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文檔簡介

杭州市中等職業(yè)學校優(yōu)秀高職語文模擬試卷

臨安市中等職業(yè)技術學校戴其生

一、基礎知識(共30分;1-11每題2分,12題8分)

1.下列各組詞語中加點字的讀音全不相同的一項是()

A、他講原則性,是非面前從不和稀泥,也不隨聲附邳別人,更不會在麻將桌上高喊:“我和了。

B、據(jù)史書記基,王昭君多才多藝,每逢三年五塞漢匈首腦聚會,她都要修歌里舞。

C、張老師寬宏大廖,一向廖德量力,從不以己摩人。

D、他每次出拳拳不多都要出點錯,辦事效率太茬。

2、下列詞語中有兩個錯別字的一項是()

A、殉私舞弊一愁莫展英雄倍出鋌而走險

B、永往直前尋人啟事名列前茅炙手可熱

C、金榜題名針貶時弊直截了當復水難收

D、杳無音信集思廣益怨天尤人返璞歸真

3、填入下列各句空缺中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①他與敵人暗中,破壞了我們的計劃。。

②我曾經(jīng)在人民大會堂親耳過總理的教誨。

③北京航空公司又—了幾條新航線。

④新式標點符號指的是萌芽于清末,誕生于“五四”,—到現(xiàn)在的標點符號系統(tǒng)。

A、溝通傾聽開拓延續(xù)B、勾通聆聽開拓沿用

C、勾通聆聽開辟沿用D、溝通傾聽開辟延續(xù)

4、下列句中加點的虛詞使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、現(xiàn)在我想將蔬菜公司開業(yè)后的收入情況發(fā)表幾點意見。

B、水庫建成后,即使遇上十天半月不下雨犯多年不遇的干旱,莊稼也能保收。

C、事件發(fā)生后,劉主任馬上同黨支部成員研究,決定就這個問題進行次討論。

D、我們思考問題應叢自己的實際情況作為出發(fā)點,并結合新情況,新問題,權衡各種利弊作出綜合判

斷。

5下列加點的熟語不能用括號里的詞語替換的一項是

A、學外語要細水長流,如果像這樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),那肯定是學不好的。(一曝十寒)

B、我不喜歡這樣做,也做不好,你憑什么牛不喝水強按頭?(強人所難)

C、俗話說,一個巴掌拍不響,巴以問題鬧成這樣,主要的責任方是以色列,但巴勒斯坦就沒有責任了嗎?

(孤掌難鳴)

D、臺獨分裂勢力不顧全中國人民和國際社會的強烈反對,在臺灣搞所謂的“公投”,其結果只能是救軍不

頭砸自己的腳。(自取其咎)

6、選出沒有語病的一句是()

A、她每個月的工作量都要超過預定計劃的百分之四十五以上。

B、.經(jīng)過老主任再三解釋,才使它怒氣逐漸平息。

C、今年我省高校招收的學生,是自恢復高考制度以來最多的一年。

D、作為一名領導干部應該善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才。

7、填入下面句子橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

春意甚濃了,但在北方還是五風十雨,春寒料峭,一,又來了一場沁人心脾的冷雨。

A、剛吹過一陣暖人心意的春風B、一陣烏云剛剛布滿天空

C、剛匕過一群歡叫的大雁D、一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見

8、下面是某高速公路的警示標語,你認為最得體的一項是()

A、交通規(guī)則不遵守,醫(yī)院給你開好病房。

B、安全意識拋腦后,閻王叫你去報到。

C、行車上路請小心平安二字值千金。

D、心急也吃熱豆腐開車就開英雄車。

9、下列各組中兩句話的意思差別最大的一項是()

A、這頑皮的小家伙把這新書撕爛了。這新書被這頑皮的小家伙撕爛了。

B、要學好書法,非下苦功不可。非得下苫功,才能學好書法。

C、這個人很不誠實,你小心上當受騙。這個人很不誠實,你小心不要上當受騙。

D、這幾個旅客只能住山頂?shù)穆玫?。山頂?shù)穆玫曛荒茏∵@幾個旅客

10、下面是一首七律,橫線上應填的一句是()

