2022下冊(cè)六年期末

小學(xué)語文六年級(jí)綜合測(cè)試卷親愛的同學(xué)們！回首六年的小學(xué)生活，我們哭過、笑過、成功過、失敗過……今天就把你往日拼搏的印記留在這里吧！【基礎(chǔ)知識(shí)】（共36分）1.在正確的讀音下面畫“”。（6分）骨髓(suísuǐ)剔（tītì）透解剖（pōu

pāo）勉強(qiáng)(qiánɡqiǎnɡ)掄(lūnlún)起凈角（jué

jiǎo

）2.看拼音寫詞語。（10分）qiáocuìsǔnhuàiqīnɡlàihónɡwěicānɡqiónɡ()()()()()xiōnɡnúhuǐmièmíyǔshānzhàimiǎománɡ()()()()()3.把成語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)成語造句。（6分）深情厚（）想方設(shè)（）（）不絕口應(yīng)接不（）妙趣（）生潸然（）下仁（）義盡（）不禁風(fēng)():4.下列古詩文中帶點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中（因?yàn)椋〣．我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。（離）C．凡如是十許字，始定為“綠”。（開始）D．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（只要）5.在括號(hào)里填上以“沉”字開頭的詞語。（4分）在狡猾的敵人面前，他極為（），時(shí)而與敵人舌槍唇劍，使敵人理屈詞窮；時(shí)而以（）表示抗議，使敵人氣急敗壞……當(dāng)同志們知道他遇害的噩耗時(shí)，大家都（）了下來，每個(gè)人的心情都那么（）。6.下列句子意思表達(dá)準(zhǔn)確的一組是（）（2分）A.夏天的長(zhǎng)春是個(gè)美麗的季節(jié)。B.我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。C.聽了李老師的一席話，受到了教育。D.廣播里傳出戰(zhàn)士們雄壯有力的歌聲。7.“學(xué)習(xí)語文要下功夫”,與這句話意思不一樣的一項(xiàng)是()（2分）A.學(xué)習(xí)語文能不下苦功嗎？B．學(xué)習(xí)語文非下苦功不可！C．學(xué)習(xí)語文非下苦功不可嗎？D．學(xué)習(xí)語文不能不下苦功。8.“這些青翠的竹子,沿著細(xì)長(zhǎng)的滑道,穿云鉆霧,呼嘯而來?！边@句的表達(dá)方式是()(2分)A.描寫B(tài).議論C.抒情D.說明9.用一句話概括出你從下面材料中得到的啟迪。（2分）貓頭鷹的樣子不招人喜歡，叫聲凄厲，被人視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜歡，然而，它是害蟲?！痉e累運(yùn)用】（共22分）1．把下面詩句補(bǔ)充完整。（4分）（1）“，碧水東流至此回?！边@句詩出自李白的。（2）“當(dāng)年萬里覓封候，。”這句詩出自陸游的。2.根據(jù)下面語境，在橫線上填寫合適的名言或詩句。（4分）（1）為了鼓勵(lì)小明讀書，老師在小明新年的賀卡上寫下這樣一句名言：（2）月光下的松花湖美不勝收，借用劉禹錫《望洞庭》中的兩句詩形容：，。3.“，有再來的時(shí)候；，有再青的時(shí)候；，有再開的時(shí)候?！边@句詩運(yùn)用了修辭方法。（4分）4.《七律到韶山》的作者是，這是他闊別此地年后，有感而發(fā)寫出的一首詩。詩中有一副很好的對(duì)子是“，?！保?分）5.根據(jù)給出的信息，寫出與之對(duì)應(yīng)的人物或作品。（3分）（1）春秋時(shí)魯國人儒家學(xué)派創(chuàng)始人思想家教育家（）（2）羅貫中筆下人物羽扇綸巾草船借箭神機(jī)妙算（）（3）解放戰(zhàn)斗題材長(zhǎng)篇小說作者之一羅廣斌主人公江姐（）6.小林要過生日了，他想請(qǐng)同學(xué)到家里聚餐，可是父母不同意，小林很傷心，請(qǐng)你勸勸小林，你會(huì)對(duì)他說些什么呢？請(qǐng)寫在下面。(3分)【課外閱讀】（共17分）《》多年以前，我曾冒著霏霏細(xì)雨，乘獨(dú)木舟過江。上岸，走進(jìn)大峽谷，天已經(jīng)黑了。吃罷飯，邊防軍連長(zhǎng)神秘地對(duì)我說□不久會(huì)有可愛的小朋友給你送禮物□送禮物□誰呢□我想一定是哪個(gè)孩子。

