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精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦中學(xué)初中化學(xué)比賽試題及答案及答案
“這
20**年泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)比賽選拔賽試卷
也許用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16C-12S-32Na-23Fe-56Cl-35.5N-14Ca-40
一、挑選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)別得分,漏選1個(gè)扣2分)
1、聞名的居里老婆首先發(fā)覺某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。
一種元素的原子通過放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此判斷放射出的粒子一定是A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核
2、人體是一座元素的“倉庫”,地殼中天然存在的化學(xué)元素,大多數(shù)能在人體中找到,其中含量最高的元素是
A.氫
B.碳
C.氧
D.鈣
3、科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個(gè)●
代表一具碳原子,每個(gè)○代表一具氫原子。下列講法中別正確的是A.該分子的分子式為C5H4B.該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
c.該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4:5
D.等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣更多
4、已知R元素的相對(duì)原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個(gè)電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A.m﹣x+2
B.m+x﹣2
C.m﹣x﹣2
D.m+x﹣2
5、在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2,當(dāng)1.5gX和一定量的Y充分反應(yīng)后,生成了3.6gM。則在上述反應(yīng)中,參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量比為
A.1:2
B.2:1
C.1:4
D.4:16、某學(xué)生用托盤天平稱量5.5gKCl晶體(1g以下用游碼),稱量時(shí)誤將藥品與砝碼的位置顛倒。該學(xué)生所稱KCl的實(shí)際質(zhì)量是
A.6g
B.5.5g
C.5.0g
D.4.5g
7、與Na+具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是
A.F-
B.NH4+
C.OH-
D.H2O8、某同學(xué)測(cè)得海水中含有Cl—的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.19%,假如其中的Cl—全部以NaCl計(jì)算,則海水中所含NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A.2.18%
B.5.85%
C.3.61%D.4.19%
9、右圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,
并在裝置中盛放適量蒸餾水。以下講法別正確的是ABA.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶
B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀看輸出氧氣的速度
D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度
10、沒多久前,XXX某一材料研究所的科學(xué)家發(fā)明了一種碳納米管溫度計(jì)”,這種溫度計(jì)被認(rèn)定是目前世界上最小的溫度計(jì)。研究人員在長(zhǎng)約10-6m,直徑為10-7m的碳納米管中充入液
態(tài)的金屬鎵。當(dāng)溫度升高時(shí),管中鎵就會(huì)膨脹,經(jīng)過電子顯微鏡就能讀取溫度值。種溫度計(jì)測(cè)量的范圍可從30℃到490℃,同時(shí)精確度較高,可用于檢查電子線路是否異常、測(cè)量毛細(xì)血管的溫度等許多方面。依照以上信息推斷下列猜測(cè)中正確的是
A.碳納米管的體積在10℃至500℃之間隨溫度變化非常小,可忽略別計(jì)
B.金屬鎵的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都非常低
80MPa
A.2Mg+O2=====2MgO
B.CaO+H2O====Ca(OH)2
C.在30℃到490℃之間金屬鎵的體積與溫度變化呈正比
D.金屬鎵的體積在30℃到490℃之間隨溫度變化非常小,可忽略別計(jì)11、下列觀點(diǎn)中正確的是
A.經(jīng)過化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
B.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要經(jīng)過化學(xué)變化
C.在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不可能發(fā)生改變
D.在任何變化中原子的核都不可能發(fā)生改變
12、中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為:
3CO2+4Na470度
xR+C(金剛石).則x、R為
A.1、Na2CO3
B.2、Na2CO3
C.4、Na2CO3
D.2、Na2O
二、填空題(共29分)1、(6分)化學(xué)上制取高純硅的辦法如下:①用碳在高溫下還原二氧化硅,可制得含有少量雜質(zhì)的硅,并且有CO生成;②將這種含雜質(zhì)的硅在高溫下與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成四氯化硅;③四氯化硅經(jīng)提純后,在高溫下與氫氣反應(yīng),就能夠得到高純度的硅,并且生成HCl。以上各步反應(yīng)的化學(xué)方程式分不為:①、②、③。2、(5分)在化學(xué)反應(yīng)中,有元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)算是氧化還原反應(yīng)。例:
00+1-1
2Na+Cl2===2NaCl,反應(yīng)前后,Na、Cl的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。(1)依照化合價(jià)是否變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號(hào))_______________。
點(diǎn)燃
C.2KClO3
2KCl+3O2↑
D.CaCO3CaO+CO2↑
E.H2+CuOCu+H2O
F.HCl+NaOH===NaCl+H2O
(2)含有高價(jià)態(tài)的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵。該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為__________________________________________________________。3、(8分)某市的“二期課改”中,初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量”的教學(xué)內(nèi)容。物質(zhì)的量是一種新的物理量,其單位是摩爾(mol),1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒。如1mol氫氣含有6.02×1023個(gè)H2分子,含有2×6.02×1023個(gè)H原子。據(jù)此回答:
(1)物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是(填“相同”或“別同”)的物理量。
(2)1mol硝酸(HNO3)中含有
個(gè)H原子,含有
個(gè)O原子。
(3)右圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,這么,1mol氧氣分子中含有個(gè)電子。4、
(4分)在化合物R(OH)X中,元素R與OH-的質(zhì)量比為9:17,該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為78,則OH-的個(gè)數(shù)為________,元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為_________.5、
(6分)已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水。某實(shí)驗(yàn)小組在含一定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2,產(chǎn)生沉淀的量與通入CO2氣體的量的關(guān)系如圖所示,回答下列咨詢題:
(1)寫出在石灰水中剛通入CO2時(shí)的化學(xué)方程式__-___________________。
白磷
注射器
(2)請(qǐng)描述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
___________________________。(3)通CO2氣體前石灰水中氫氧化鈣的質(zhì)量為
g。
三、實(shí)驗(yàn)與探索(共26分)1、(6分)通過學(xué)習(xí)我們能夠初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著緊密的關(guān)系。請(qǐng)各舉一例講明:(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率;(2)反應(yīng)物的量別同,生成物也許別同;(3)反應(yīng)物的量別同,反應(yīng)現(xiàn)象也許別同:
2、