江風送月海門東,人到江心月正中。

,一船雞犬欲騰空。

帆如云氣吹將滅,燈近銀河色不紅。

如此宵征信奇絕,三更三點水晶宮。

A、半帆風雨宜織綿B、千年筠竹老不死

C、半樹佛花香易散D、萬里魚龍爭照影

11、“寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!边@首詩先鋪墊后寫景,

情隨景顯,最后直接議論抒情,表明中心。下面四首詩中與這種寫法不同的一首是()

A、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

B、殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。

C、千里黃云白日嚏,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

D、青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

12、填空(8分)

(1)仔細閱讀下面這幅畫《流失》,寫出畫的寓意。

(2)寫出下面一段話的言外之意(不超過20個字)。

某顧客:廠長,貴廠生產(chǎn)的喜鵲牌毛巾,那上面的喜鵲可是栩栩如生吶!

廠長(驚喜的):是嗎?

某顧客:我洗臉時,那喜鵲竟飛到我臉上來了!

(3)閱讀下面一段話,根據(jù)說話人的身份特點,表達方法,與其他三位的話相似。在橫線上補上恰當?shù)?/p>

話。(2分)

從前有個村子里有四個能說會到的人。一個是廚師,一個是裁縫,一個是車把式,還有一個的船夫,

誰家有什么事都請他們?nèi)兔?。有一次,本村一戶哥倆分家,請這四位去“說話:這四個人先在廚師家碰

頭。廚師說:“我看咱們?nèi)チ?,要快刀斬亂麻,別鍋啦碗啦,分不清?!辈每p說:“我們辦事不能太偏了,要

針過去,線也得過去才行。“趕車的接過話:“咱們也不是沒管過這號事,前有車后有轍,別太出格就行.“

船夫最后說:“。”

二、閱讀(共60分)

(--)閱讀下面的文字,完成第13—16題(15分)

春從心出

愿乘火車,喜歡那窗外舒卷的田園畫面;愿乘輪船,喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;愿乘飛機,喜歡

那舷窗外的云海無邊……旅行之樂,在起點,在終點,更在那前往中的沿途瀏覽。

愿有機會,被準允一個人進入沒有演出的劇場,隨便選一個適中的座位,靜靜地坐在那里,凝望那垂

閉的大幕,在萬籟俱寂中,以回憶,以想象,以對自己鐘愛的編劇、導演和演員的深深感激,以對藝術的

敬畏與對審美的忠貞,從心靈里,演繹出一幕又一幕的活劇,喜怒哀樂,悲歡離合,情理之中,意料之外,

神秘莫測,難以言喻……啊啊,那是怎樣的一種超級享受!

當近照堆積如山時,我們厭倦了攝影,甚至消退了清理回味的興致??墒牵覀儗εf照片的窺視欲久

盛不衰,難道,非得當那歲月梳篦過的殘照,零星如梳齒上的斷發(fā)時,我們才能懂得珍惜,生發(fā)出琴弦般

顫動的情愫么?

以往,害怕走進書店,是因為總覺得那陳列出的新書,有許許多多都應該抓緊購買,而自己囊中羞澀,

欲壑難填一一甚至僅僅是站在書店的櫥窗前,便有一種受到特殊強刺激的感覺,怦然心動,一難以自持;

常常是,進去時拼命告誡自己不得癲狂,而出來時卻囊空如洗,抱著一大包書,踽踽獨行在長街之上,因

為連乘公共汽車的錢也沒留下,步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐觀書,

那一份悠哉游哉的勁頭,噫,亞賽小神仙!如今呢,害怕走進書店,是因為那些花花綠綠的出版物,雖然

呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢,不像以往那樣隔著柜臺,大半還得有勞售貨員取拿,可以隨意自選,瀏覽聽便,可

是,竟往往很難遇上一兩本想買下的書,甚至帶去打算購書的費用,竟有花不出去的苦悶;終于淘出購得

數(shù)種,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙發(fā)上展讀,那紙張沒得說是雪白挺括的,裝幀得也頗稱

“雅皮”,但僅是頭一章,便幾乎每頁都有別字蹦出,如沙石珞牙,好不掃興!

