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文檔簡介
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷
一、單選題
i.有人說“努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。”這句話告訴我們()
A.實(shí)現(xiàn)夢想需要采取持續(xù)行動
B.夢想與人生的目標(biāo)密不可分
C.夢想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離
D.夢想與時(shí)代的脈搏緊密相連
2.某學(xué)生自創(chuàng)大概念學(xué)習(xí)法,另一學(xué)生充分運(yùn)用思維導(dǎo)圖法,都通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)提升了學(xué)習(xí)效率。這啟示
我們()
A.知之者,不如好之者B.工欲善其事,必先利其器
C.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞D.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
3.“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢并取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)
士學(xué)位,還三次考研?!翱佳心棠獭钡慕?jīng)歷啟示我們()
A.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
B.步入社會后,就不應(yīng)該再學(xué)習(xí)
C.只有在社會中的學(xué)習(xí)才是最有成就的
D.學(xué)習(xí)只發(fā)生在校園之中
4.當(dāng)今社會,知識更新的速度越來越快,只有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在學(xué)習(xí)
過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該()
①克服厭學(xué)情緒②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
③堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”④遇到任何問題,要等待老師的幫助
A.②④B.①②C.①③④D.②③④
5.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“尺有所短,寸有所長”,以下說法不正確的是()
A.人各有長處和短處,但都有可取之處
B.我們要找到自己的特長,并去發(fā)展它
C.要正確看待自己,努力做更好自己
D.只有利用自己的長處,才能走向成功
6.人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個(gè)
渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們()
①人貴有自知之明②要用發(fā)展的眼光看待自己
③自強(qiáng)的人不需要他人幫助
④戰(zhàn)勝自我才能走向自強(qiáng)
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
7.“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè)人都有缺點(diǎn),下列屬于改正缺點(diǎn)方法的有()
①具體描述自己的缺點(diǎn),從容易改正的缺點(diǎn)開始
②及時(shí)否定或懲罰自己改正缺點(diǎn)的努力
③運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)
④在公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾
A.①②③B.②③④
C.??④D.①②④
8.小陽時(shí)常對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思,通過反思,發(fā)現(xiàn)不足,從而不斷完善自己。小陽認(rèn)識自己()
A.集體來了解自己B.他人的評價(jià)來了解自己
C.自我評價(jià)來認(rèn)識自己D.與他人作比較來認(rèn)識自己
9.小姜同學(xué)參加學(xué)校組織的書法比賽,經(jīng)過李老師的指導(dǎo)和自己的努力,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。小姜通
過這次比賽,認(rèn)識到自己在書寫上的造詣,從此,他臉上洋溢著自信的笑容。這表明,正確認(rèn)識自己
()
A.有利于我們改正自己的缺點(diǎn)
B.可以促進(jìn)與他人的交往
C.可以使我們更好地理解、寬容和善待他人
D.有助于我們增強(qiáng)對自己的信心
10.競爭風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了
一只風(fēng)帆,依舊會有其他風(fēng)帆。這告訴我們()
A.為了競爭,應(yīng)該放棄友誼
B.競爭并不必然會傷害友誼
C.朋友之間是不存在競爭的
D.友誼是經(jīng)不住競爭考驗(yàn)的
11.年輕女警察齊艷艷在北京衛(wèi)視《我是演說家》欄目中真情演講時(shí)提到,今年在網(wǎng)絡(luò)上有一句話非常流
行,即“友誼的小船說翻就翻”。有些孩子,就是因?yàn)樵谠摲臅r(shí)候沒有勇敢翻船,而造成了終身的悔
恨。這警示我們()
A.不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼B.要慎重選擇朋友,盡量少交朋友
C.要為朋友兩肋插刀
D.朋友給我們支持和力量。
12.孔子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣?!边@句話告誡我們交友時(shí)要選擇()
A.能原諒自己一切的人做朋友
B.對自己有利可圖的人做朋友
C.正直、誠信、見多識廣的人做朋友
D.講義氣的人做朋友
13.升入中學(xué)后,小玲結(jié)交了許多新朋友,與此同時(shí)小學(xué)時(shí)的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小玲的變
化,下列認(rèn)識正確的是()