(6分)由實(shí)驗(yàn)測(cè)知:取3.5gKMnO4晶體加熱到220oC,分解放出的氧氣多于按下式計(jì)算的理論量。按下式計(jì)算的理論量為放出氧氣0.354g,
2KMnO4
△=
K2MnO4+MnO2+O2↑
(溶于水呈紫紅XXX)(溶于水呈綠XXX)(黑群,別溶)換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL,而實(shí)際測(cè)得的氧氣為308mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),超過理論量為:(308-248)m1,=60mL。試回答:
⑴怎么樣用實(shí)驗(yàn)證明:超理論量的氧氣別是來自MnO2?__________________________________________
⑵怎么樣用實(shí)驗(yàn)證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的?(要求用KMnO4制取氧氣后的殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn),如圖3所示)__________________________________
__________________________________________________________________________
⑶怎么樣從“最終殘?jiān)敝蟹蛛x出MnO2?_____________________________________________
3、
(8分)“化學(xué)反應(yīng)條件的操縱是實(shí)驗(yàn)靈魂”。某?;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,舉行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助回答下列咨詢題。
(1)取兩支大試管,分不倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試氣體,發(fā)覺濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的羅列順序是(選填序號(hào))
。
①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有延續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
(2)用試管舉行排水法集氣時(shí),要緊浮現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為別定項(xiàng)挑選填空,多選,錯(cuò)選別給分)。
ABCD
(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分不加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)
現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分不懸空伸入試管內(nèi),發(fā)覺a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但別復(fù)燃。由此得出妨礙雙氧水分解的因素是
。
(4)再取一支試管倒入適量6%的雙氧水,認(rèn)真觀看溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80℃的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多。這時(shí)將帶火昨星的木條懸空伸入試管內(nèi),卻別能復(fù)燃。試對(duì)照第(3)題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象,分析兩者現(xiàn)象差異的全然緣故是。4、(6分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)計(jì)劃設(shè)
彈簧夾
活塞前沿在試管
20mL刻度處
計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,經(jīng)過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性非常好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)可以按照小華的設(shè)想正常舉行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略別計(jì),請(qǐng)回答下列咨詢題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松
開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則講明
__________________________________;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾???/p>
觀看到的現(xiàn)象為:____________________________________________________;
(3)若別使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻??捎^看到
的現(xiàn)象為__________________________________________;
(4)若按小華的設(shè)想舉行實(shí)驗(yàn),實(shí)際也許遇到諸多咨詢題而發(fā)生驚險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如:
_______________________________________________。
四、計(jì)算題(共9分)1、(3分)市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的講明書如圖所示:請(qǐng)計(jì)算(別要求寫計(jì)算過程):(1)每天需補(bǔ)充的鈣為;(2)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
2、合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的要緊成分是FeO、Fe2O3。
(1)(3分)當(dāng)催化劑中FeO與Fe2O3的質(zhì)量之比為9∶20時(shí),其催化活性最高,此
時(shí)鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))(2)(3分)以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發(fā)生如下反應(yīng):
2Fe2O3+C高溫4FeO+CO2↑。
為制得這種活性最高的催化劑,應(yīng)向480gFe2O3粉末中加入碳多少克?
泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)比賽選拔賽試卷答題卡
一、挑選題(共36分)
題號(hào)
123456789101112
答案
二、填空題(共29分)
1、(6分)①化學(xué)方程式
__________________________________________。
②化學(xué)方程式
__________________________________________。
③化學(xué)方程式
__________________________________________。
2、(5分)(1)(填序號(hào))_______________。
(2)化學(xué)方程式
__________________________________________。
(((
3、(8分)(1)
,
(2)含有
個(gè)H原子,含有
個(gè)O原子。
(3)含有
個(gè)電子
4、(4分)個(gè)數(shù)為________,元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。
5、6分)1)
化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
_______________________________________________。
(3氫氧化鈣的質(zhì)量為
g。
三、實(shí)驗(yàn)與探索(共26分)
1、(6分)(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率;
(2)反應(yīng)物的量別同,生成物也許別同;
(3)反應(yīng)物的量別同,反應(yīng)現(xiàn)象也許別同:
2、6分)⑴_(tái)____________________________________________________________________
⑵_____________________________________________________________________________
⑶___________________________________________________________________________
3、(8分)(1)羅列順序是(選填序號(hào))_________________________________
(2)__________________,
(3)因素是_________________________________________________
(4)緣故是
。
4、(6分)(1)講明____________________________________________________;
(2)現(xiàn)象為:____________________________________________________;
(3)現(xiàn)象為__________________________________________;
(4)例如:_______________________________________________。
四、計(jì)算題(共9分)
1、(3分)(1)每天需補(bǔ)充的鈣為
;(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
2、(1)(3分)
(2)(3分)
初三化學(xué)比賽選拔賽試卷答案
一、挑選題
1、C
2、C
3、D
4、C
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