書中畢竟有人生,人生畢竟一部書;書林雜蕪,仍要耐心從中淘出善本精品,人生詭橘,仍要堅韌地

追求活著的真諦。

冬去春來,朋友打來電話,興奮地報告,他那窗外的晴空中,出現(xiàn)了多年不見的南來雁群,一會兒呈

一字,一會兒呈人字,躍然翩飛,引出他心中那那的詩意,多年不曾寫詩的他,一時竟揮就了五首新作!

放下電話,我也久久不能平靜。我們的生命中最輝煌的時刻也只有那么一段。這都很像北國的春天,會飄

然而至,繡出萬紫千紅,卻又匆匆而去,甚至伴隨著陣陣沙風,在你不經(jīng)意時,已然落紅滿地?,F(xiàn)代人里,

誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘,無情地在你跟前踐著落花去追名

逐利,于是惆悵,你喟嘆……但是,我鼓勵自己,也勸告別人,像我那朋友一樣,詩意地看待生命,看待

青春,看待成敗得失,看待生關死劫;需知,有一種春天是永存的,那便是從心靈滋生出來的,大雁跋涉

般的豪情...

13、作者在開篇強調(diào)“旅行之樂,在起點,在終點,更在那前往中的沿途瀏覽”,文中第二、3、4段的

哪些內(nèi)容具體體現(xiàn)了人生旅途中的“瀏覽”?(3分)

14、結合文章內(nèi)容,簡要闡釋“書中畢竟有人生,人生畢竟一部書,,這句話的深刻含義。(4分)

15、從全文看,第六段“朋友打來電話”這件事,在內(nèi)容和結構上分別起了什么作用?(4分)

①內(nèi)容上:__________________________________________________

②結構匕_________________________________________________

16、結合本文和自己的生活經(jīng)歷,談談你對題目“春從心出”的理解。(4分)

(二)、閱讀下文,完成文后17-20題(12分)

隨著生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,人們不用再愁吃愁穿,卻為隨之而來的一系列因營養(yǎng)過剩引起的富貴病而擔

憂。其中人們最為談之色變的是“心臟病”。至今為止,尚未發(fā)現(xiàn)一種有效的手段能夠預防該病的發(fā)生,

而且每年有成千上萬的心臟病例不能用已有的理論來解釋,比如遺傳因素或糟糕的飲食或缺乏運動等。

倫敦大學的研究人員提出了心臟病因的新解釋:許多原因不明的心臟病發(fā)作可能是患者大腦中控制心

血管系統(tǒng)的區(qū)域失常。數(shù)年前,他們經(jīng)濟曾懷疑,人的大腦中有一個區(qū)域控制著心血管系統(tǒng),該區(qū)域的失

常有可能引起心血管疾病。于是他們首先用老鼠來做實驗,刺激老鼠的大腦,果真發(fā)現(xiàn),當對大腦的某一

區(qū)域進行電刺激時,動物的心率加快,甚至最后導致心率失常。

最近,研究人員進一步對人腦進行了研究,他們讓受試者盡力擠壓一個柱狀容器,或盡可能地深呼吸,

或屏息幾秒鐘。在他們做這動作時,研究者詳細地檢測了受試者的血壓和心率。然后,研究者要求受試者

在一個高靈敏度的磁共振腦掃描儀監(jiān)視下重復上述動作,觀察大腦中哪些區(qū)域被激活。研究表明,這些動

作激活了大腦皮層中的一個小區(qū)域,該區(qū)域位于略高于耳的水平位置的一個大腦皮層的褶皺中。

該研究成果將促成一些預防心臟病的新方法。眾所周知,發(fā)怒和壓力是導致突然心臟病死亡的主要原

因,但具體是如何作用的還不清楚。

17、根據(jù)文意第三節(jié)中“研究人員進一步對人腦進行了研究”的目的是什么?()(3分)