A.小玲喜新厭舊,不值得交往B.人的改變使得友誼無法得到保持
C.友誼不是一成不變的D.世界上沒有永恒的友誼
14.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往己經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,我們必須學(xué)會分辨并抵制不良誘惑,享
受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,遵守規(guī)則,做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中,屬于健康、文明上網(wǎng)的有()
①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請,瞞著家長和老師,在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見面
②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí),忽然自動彈出一個(gè)黃色網(wǎng)頁,網(wǎng)頁還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈送”,小譚馬上關(guān)閉了
這個(gè)網(wǎng)頁
③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過長,建議休息”,他馬上退出了游戲
④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖,說其他同學(xué)的壞話
A.①②B.②③C.③④D.①④
15.“當(dāng)你帶著微笑,帶著溫馨,自然坦誠地伸出你熱情的手時(shí)一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸
來?!边@句話告訴我們()
①有事不要麻煩別人,要憋在心里
②熱情待人,以開朗的性格對待身邊的每一個(gè)人
③敞開心扉,主動伸出友誼之手
④以禮相待,主動交流,關(guān)心他人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.我們可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中許多難題。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)交往也會使一些人的消極情緒得以無所
顧忌地宣泄,從而污染交往環(huán)境。對此,我們的正確態(tài)度是()
①為了避免傷害,拒絕上網(wǎng)②網(wǎng)絡(luò)交往時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己
③認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍④網(wǎng)絡(luò)交往使我們不受任何約束A.①②B.③④C.①④D.②③
17.友誼就像零存整取的銀行存折,若你平時(shí)不補(bǔ)充情感進(jìn)去,一旦需要朋友的支援來渡過難關(guān)時(shí),你就
會發(fā)現(xiàn)存單上一片空白。這句話告訴我們,呵護(hù)友誼需要()
A.給對方一些空間
B學(xué)會正確處理沖突
C.用心去關(guān)懷對方
D.學(xué)會處理遇到的傷害
18.經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以()
①感受到朋友關(guān)系是一成不變的
②更好地覺察自己對友誼的真正期待
③逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題
④在與朋友交往中,只有甜蜜,沒有苦澀
A.①②B.②④C.③④D.②③
19.最近小惠發(fā)現(xiàn)好朋友小娟在寫日記,神神秘秘的,于是問小娟到底有什么事。沒想到小惠越是追問,小娟
越是不說,弄得兩人不歡而散。對此下列說法正確的是()
①作為好朋友,小娟應(yīng)該把自己的事情告訴小惠
②每個(gè)人都有自己的秘密,小惠不應(yīng)該追問小娟的事情
③小惠的出發(fā)點(diǎn)是好的,但她的做法不妥當(dāng)
④好朋友的以誠相待并不意味著公布全部的秘密
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.蔣老師在工作之余在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)營公眾號“我的精神家園”,通過公眾號認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友,
有同行、大學(xué)生,也有中學(xué)生。工作之余,和他們聊天,遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同行請教,非常方便、快
捷。這說明()
①網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)空限制②網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何弊端
③網(wǎng)絡(luò)交往開辟了人際交往的新通道④網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的交往圈
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
二、問答題
21.閱讀材料,回答問題.
【友誼共成長】
材料一“投我以木瓜,報(bào)之以瓊斑。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永
以為好也!
投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也?!?/p>
材料二王輝和劉冬是好朋友,學(xué)習(xí)上兩人互相幫助,你追我趕,競爭激烈,成績都很優(yōu)秀;生活上
互相關(guān)心,彼此照應(yīng)??勺罱鼊⒍谛M獗灰粋€(gè)高年級學(xué)生欺負(fù)。他找王輝尋求幫助,決定一起去把那個(gè)
欺負(fù)他的人打一頓,可是王輝卻說:我不能幫你去打架……
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)材料一說明友誼的什么特質(zhì)?
(2)你贊同王輝的觀點(diǎn)嗎?為什么?
(3)請你告訴劉冬,我們?nèi)绾巫層颜x之樹常青?
