guó)所面臨的資源環(huán)境和發(fā)展的挑戰(zhàn),已經(jīng)接近世界平均水平
B.北方地區(qū)冬季清潔取暖可減少霧霾
C.中國(guó)不能走先污染后治理之路
D.“十三五”時(shí)期,我國(guó)節(jié)能減排從單一目標(biāo)即總量控制目標(biāo)、減排目標(biāo),變成雙目標(biāo)即環(huán)境質(zhì)量改善和污染物總量控制參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)政和生活常識(shí)。本題B、C兩項(xiàng)說法很明顯是在正確的,首先排除B、C;再比較A、D兩項(xiàng),結(jié)合我國(guó)人口眾多,資源消耗大,污染問題嚴(yán)峻的國(guó)情,A、D兩項(xiàng)中A項(xiàng)說法錯(cuò)誤的可能性更大。我國(guó)人均資源少,發(fā)展面臨極大的資源環(huán)境壓力,我國(guó)所面臨的資源環(huán)境和發(fā)展的挑戰(zhàn)已超越世界平均水平。故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查霧霾知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),能源消耗量不斷上升,能源資源對(duì)外依存度不斷攀升。目前,我國(guó)石油對(duì)外依存度為60%、鐵礦石為53.6%、精煉鋁為52.9%、精煉銅為69%、鉀鹽為52.4%,五大礦產(chǎn)的對(duì)外依存度都超過了50%。我國(guó)能源資源過高的對(duì)外依存度,已經(jīng)超過了世界平均水平,而不是接近。
因此,選擇A選項(xiàng)。55.(
)位于南美洲的西岸,從北到南全長(zhǎng)8900余千米,是世界上最長(zhǎng)的山脈。
A.祁連山脈
B.阿爾卑斯山脈
C.安第斯山脈
D.喜馬拉雅山脈
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,安第斯山脈,屬于科迪勒拉山系,位于南美洲的西岸,從南美洲的南端到最北面的加勒比海岸全長(zhǎng)8900余千米,是世界上最長(zhǎng)的山脈,素有“南美洲脊梁”之稱。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):祁連山脈,位于中國(guó)青海省東北部與甘肅省西部邊境,是中國(guó)境內(nèi)主要山脈之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):阿爾卑斯山脈位于歐洲中南部,是歐洲最大的山脈,同時(shí)也是個(gè)巨大的分水嶺,歐洲許多大河如多瑙河、萊茵河、波河、羅訥河等均發(fā)源于此。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):喜馬拉雅山脈,位于青藏高原南巔邊緣,是世界海拔最高的山脈,是東亞大陸與南亞次大陸的天然界山
56.在一次體操比賽中,某中學(xué)的體操隊(duì)伍排成一個(gè)實(shí)心方陣后,最外層的一行一列跑出來,接成一列13人的縱隊(duì)。那這個(gè)方隊(duì)原來有(
)人。
A.149
B.20
C.127
D.49
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查方陣問題,用公式法解題。
第二步,最外層的一行一列共13人,則剩下的一行一列共11人,那最外層共13+11=24(人),所以原來方陣共(24÷4+1)2=49。
因此,選擇D選項(xiàng)。
總?cè)藬?shù)=N2=(最外圈人數(shù)÷4+1)2。
57.“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽一臥龍”中的“兩司馬”是指司馬相如和:
A.司馬光
B.司馬懿
C.司馬遷
D.司馬昭
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。
第二步,“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽一臥龍”兩司馬指漢辭賦家司馬相如和史學(xué)家、散文家司馬遷。題中的詩句出自晚清名臣左宗棠,“文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽一臥龍?!币馑际钦f,文章寫得最好的要算西漢的司馬遷與司馬相如,而經(jīng)邦濟(jì)世的人才就當(dāng)首推南陽的諸葛亮了。
因此,選擇C選項(xiàng)。
58.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,全國(guó)各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施。下列選項(xiàng)中,不屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的是(
)。
A.通過微信向群眾提供政務(wù)服務(wù)咨詢
B.組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛老人活動(dòng)
C.設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)公共服務(wù)問題
D.提高醫(yī)院一線工作人員的待遇水平參考答案:D
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
社會(huì)管理創(chuàng)新,是指在現(xiàn)有社會(huì)管理?xiàng)l件下,運(yùn)用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn),依據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展態(tài)勢(shì),尤其是依據(jù)社會(huì)自身運(yùn)行規(guī)律乃至社會(huì)管理的相關(guān)理念和規(guī)范,研究并運(yùn)用新的社會(huì)管理理念、知識(shí)、技術(shù)、方法和機(jī)制等,對(duì)傳統(tǒng)管理模式及相應(yīng)的管理方式和方法進(jìn)行改造、改進(jìn)和改革,建構(gòu)新的社會(huì)管理機(jī)制和制度,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理新目標(biāo)的活動(dòng)或者這些活動(dòng)的過程。