18、對文中所提供的信息理解正確的一項是()(3分)

A、雖然確定了大腦中控制心臟的區(qū)域,但研究人員仍解釋不了發(fā)怒和壓力是怎樣引起心臟病死亡的。

B、倫敦大學研究人員的成功,使得醫(yī)療部門有了預防心臟病的新方法。

C、研究人員經(jīng)過多年研究,終于認定了大腦中的確有一個區(qū)域控制著心血管系統(tǒng)。

D、有了過去的理論,再加之新的研究成果,人們就不必擔心心臟病的治療了。

19、根據(jù)文意,有關“心臟病”的說法正確的一項是()3分)

A、心臟病是由于生產(chǎn)力的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高而引起的富貴病。

B、心臟病是至今為止,還沒能發(fā)現(xiàn)一種有效的治療手段的病癥。

C、心臟病之所以讓人們談之色變,是因為每年都有成千上萬的人死于該病。

D、引發(fā)心臟病的原因,通常被認為主要來自遺傳因素或糟糕的飲食或缺乏運動等。

20下列說法符合原文意思的一項是()(3分)

A、那些不能用已有理論解釋的心臟病,其實是來自大腦中控制心血管區(qū)域的失常。

B、通過對老鼠的試驗,證明了某些心臟病可能是因為大腦的某個區(qū)域不能正常工作。

C、在倫敦大學的研究人員研究以前,人們并不相信人的大腦中有一個區(qū)域會控制著心血管系統(tǒng)。

D、大腦受過嚴重刺激會引起心臟病,因為大腦中有控制心血管系統(tǒng)的區(qū)域。

(三)、閱讀下面的語段,完成21—25題(共18分)

給生命配樂

有時候走在街上,總想哼一種調(diào)子。不管是什么調(diào)子,也不管跑調(diào)不跑調(diào),就是很隨便地哼,很投入

地哼,哼著哼著,就發(fā)現(xiàn)原來那調(diào)子一直是和自己的腳步合拍的。哼著哼著,也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來也和自

己的心跳聲是合著拍的。

其實慢慢地發(fā)現(xiàn),我們有時在干活的時候,有時在沉思的時候,有時在痛苦的時候,有時在快活的時

候,總會有意無意地哼一哼.哼一種老調(diào)或者哼一種新調(diào)或者就順著我們的心跳哼一種不是調(diào)的調(diào),那調(diào)