22.學(xué)習(xí)園地
請你根據(jù)材料,回答問題。
以下是兩位同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得交流會”中的一些發(fā)言。小華:為解一道題,我一中午沒休息,飯都沒
顧得上吃,苦思冥想,在解出題目的一霎那,我感到很有成就感。
小雨:今年年初疫情嚴(yán)重,居家隔離期間,我不僅完成了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),還在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做飯,
現(xiàn)在我也會兩個(gè)拿手好菜了。
①“知之者不如好之者,好之者不如樂之
A掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
者?!?/p>
②“工欲善其事,必先利其器。”B善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
③“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”0發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣
(1)學(xué)會學(xué)習(xí)很重要。請將上面國學(xué)經(jīng)典與所對應(yīng)的觀點(diǎn)找出來。
生理方面'
方面
?避短
社會方面,
改正里(2)上圖是小
自我評價(jià),激發(fā)@
@評價(jià),
明同學(xué)在學(xué)完第三課《發(fā)現(xiàn)自己》后整理的筆記,請你將序號對應(yīng)的空白內(nèi)容補(bǔ)充完整。
23健康上網(wǎng),你我同行材料2020年一場突如其來的疫情,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課堂也由學(xué)校
轉(zhuǎn)移到線上。小強(qiáng)在疫情期間,每天吃過飯,便回到自己房間,打開電腦,進(jìn)行學(xué)習(xí)。父母一開始并沒注
意,以為小強(qiáng)每天都在認(rèn)真地看網(wǎng)課呢!可是過了一個(gè)月,母親覺得兒子有些不對勁兒,他常常半夜三更
還在看電腦,白天萎靡不振,整天不知在想些什么,學(xué)習(xí)成績下降很快。有一天,母親到他的房間查看,
結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯示著一個(gè)主播的圖像,她氣得當(dāng)場質(zhì)問兒子是怎么回事。兒子吞吞吐吐地
道出了原委,原來這些天他并沒有認(rèn)真看網(wǎng)課,而是在網(wǎng)上結(jié)交了一個(gè)朋友——網(wǎng)紅女主播,沉迷于看視
頻不能自拔。
小強(qiáng)的故事啟示我們,在上網(wǎng)交友時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷
一、單選題
i.有人說“努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?!边@句話告訴我們()
A.實(shí)現(xiàn)夢想需要采取持續(xù)行動
B.夢想與人生的目標(biāo)密不可分
C.夢想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離
D.夢想與時(shí)代的脈搏緊密相連
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
A:依據(jù)所學(xué)知識,題文中“努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”意思是夢想經(jīng)過努力,才會變成現(xiàn)實(shí),告訴
我們實(shí)現(xiàn)夢想不應(yīng)止于心動,更在于采取持續(xù)行動,故A正確;
BCD:說法正確,但不符合題意。故排除BCD;
故本題選A,
2.某學(xué)生自創(chuàng)大概念學(xué)習(xí)法,另一學(xué)生充分運(yùn)用思維導(dǎo)圖法,都通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)提升了學(xué)習(xí)效率。這啟示
我們()
A.知之者,不如好之者B.工欲善其事,必先利其器
C.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞D.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。
B:一學(xué)生自創(chuàng)大概念學(xué)習(xí)法,另一學(xué)生充分運(yùn)用思維導(dǎo)圖法,都通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)提升了學(xué)習(xí)效率,啟示
我們工欲善其事,必先利其器,學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法,B說法正確;
A:知之者,不如好之者體現(xiàn)的是學(xué)會學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,A說法與題不符;
C:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞體現(xiàn)了學(xué)會學(xué)習(xí)意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,C說法與題不符;
D:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)要學(xué)會堅(jiān)持,D說法與題不符;
故本題選Bo
3.“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢并取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)
士學(xué)位,還三次考研?!翱佳心棠獭钡慕?jīng)歷啟示我們()
A.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
B.步入社會后,就不應(yīng)該再學(xué)習(xí)
C,只有在社會中的學(xué)習(xí)才是最有成就的
D.學(xué)習(xí)只發(fā)生在校園之中
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查終身學(xué)習(xí)的觀念。
A:題干中“考研奶奶”的經(jīng)歷,體現(xiàn)了仝正國老人堅(jiān)持學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,說明了學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),
學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,A說法正確,符合題意;
B:錯(cuò)誤,步入社會后,我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí);
C:錯(cuò)誤,不一定在社會中的學(xué)習(xí)才是最有成就的:
D:錯(cuò)誤,我們在家里及其它場所也要學(xué)習(xí);
故本題選A?
