第16課《散文二篇：永久的生命》-

嚴文井(1915--2005)，原名嚴文錦，湖北武昌人。當代作家、散文家、著名兒童文學家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。作者簡介文體介紹哲理散文自讀課文披露思想歷程讀出感悟講述人生感悟讀出理解傳達真誠睿智讀出問題獲得思想啟迪讀出深意字詞積累興味（）洗滌（）卑微（）牛犢（）茸毛（）消逝（）繁殖（）凋謝（）臼齒（）疲倦（）蔓延（）混為一體（）xìnɡdíbēirónɡshìzhíjuànmànhùndúdiāojiù字詞積累臼齒：磨牙的通稱。茸毛：指人或動物的絨毛；植物體上的細毛。蔓延：像蔓草一樣向周圍擴展。凋謝：（草木花葉）脫落。朗讀課文感悟哲理之美1.自由朗讀散文。2.聽讀散文，找出每一段中最能體現(xiàn)作者感情的詞語，梳理作者情感變化脈絡。（用的好的詞語用方框選中；關鍵語句波浪線標識；有疑問地方問號標注。）可憐

感動感謝贊美結合課文內容，用上這四個詞語，寫幾句話，表達你閱讀散文后對生命哲理的感悟?？蓱z

感動感謝贊美個體的生命如此卑微易逝，如此可憐。但我們應該為生命自身的神奇和不朽而感動；我們更應該感謝那“分開來是暫時的，合起來卻是永久”的生命奇跡。讓我們高聲贊美“永久的生命”！從時光一去不返，個人聲明有限寫起。怎樣理解“生命自身”的不朽？“分開來”“合起來”分別指什么？生命在“終于要凋謝”的花朵中“永存”，看似矛盾，卻富有哲理。01批注閱讀理解哲思之妙怎樣理解“生命自身”的不朽？“分開來”“合起來”分別指什么？01批注閱讀理解哲思之妙從時光一去不返，個人聲明有限寫起。生命在“終于要凋謝”的花朵中“永存”，看似矛盾，卻富有哲理。點評式批注問題式批注“生命是永久的”標出文中能體現(xiàn)生命“永久”的句子，用點評式或問題式批注嘗試旁批。生命在永不休止地繁殖、蔓延。柔弱的小草能抵抗風寒，一年一年“歡樂地迎著春天的風”，“一萬年前”“一萬年以后”都是一樣的；小牛犢炫耀著它們“永遠的金黃色茸毛”。作者通過對生命更替的生動描述，形象地展現(xiàn)了新生命不斷創(chuàng)造的流動與傳承。怎么理解“我們應該看到生命自身的神奇，生命流動著，永遠不朽”？“分開來”指的是個體的生命；“合起來”指的是整體的生命。個體的生命是短暫的，但整體的生命是永久的，這是生命的奇跡。如一年一年的小草、一代一代的小牛犢，個體消逝了，整體生命卻生生不息、永不休止。作者從哲理角度揭示了生命的永久在于整體生命的生生不息與生機盎然?！案兄x生命的奇跡，它分開來是暫時，合起來卻是永久?！痹鯓永斫狻胺珠_來”“合起來”？看似矛盾，實則充滿哲理：花兒凋謝，只不過是生命變換了一種存在的方式，它孕育出了果實。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，用自己的生命滋養(yǎng)下一代，同時也讓生命得以延續(xù)、生生不息。運用比喻的修辭手法，將生命的消逝與不朽比作花朵的凋謝與永存，生動形象地表現(xiàn)出生命的價值?！吧谀切┙K于要凋謝的花朵里永存，不斷給世界以色彩，不斷給世界以芬芳”一句中的“凋謝”和“永存”矛盾嗎？個人生命不像一件襯衣，當你發(fā)現(xiàn)它臟了、破了的時候，就可以脫下它來洗滌，把它再補好。運用對比的手法，把個人生命與襯衣進行對比，突出了個人生命短暫、不可重復的特點。語言生動通俗，耐人尋味。地面上的小草，它們是那樣卑微，那樣柔弱，每個嚴寒的冬天過去后，它們依然一根根從土壤里鉆出來，歡樂地迎著春天的風，好像那剛剛過去的寒冷從未存在。運用擬人的修辭手法，將小草擬人化，生動形象地寫出了小草生命的頑強，以此證明作者的觀點——我們應該看到生命的神奇，生命流動著，永遠不朽。在春天，我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些小牛犢，它們跳跳蹦蹦，炫耀它們遍身金黃的茸毛。運用擬人的修辭手法，將小牛犢擬人化，生動形象地寫出了小牛為擁有“遍身金黃的茸毛”而欣喜的情態(tài)，表現(xiàn)了年輕生命的神奇、鮮活。它是一個不懂疲倦的旅客，總是只暫時在哪一個個體內住一會兒，便又離開前去。那些個體消逝了，它卻永遠存在。運用比喻的修辭手法，把生命比作“不懂疲倦的旅客”，具體生動地表現(xiàn)了個體生命雖然短暫，但人類的生命是永不止息的特點。一開始突出寫個體生命的有限，并感嘆“我們都非常可憐”，第2段卻忽然轉折，將我們帶入永久生命的美好視野，完美地運用了欲揚先抑的手法。同時，作者為了表達其觀點，先是將抽象的理論以比喻修辭呈現(xiàn)，而后又以現(xiàn)實生活現(xiàn)象呈現(xiàn)，同時又將其寄寓于哲理性語句中。整篇文章構思十分巧妙。添加標題文本01.文章第1段說“我們都非?？蓱z”，而最后一段卻盛贊生命就是“奇跡”，這樣寫有什么作用？《永久的生命》發(fā)表于1942年。1931年—1945年，中國抗日戰(zhàn)爭，敵寇橫行，生靈涂炭。1937年12月13日，南京淪陷，日軍