要是讓別人聽了實在是難聽極了,而我們那時覺得是那么動聽。

那是真的動聽,是全身感到舒暢的動聽。

那一刻就覺得天底下沒有什么比那種調(diào)子更讓人覺得動聽的了。

而且我還發(fā)現(xiàn)一個人不管是煩惱的時候也好痛苦的時候也好,只要一哼起一種屬于自己的調(diào)子,就會

慢慢地變得開朗,眼前的路也就開闊起來。

我曾經(jīng)好多次見過父親一個人一邊干著活,一邊隨意地哼著,父親是木工,他一般戴著一頂很破的帽

子,帽檐朝一邊歪著,在帽子下面插著一支鉛筆,他一邊揮動鑿子鑿著木頭,一邊哼著調(diào)子。他在陽光下

的影子顯得十分生動。父親的調(diào)子是那種粗放的調(diào)子。我也曾經(jīng)多次見過母親一邊收拾著家一邊哼著,母

親哼得很細很細,被人聽到了她就會不自然地笑笑.等人走了她就又開始哼了。其實那時我們的家是很困

難的,父親和母親身上的擔子也很重,可他們卻會不時地哼出他們心底的旋律來。父親和母親都是這個世

界上很一般的人,但在他們一邊干活一邊哼歌的時候,我覺得他們很美很美.他們是在從心底燦爛他們的

人生,他們是在用心歌唱他們正在過著的生活。

很多年后我一想到小時候見到的父親和母親一邊哼歌一邊干活的情景都忍不住在心中感動不已。

很難想象一個能夠很隨意地從心底哼出歌的人會不熱愛生活,會厭倦人世。

記得很小的時候,一個人天黑的時候要從一個很遠的地方回家,因為路遠,而且還要經(jīng)過一塊墳地,

所以就很害怕??偢杏X有什么東西就跟在自己的后面,于是在心里一遍一遍地說我是大人,好像是要告訴

誰似的.但這一招并不起作用,因為自己的心里很清楚并不是一個大人。就哼起了歌,哼得很響,在黑夜

的曠野里就只能聽到自己的歌了,那一刻似乎自己真的大了。那段路也在不知不覺中就走完了。

在走那段路的時候,哼歌讓我給自己創(chuàng)造了自信。使我從容地走過了一段本來應該是很艱難的路。

我就想父親和母親在哼歌的時候是不是也在為自己創(chuàng)造自信呢?在繁雜的生活面前他們肯定也會感

到壓力和沉重。但哼著哼著,那些東西就顯得很輕很輕了。我曾經(jīng)問過他們,母親沒說話只是笑著,而父

親則是在沉思什么的樣子,他們要回答的一切就在他們的笑容和沉思著的模子里了.

生活就是這樣,父親和母親用他們心中的旋律使沉重的生活變得輕快起來了,倘若他們整日愁眉苦臉,

很難想象我們當時的生活會是個什么樣子。

生活有時是一場大型交響樂,但生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是激越的,但大多數(shù)時間

則是小河一樣音爭靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著激情那是不可能的也是不現(xiàn)實的。而流動著的生活更能

讓人品出生活的真味。也更能讓人陶醉其中。

樂于給自己的生命配樂,起碼說明我們還是很看重我們的生命,說明我們的生命還是有值得我們?yōu)榇?/p>

而干下去的東西。我們也就會活得有滋有味。

而給自己的生命配了樂,我們的生命本身也就有了色彩,有了旋律,有了讓我們走下去的信心和勇氣。

21、為什么那調(diào)子讓別人聽了實在是難聽極了,而我們自己那時覺得是那么動聽?(3分)

22、為什么很多年后,“我”一想起父母哼歌就感動不已?(3分)

23、為什么哼歌使自己在不知不覺中走完了那段須路過墳地的路?(4分)

24、讀畫線句,請以生活為本體,用比喻句傳達出你對生活的理解。(4分)

25、”起碼說明我們還是很看重我們的生命?!币痪淙サ簟捌鸫a說明”行嗎?為什么?(4分)

(四)、閱讀下面的文言文,完成26—30題(15分)

孟業(yè)宇敬業(yè),柜鹿安國人也。家本寒微,少為州吏,性廉謹。同僚諸人,侵盜官絹。分三十匹與業(yè),

拒而不受.行臺郎中郭秀甚相禮接,方欲薦之,會秀卒。

魏彭城王都,齊神武之婿也,拜定州刺史,除業(yè)為典簽。長史劉仁之謂業(yè)日:“我處其外,君居其內(nèi),

同心戮力,庶有濟乎?”未幾,仁之人為中書令,臨路啟韶云:“殿下左右可信任者,唯有孟業(yè),愿專任

之,余人不可信也又與業(yè)別。執(zhí)手日:“令我出都,君便失援,恐君在后,不自保全,唯正與直,愿君

自勉J業(yè)唯有一馬,瘦死,韶以業(yè)貧,令州府官人,同食馬肉,欲令厚相酬償。業(yè)固辭不敢。韶乃戲業(yè)