4.當(dāng)今社會,知識更新的速度越來越快,只有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在學(xué)習(xí)
過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該()
①克服厭學(xué)情緒②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
③堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”④遇到任何問題,要等待老師的幫助
A.②④B.①②C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。
①②:題干體現(xiàn)樂學(xué)的重要性,在學(xué)習(xí)過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該克服厭學(xué)情緒,發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來提高學(xué)習(xí)效率,故①②正確;
③:錯(cuò)誤,“題海戰(zhàn)術(shù)”影響健康,不利于提高學(xué)習(xí)效率,故排除③;
④:缺乏自主學(xué)習(xí)的態(tài)度。故排除④;
故本題選B,
5.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“尺有所短,寸有所長”,以下說法不正確的是()
A.人各有長處和短處,但都有可取之處
B.我們要找到自己的特長,并去發(fā)展它C.要正確看待自己,努力做更好的自己
D.只有利用自己的長處,才能走向成功
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
ABC:題文所表述的意思是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。根據(jù)題意,我們要找到自己的特長,并去發(fā)展它;
要正確看待自己,努力做更好的自己,都屬于正確認(rèn)識自己,故ABC正確;
D:正視自己的短處,也有利于我們走向成功。故D錯(cuò)誤;
本題是逆向選擇題,故本題選D。
6.人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個(gè)
渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們()
①人貴有自知之明
②要用發(fā)展的眼光看待自己
③自強(qiáng)的人不需要他人幫助
④戰(zhàn)勝自我才能走向自強(qiáng)
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查戰(zhàn)勝自己的方法。
①②④:題干表述了人生最大的敵人就是自己,所以要具有自強(qiáng)的精神,勇于戰(zhàn)勝自我,同時(shí)要用發(fā)展的
眼光看待自己,既看到優(yōu)點(diǎn)也看到缺點(diǎn),①②④說法正確;
③:任何人都需要幫助,自強(qiáng)的人也不例外,③說法錯(cuò)誤;
故本題選Ao
7.“金無足赤,人無完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn),下列屬于改正缺點(diǎn)方法的有()
①具體描述自己的缺點(diǎn),從容易改正的缺點(diǎn)開始
②及時(shí)否定或懲罰自己改正缺點(diǎn)的努力
③運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)
④在公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾
A.①②③B.②③④
C.?@@D.①②④【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己的相關(guān)內(nèi)容。
①③④:我們可以通過具體描述自己的缺點(diǎn),從容易改正的缺點(diǎn)開始改正缺點(diǎn);可以運(yùn)用自己以前改正缺
點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)來改正缺點(diǎn);可以在公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾改正缺點(diǎn)。①③④說法正確;
②:我們要及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力,②說法錯(cuò)誤;
故本題選Co
8.小陽時(shí)常對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思,通過反思,發(fā)現(xiàn)不足,從而不斷完善自己。小陽認(rèn)識自己()
A.集體來了解自己B.他人的評價(jià)來了解自己
C.自我評價(jià)來認(rèn)識自己D.與他人作比較來認(rèn)識自己
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查認(rèn)識自己。
C:題干中的材料告訴我們小陽是通過對自己不斷反思發(fā)現(xiàn)了自己缺點(diǎn)與不足,從而完善自己,因此明顯
是通過自我觀察認(rèn)識自己,故c正確;
ABD:選項(xiàng)的說法都沒有體現(xiàn)自己對自己的認(rèn)識與評價(jià),與題意不符,故排除ABD;
故本題選Co
9.小姜同學(xué)參加學(xué)校組織的書法比賽,經(jīng)過李老師的指導(dǎo)和自己的努力,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。小姜通
過這次比賽,認(rèn)識到自己在書寫上的造詣,從此,他臉上洋溢著自信的笑容。這表明,正確認(rèn)識自己
()
A.有利于我們改正自己的缺點(diǎn)
B.可以促進(jìn)與他人的交往
C.可以使我們更好地理解、寬容和善待他人
D.有助于我們增強(qiáng)對自己的信心
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己的相關(guān)知識。
D:材料中小姜通過正確認(rèn)識自己獲得自信的事例,告訴我們正確認(rèn)識自己有利于形成良好的心理品質(zhì),
有助于增強(qiáng)自信心,D觀點(diǎn)正確;
ABC:都是正確認(rèn)識自我的意義,但與題意不符;故本題選D
10.競爭的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了
一只風(fēng)帆,依舊會有其他風(fēng)帆。這告訴我們()
A.為了競爭,應(yīng)該放棄友誼
B.競爭并不必然會傷害友誼
C.朋友之間是不存在競爭的
D.友誼是經(jīng)不住競爭考驗(yàn)的
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是友誼的澄清。
B:題干中的描述,說明了我們要正確對待競爭與友誼的關(guān)系,競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競
爭的態(tài)度,故B正確;
A:說法錯(cuò)誤,競爭與友誼并不矛盾,故排除A;
C:說法錯(cuò)誤,朋友之間存在著競爭,故排除C;
D:說法錯(cuò)誤,真正的友誼經(jīng)得住競爭的考驗(yàn)。故排除D;
故本題選B?