A項(xiàng)正確,通過微信提供服務(wù)咨詢屬于創(chuàng)新的社會(huì)管理措施。
B項(xiàng)正確,組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛老人活動(dòng)屬于一種創(chuàng)新的社會(huì)管理措施。
C項(xiàng)正確,通過設(shè)獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)公共服務(wù)問題,是一種較新穎的激勵(lì)措施,屬于創(chuàng)新的社會(huì)管理措施。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,提高醫(yī)院一線工作人員待遇水平既不屬于創(chuàng)新,更不是公眾參與的社會(huì)管理措施。
本題為選非題,故正確答案為D。59.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)之間具有一致性,因此每個(gè)公民應(yīng)該(
)。
A.行使權(quán)利不超過合法權(quán)利的范圍
B.要依法維護(hù)自己的一切權(quán)益
C.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)
D.凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的就必須做參考答案:C
解題思路:公民義務(wù)是指權(quán)利主體應(yīng)當(dāng)作出或者不作出一定行為的約束,如享有一定權(quán)利的公民或法人依法應(yīng)負(fù)的責(zé)任。公民權(quán)中基本的、主要的部分,通常由憲法加以明確規(guī)定。我國(guó)憲法對(duì)公民基本權(quán)利的規(guī)定,體現(xiàn)了廣泛性、平等性、真實(shí)性以及權(quán)利和義務(wù)的一致性。公民權(quán)利和義務(wù)的一致性是指權(quán)利和義務(wù)互相依存,互為前提,不可分離的辯證統(tǒng)一關(guān)系?,F(xiàn)行《憲法》第三十三條第四款規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)的一致性關(guān)系。
故正確答案為C。60.生活在漢朝的劉明在進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵循了“三書六禮”的習(xí)俗禮儀規(guī)范,則與這項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)的事宜是(
)。
A.祭祖
B.成親
C.飲食
D.出行參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
三書六禮是中國(guó)的傳統(tǒng)婚姻習(xí)俗禮儀?!叭龝敝冈凇傲Y”過程中所用的文書,包括聘書、禮書和迎書?!傲Y”是指由求婚至完婚的整個(gè)結(jié)婚過程?!傲Y”即六個(gè)禮法,指納采、問名、納吉、納征、請(qǐng)期和親迎。
故正確答案為B。61.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯
B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近
C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性
D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):遠(yuǎn)古火星可能存在生命。
論據(jù):火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯,指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別,這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確,不具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鎮(zhèn)中心小學(xué)“2024年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”實(shí)施方案
- 公司員工安全培訓(xùn)試題及答案標(biāo)準(zhǔn)卷
- 車間安全培訓(xùn)試題含答案(鞏固)
- 班組安全培訓(xùn)試題答案完美版
- 網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作實(shí)施方案
- 安全管理員安全培訓(xùn)試題及參考答案(典型題)
- 園林綠化養(yǎng)護(hù)安全生產(chǎn)制度
- 項(xiàng)目管理人員安全培訓(xùn)試題含答案AB卷
- 書香少年評(píng)選方案
- 2014-2024年高考語文真題情境默寫49題含答案
- 財(cái)務(wù)收支記賬表
- 沙盤游戲咨詢師試題《高級(jí)》
- 項(xiàng)目法施工管理實(shí)用手冊(cè)
- 芝麻黑石材檢測(cè)報(bào)告14001855
- 《特種加工》課程實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(共6頁)
- 關(guān)于城市運(yùn)營(yíng)的詮釋
- 房地產(chǎn)廣告公司招標(biāo)書
- 儲(chǔ)罐安裝施工方案(完整版)
- 《指南》背景下幼兒園自主性游戲指導(dǎo)策略探究
- 律師庭審筆錄(民事)
- 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)課件PPT.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論