日:“卿邀名人也J對日:“業(yè)為典簽,州中要職,諸人欲相賄贍,止患無方便耳.今喚食肉,恐致聚斂,

有損聲名,所以仰違明教J后未旬日,韶左右王四德、董惟金并以馬死托肉,為長史裴英起密啟,神武

有書與韶,大致詢讓。業(yè)尋被諧,出外行縣事。后神武書責韶云:“典簽姓孟者,極能用心,何乃令出外

也!”及韶代下,業(yè)亦隨還,贈送一無所受.仁之后為西兗州,臨別謂吏部郎中崔暹日:“貴州人士,唯有

孟業(yè),鈴舉之次,不可忘也J暹問業(yè)曰:“君往在定州,有何政,使劉西兗如此欽嘆?”業(yè)答日:“唯知

自修也(唐?李延壽《北史?列傳第七十四》)

26、對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()

A.除業(yè)為典簽除:授官B.大致請讓讓:謙讓

C.業(yè)尋被潸尋:不久D.鏗舉之次鈴:選拔

27、下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是

A韶以業(yè)貧董惟金并以馬死托肉

B又與業(yè)別神武有書與韶

C仁之入為中書令仁之后為西兗州

D韶乃戲業(yè)曰何々令出外也

28、以下句子分別編為四組,全都表現(xiàn)孟業(yè)“性廉謹”的一組是

①分三十匹與業(yè),拒而不受

②我處其外,君居其內(nèi),同心戮力,庶有濟乎

③欲令厚相酬償,業(yè)固辭不敢

④神武有書與韶,大致消讓

⑤及韶代下,業(yè)亦隨還,贈送一無所受

⑥貴州人士,唯有孟業(yè),鈴舉之次,不可忘也

A.①②④B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑤

29、下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是

A.孟業(yè)出身貧寒,年輕時擔任州吏,他曾拒絕接受同僚侵吞盜竊而來的財物,表現(xiàn)出了廉潔謹慎的性情。

B.長史劉仁之對孟業(yè)很器重,安排孟業(yè)為典簽,對他寄以厚望,并囑咐元韶要專心任用孟業(yè)。

C.孟業(yè)只有,匹馬,瘦死,元韶以孟業(yè)家貧為由,讓州府官員差使一起吃肉,想讓他們重重地酬謝孟業(yè),

但孟業(yè)堅決推辭不肯接受。

D.孟業(yè)被人潸毀,出外巡行縣中事務,但神武帝對孟業(yè)仍非常信任。

30、翻譯:我處其外,君居其內(nèi),同心戮力,庶有濟乎?

三、寫作(60分)

31、閱讀下面材料,根據(jù)要求作文:

某網(wǎng)站聊天室有這樣一段談話:

A.成長多痛?。∶看蔚某砷L,都要在自己的臉上畫表情,而這表情又不是我們自己的。

B.成長多好??!它可以讓我們更好地自待世事,體察不同的個性,品味多彩的人生。

C.成長實際上是一種境界!有了它這個世界可能不再完美,但若沒有它,這個世界肯定不完美。

這段對話給你什么啟示呢?我們到底該怎樣認識“成長”呢?

請以“成長”為話題寫一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文體自選。(3)題目自擬。(4)不少于700字。

參考答案

一、基礎知識

1.A(A項依次為hub、he>hu;B項依次為z&i、zai、zai;C項依次為dii、du6^duo;D項依次為

chai>cha>cha)

2、C(A項“殉私舞弊”應為“徇私舞弊”、“一愁莫展”應為“一籌莫展”、“英雄倍出”應為“英雄

輩出”;B項“永往直前”應為“勇往直前”;C項“針貶時弊”應為“針硬時弊”、“復水難收”應為

“覆水難收”)

3、C(“勾通”是貶義詞,“開拓”是開辟擴展的意思,側重于展開,“開辟”是打開通路的意思)

4、C(A項應為“就”;B項應為“或”;D項應為“以”)

5、C(“孤掌難鳴”的意思是比喻力量單薄,難以成事,而“一個巴掌拍不響”是比喻矛盾和糾紛不是

單方面引起的。)

6、D(A項是重復累贅,B項是缺主語,C項是搭配不當)