11.年輕女警察齊艷艷在北京衛(wèi)視《我是演說家》欄目中真情演講時(shí)提到,今年在網(wǎng)絡(luò)上有一句話非常流
行,即“友誼的小船說翻就翻”。有些孩子,就是因?yàn)樵谠摲臅r(shí)候沒有勇敢翻船,而造成了終身的悔
恨。這警示我們()
A.不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼
B.要慎重選擇朋友,盡量少交朋友
C.要為朋友兩肋插刀
D.朋友給我們支持和力量。
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查友誼講原則。
A:有些孩子,就是因?yàn)樵谠摲臅r(shí)候沒有勇敢翻船,而造成了終身的悔恨,警示我們友誼需要講原
則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼,A說法正確;
B:錯(cuò)誤,要慎重交友,不是少交朋友;C:錯(cuò)誤,是不講交友原則的做法;
D:說法是友誼重要性,但與題干無關(guān);
故本題選A。
12.孔子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣。”這句話告誡我們交友時(shí)要選擇()
A.能原諒自己一切的人做朋友
B.對自己有利可圖的人做朋友
C.正直、誠信、見多識廣的人做朋友
D.講義氣的人做朋友
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查對交友的認(rèn)識和理解。
C:孔子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣?!边@句話告誡我們交友時(shí)要選擇正直、誠信、見多識廣的人做
朋友,故c說法正確:
A:這是缺失交友原則的體現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;
B:這是見利忘義思想的體現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;
D:這是缺失交友原則的體現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;
故本題選C。
13.升入中學(xué)后,小玲結(jié)交了許多新朋友,與此同時(shí)小學(xué)時(shí)的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小玲的變
化,下列認(rèn)識正確的是()
A.小玲喜新厭舊,不值得交往B.人的改變使得友誼無法得到保持
C.友誼不是一成不變的D.世界上沒有永恒的友誼
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。
C:題干中小武的行為,充分說明了友誼不是一成不變的。自己變了,對方變了,或者環(huán)境變了,在這些
改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出.我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友
誼。故c說法正確;
A:說法錯(cuò)誤,這不是喜新厭舊,是友誼的變化,故排除A;
B:說法錯(cuò)誤,在改變中有些友誼得到保持,故排除B;
D:說法錯(cuò)誤,世界上有永恒的友誼。故排除D;
故本題選C。14.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,我們必須學(xué)會分辨并抵制
不良誘惑,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,遵守規(guī)則,做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中,屬于健康、文明上網(wǎng)的
有()
①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請,瞞著家長和老師,在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見面
②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí),忽然自動彈出一個(gè)黃色網(wǎng)頁,網(wǎng)頁還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈送”,小譚馬上關(guān)閉了
這個(gè)網(wǎng)頁
③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過長,建議休息”,他馬上退出了游戲
④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖,說其他同學(xué)的壞話
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查對健康的網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識和理解。
①:這是缺乏自我保護(hù)意識的體現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;
②:這還是能夠自覺抵制不良誘惑的表現(xiàn),故說法正確;
③:這是科學(xué)利用時(shí)間、健康網(wǎng)絡(luò)交往的表現(xiàn),故說法正確;
④:這是不遵守網(wǎng)絡(luò)道德的表現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;
故本題選B?