邊防哨所從來沒有上鎖插門的習(xí)慣。敞著門，我睡得甜極了。第二天醒來，朦朧中聽到一點(diǎn)響動(dòng)，睜眼一看，見桌子上多了一小把香蕉。忙起身追出去，見是一只毛色鮮亮的猴子，回頭看了我一眼，還點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過屋角，閃進(jìn)叢林，躥到樹上消失了。

這就是雪猴，與普通猴子的最大區(qū)別是軀體較為高大，鼻孔高傲地翻向天空。它們是邊防軍人的好朋友，見了穿軍裝的人就顯得非常高興。如果來了新客人，就會(huì)熱情地送上一點(diǎn)森林中的禮物。

我的窗前是一片茂密的森林，這就是雪猴的樂園。幾天下來我發(fā)現(xiàn)，雪猴和邊防軍人相處得是那么友好。

清早，嘹亮的號(hào)音伴來晨光，軍人出操了。樹林里，雪猴也按號(hào)音起身，攀枝歡跳，飛身躍林，開始做“早操”。軍人到哨所旁邊溪水畔洗臉?biāo)⒀?，猴兒也一齊擁到水邊，用爪子捧水抹抹臉，把腳趾伸到嘴里掏掏，那神態(tài)像是很認(rèn)真。軍人在場(chǎng)上操練，猴兒就蹲在枝頭觀賞，有時(shí)還咧嘴齜牙地狂叫，仿佛為軍人鼓勁叫好。興致來了，它們還會(huì)跳到地上，在一旁摹仿。一次，一個(gè)新戰(zhàn)士從單杠上摔下來，首先奔上去的竟是猴兒。它們把那個(gè)戰(zhàn)士圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又蹦又跳，用它們特有的方式表示關(guān)切和同情。戰(zhàn)士們上課，它們也會(huì)不遠(yuǎn)不近地學(xué)著戰(zhàn)士們席地而坐，凝神聽講，只有身上不舒服時(shí)才用爪子搔一搔。

一次，友人陪我到山下寨子里去采訪。歸來時(shí)，我們?cè)谝黄嗖莸厣闲菹?，聊天。突然，猴王帶領(lǐng)它的部下把我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們有的把頭垂得很低，有的用爪子緊捂朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它們左蹦右跳，扯著嗓子亂叫。我正大惑不解時(shí)，友人忙拉我快走。他說這里氣候變化莫測(cè)，常常一個(gè)時(shí)辰就可以出現(xiàn)陰晴雨雪、冰雹風(fēng)霜多種天氣。雪猴對(duì)這里的氣候最敏感，剛才它們是向我們預(yù)報(bào)有大雨，催我們快走。果然，我們剛回到哨所，就下起暴雨，雨中還夾著冰雹。

離開大峽谷哨所時(shí)，我才更加明白，為什么有的戰(zhàn)士服役期滿，不只與部隊(duì)難以割舍，還舍不得那些雪猴。1.給短文加個(gè)題目寫在前面的橫線上。（2分）2．在短文第一自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。（2分）3.雪猴有很多可愛之處，請(qǐng)你舉出三點(diǎn)，寫在橫線上。（3分）4.用“_____________”畫出描寫雪猴樣子的句子。（2分）5.閱讀短文填表，寫出軍人與雪猴所做的事情。（4分）時(shí)間或者地點(diǎn)

軍人

雪猴清晨

哨所邊溪水畔

場(chǎng)上

上課

6.邊防哨所的戰(zhàn)士服役期滿，為什么“還舍不得那些雪猴”？（4分）