7、D

8、A

9、C(②句中選b是體現(xiàn)句子銜接的主體的一致性)

10、D11、B

12、填空

(1)公德缺失了,那么即使教育、環(huán)境、能源等優(yōu)勢再好也是沒用的。

(2)毛巾質(zhì)量差,褪顏色

(3)我們到那兒見風使舵,實在不行就順水推舟。

二、閱讀

(-)13、①在沒有演出的劇場,從心靈里,演繹出一幕又一幕的活劇。②對舊照片窺視欲久盛不衰。③

以往和如今買書的不同經(jīng)歷。

14、①人生如書,書如人生。②人生詭謂,猶如書林雜蕪。③人生要追求活著的真諦,猶如要從書林

中淘出善本精品。

15、①內(nèi)容上:這件事啟示人們要熱愛生命,感悟生活,詩意地看待生活。

②結構上:起過渡作用;深化了作者的思考,引起了議論。

16、參考答案:我們要理智地面對青春,面對生活,珍惜青春,珍惜生活,讓每一天都生活的有意義,

讓青春在心靈中永駐。

(-)17、研究的目的是要確定在受試者的血壓和心率改變時,大腦中哪些區(qū)域被激活。

18、A19、1)20、B

(三)、21、是全身感到舒暢動聽,會慢慢地變得開朗,眼前的路也就開闊起來。

22、他們是從心底燦爛他們的人生,他們是在用心歌唱他們正在過著的生活,歌是從心底淌出來的,我感

受到了他們對生活的熱愛。

23、哼歌讓我給自己創(chuàng)造了自信,相信自己是大人,可以從容地面對一切。

24、生活有時像一場化妝舞會,你有權享受舞會的歡快,更有義務體會卸裝后的孤寂與失落。

25、不行。作者是說給生命配樂所達到的最低標準,除此之外,還包含了很多,去掉后難以說明此意。

(四)

26、B(“讓”是指責的意思、)27、C(A項中“以業(yè)貧”的“以”表原因,“以馬托死肉”的“以”表

憑借;B項的“與業(yè)別”的“與”是和的意思,表示并列的連詞,“有書與韶”的“與”是給的意思,是

介詞;C項的“為”都是擔任的意思;D項中“韶乃戲業(yè)日”的“乃”是于是的意思,表承接,“何乃令

出外也”的“乃”是竟然的意思。

28、D29、B(任命孟業(yè)做典簽的是定州刺史元韶)

30、我在衙門外,你在衙門里,我們齊心合力,也許會有成就吧。

三、寫作

[寫作提示]這個話題有很多東西可寫,但切忌流水帳式的寫自己從小到大的經(jīng)歷。要注意切口要小,某

次精神的升華,某個感人場景對你的觸動,與師長某次的促膝交流等等都可以是我們筆下的材料;文章可

議論,可敘事,可抒情,表現(xiàn)我們成長歷程中的某個進步,某一次喜悅,要寫生活中事,抒真情實感。

自我點評:這份試卷比較嚴格地按照07年浙江省高職招生考試語文試卷的形式,涵蓋了考試大綱要求的

主要知識點?;A題第12題中的3題填空,主要考查考生的語言表達和語境的適應能力:現(xiàn)代文閱讀題

主要讓考生體會生命的意義,題目的設置難易適中;作文要求考生結合自己的經(jīng)歷寫成長中的喜憂哀愁,

成功與失敗,考生應該有內(nèi)容可寫。

另外本試卷的參考答案也盡量給出了解題的要點。

杭州市中等職業(yè)學校優(yōu)秀高職語文模擬試卷

臨安市中等職業(yè)技術學校沈潔

一、基礎知識(共30分,1—11題每題2分,12題8分)

1.下列各組詞語中加點字的讀音完全相同的一項是()

A.勁敵干勁疾風幼草剛勁挺拔

B.期健密形期揉造作矯枉過正

C.座屆座允座聲而落座有盡有

D.停洎漂洎淡澗名利水洎梁山

2.下列詞語中有兩個錯別字的一項是()

A.淋漓盡至待價而估匪夷所思彌天大謊

B、牟取暴利近心瀝血耳濡目染奮發(fā)圖強

C.前踞后恭奇貌不揚老調(diào)重談深孚眾望

I).綠草如蔭源遠流長出奇制勝各行其是

3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?