15.“當(dāng)你帶著微笑,帶著溫馨,自然坦誠地伸出你熱情的手時(shí)一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸
來。”這句話告訴我們()
①有事不要麻煩別人,要憋在心里
②熱情待人,以開朗的性格對待身邊的每一個(gè)人
③敞開心扉,主動伸出友誼之手
④以禮相待,主動交流,關(guān)心他人
A①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查建立友誼。
①:我們在友誼中共同分享和相互分擔(dān),所以有事也可以和朋友訴說,不要憋在心理,①說法錯(cuò)誤;
②③④:建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動表達(dá),才不會錯(cuò)過朋友;有助于建立友誼的方法有面
帶微笑,熱情待人,以開朗的性格對待身邊的每一個(gè)人,以禮相待,主動交流,關(guān)心他人,②③④說法正
確;故本題選B。
16.我們可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中的許多難題。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)交往也會使一些人的消極情緒得以無所
顧忌地宣泄,從而污染交往環(huán)境。對此,我們的正確態(tài)度是()
①為了避免傷害,拒絕上網(wǎng)②網(wǎng)絡(luò)交往時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己
③認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍④網(wǎng)絡(luò)交往使我們不受任何約束
A.①②B.③④C.①④D.②③
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的相關(guān)知識。
②③:我們中學(xué)生要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短;增強(qiáng)自控能力,培養(yǎng)各方面良好的興趣愛
好;遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要懂得保護(hù)自己,故②③正確;
①:錯(cuò)誤,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響,不能因噎廢食,故排除①;
④:錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)交往要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,并非“不受任何約束”。故排除④;
故本題選D。
17.友誼就像零存整取的銀行存折,若你平時(shí)不補(bǔ)充情感進(jìn)去,一旦需要朋友的支援來渡過難關(guān)時(shí),你就
會發(fā)現(xiàn)存單上一片空白。這句話告訴我們,呵護(hù)友誼需要()
A.給對方一些空間
B學(xué)會正確處理沖突
C.用心去關(guān)懷對方
D.學(xué)會處理遇到的傷害
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。
C:分析材料信息,說明呵護(hù)友誼的過程中要體會朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動
向朋友表達(dá)關(guān)心和支持,告訴我們,呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對方,故C說法符合題意;
ABD:據(jù)教材知識,呵護(hù)友誼需要給對方一些空間,學(xué)會正確處理沖突,學(xué)會處理交友中遇到的傷害,
等等,這些與題干信息不符,故ABD說法與題意不符,排除;
故本題選C。18.經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以()
①感受到朋友關(guān)系是一成不變的
②更好地覺察自己對友誼的真正期待
③逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題
④在與朋友交往中,只有甜蜜,沒有苦澀
A.①②B.②④C.③④D.②③
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查對與友同行的理解。
①:友誼并不是一成不變的,故①說法錯(cuò)誤;
④:在與朋友交往中,既有甜蜜,也會有苦澀,故④說法錯(cuò)誤;
②③:經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學(xué)會處理交友
中遇到的各種問題,故②③說法正確;
故本題選D。
19.最近小惠發(fā)現(xiàn)好朋友小娟在寫日記,神神秘秘的,于是問小娟到底有什么事。沒想到小惠越是追問,小娟
越是不說,弄得兩人不歡而散。對此下列說法正確的是()
①作為好朋友,小娟應(yīng)該把自己的事情告訴小惠
②每個(gè)人都有自己的秘密,小惠不應(yīng)該追問小娟的事情
③小惠的出發(fā)點(diǎn)是好的,但她的做法不妥當(dāng)
④好朋友的以誠相待并不意味著公布全部的秘密
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是對學(xué)生建立與呵護(hù)友誼的考查。
②③④:根據(jù)教材知識,建立真正的友誼需要平等的對待、相互尊重、努力做到寬容,學(xué)會關(guān)心對方,認(rèn)
真呵護(hù)友誼,好朋友的以誠相待并不意味著公布全部的秘密,小惠的出發(fā)點(diǎn)是好的,但她的做法不妥當(dāng),
每個(gè)人都有自己的秘密,小惠不應(yīng)該追問小娟的事情,故②③④正確;
①:觀點(diǎn)理解錯(cuò)誤,作為好朋友,小娟也可以有自己的隱私,不應(yīng)該把自己的隱私告訴小惠,故應(yīng)排除
①;
故本題選D。
20.蔣老師在工作之余在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)營公眾號“我的精神家園”,通過公眾號認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友,
有同行、大學(xué)生,也有中學(xué)生。工作之余,和他們聊天,遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同行請教,非常方便、快
捷。這說明()
①網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)空限制②網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何弊端
③網(wǎng)絡(luò)交往開辟了人際交往的新通道④網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的交往圈
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。
①③④:依據(jù)題文描述,蔣老師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向同行請教問題等,表明網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)空限制,網(wǎng)
絡(luò)交往開辟了人際交往的新通道,網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的交往圈,故①③④說法正確;
②:網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊,我們要趨利避害,故②說法錯(cuò)誤;
故本題選Ao
二、問答題
21.閱讀材料,回答問題。
【友誼共成長】
材料一“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琨。匪報(bào)也,永以為好也!
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!
投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也?!?/p>
材料二王輝和劉冬是好朋友,學(xué)習(xí)上兩人互相幫助,你追我趕,競爭激烈,成績都很優(yōu)秀;生活上
互相關(guān)心,彼此照應(yīng)??勺罱鼊⒍谛M獗灰粋€(gè)高年級學(xué)生欺負(fù)。他找王輝尋求幫助,決定一起去把那個(gè)
欺負(fù)他的人打一頓,可是王輝卻說:我不能幫你去打架……
閱讀材料?,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)材料一說明友誼的什么特質(zhì)?
(2)你贊同王輝的觀點(diǎn)嗎?為什么?
(3)請你告訴劉冬,我們?nèi)绾巫層颜x之樹常青?
【答案】(1)友誼是平等的、雙向的。
(2)贊同。因?yàn)?,友誼不能沒有原則。不能不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),不予規(guī)勸甚
至推波助瀾,反而會傷害朋友、傷害友誼。
(3)①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確
處理沖突。④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害?!窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希何覀兣c友誼共
成長
考點(diǎn)考查:友誼的特質(zhì),呵護(hù)友誼
能力審查:調(diào)動和運(yùn)用知識能力和分析問題能力
核心素養(yǎng):公共參與、科學(xué)素養(yǎng)
【小問1詳解】
第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為說明友誼的什么特質(zhì),聯(lián)系友誼的特質(zhì)相關(guān)知識;
第二步:審材料。有效信息:投我以木瓜,報(bào)之以瓊堀,體現(xiàn)友誼是平等的,雙向的;
第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):據(jù)教材知識,結(jié)合材料中的格言,說明友誼是平等的、雙向的。
據(jù)此回答即可。
【小問2詳解】
第一步:審設(shè)問。第一小問的設(shè)問主體為是否贊同王輝的觀點(diǎn),聯(lián)系友誼要堅(jiān)持原則;第二小問的設(shè)問
主體為贊同王輝的觀點(diǎn)原因,聯(lián)系友誼要堅(jiān)持原則;
第二步:審材料。有效信息:劉冬在校外被一個(gè)高年級學(xué)生欺負(fù),找好朋友王輝幫忙,王輝拒絕他的要
求,體現(xiàn)友誼要堅(jiān)持原則;
第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):解答時(shí),首先要答出贊同王輝的觀點(diǎn),原因可從友誼不能沒有原
則。不能不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),要加以勸阻;等等方面作答。
【小問3詳解】
本題考查呵護(hù)友誼的知識,可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答。
22.學(xué)習(xí)園地
請你根據(jù)材料,回答問題。
以下是兩位同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得交流會”中的一些發(fā)言。小華:為解一道題,我一中午沒休息,飯都沒
顧得上吃,苦思冥想,在解出題目的一霎那,我感到很有成就感。
小雨:今年年初疫情嚴(yán)重,居家隔離期間,我不僅完成了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),還在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做飯,
現(xiàn)在我也會兩個(gè)拿手好菜了。
①“知之者不如好之者,好之者不如樂之
A掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
者。”
②“工欲善其事,必先利其器?!盉善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
③“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”C發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣
(1)學(xué)會學(xué)習(xí)很重要。請將上面國學(xué)經(jīng)典與所對應(yīng)的觀點(diǎn)找出來。
生理方面、
星方面
?避短
社會方面,
溫馨提示
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