(1)現(xiàn)在社會上經(jīng)常聽到老師、家長孩子”太不聽話了”。

(2)在中國傳統(tǒng)文化中,人們總是把興利除害的希望那些充滿善良人性的“俠義英雄”身上。

(3)這種樹的表皮可以一層層剝下來,做成精致的小盒子,并不它的生長。

(4)對文學作品中的許多知識內(nèi)容,同學們不必從概念上去—,而應重在感受和體驗。

A、報怨寄予妨害推敲B、抱怨寄于妨害推求

C、抱怨寄于妨礙推敲D、報怨寄予妨礙推求

4.下列加點的虛詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、他身體一向很好,這次第至于一病不起,實在沒有料到。

B、他們的節(jié)目,無論從創(chuàng)作到演出,都受到群眾的稱贊。

C、這次的校運動會,我們班學卓兒沒得冠軍,隊員們都很高興。

D、才十五歲的小女孩,算目游過了長江,真不簡單。

5.下列各句中括號里的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、當然,不管這些第三世界的國家如何發(fā)展導彈與核武器,其數(shù)量和質(zhì)量都不可能與美國的核武器(同

日而語)。

B、這次,他平時自學的電腦維修技術終于派上了用場,只見他(二一添作五),一會兒工夫就把電腦故障

排除了。

C、展覽會上,該市的小商品銷量大減,而高科技產(chǎn)品卻備受歡迎,真可謂“(失之東隅,收之桑榆)”。

D、某公司非法占地,最終(作繭自縛):所建37幢別墅式建筑被主管部門勒令全部拆除。

6.下列沒有語病的句子是()

A,北京一家老字號制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特而馳名中外。

B、古老的中國氣功已經(jīng)運用于競技體育,它不全可以有效地治療運動員的新舊傷病,而且還可以調(diào)節(jié)賽

前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒,迅速消除他們的疲勞。

C、夕陽也不甘寂寞,在“晚眺亭”的身上小心翼翼地搽了菠菠的一層晚霞的余暉。

D、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織協(xié)議中承擔的義務,那么任何人也不

能肯定中美兩國之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

7.從修辭效果看,下列橫線上所填的語句,最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

自從地球印下人類的足跡以來,地球容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會之后,人類在向大自

然索取大量財富的同時,也排放大量廢氣、廢水和廢渣,污染著自己賴以生存的空氣、水源和土壤,地球

傷痕累累,公害卻頻頻發(fā)生,,人們感到生活在一個缺乏安全的環(huán)境中。

A.“三廢”的陰影像陰云在世界各地飄蕩。

B.“三廢”的陰影像虎豹在世界各地肆虐。

C.“三廢”的陰影像強盜在世界各地橫行。

D.“三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩。

8.把后面的句子填到橫線上,最恰當?shù)囊唤M是()

哦,大海!你多么廣闊。稱雄陸地的喜馬拉雅山,不是在你的懷中長大的嗎?它是你的第幾個兒

子?一發(fā)出動人心魄的聲響。

①你創(chuàng)造了多少奇跡,蘊藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?

②你蘊藏了多少力量,創(chuàng)造了多少奇跡,你的心胸的容量到底有多大?

③在無邊的大海面前,自然和人交融,使人萬念俱寂,精神解脫,得到凈化和升華。

④在無邊的大海面前,人和自然交融,萬念俱寂,精神解脫,得到凈化和升華。

⑤這里,聽不到戰(zhàn)馬的嘶鳴,更沒有勇士的榮耀,只有藍色的海水拍打巖石,激起從從白色的浪花,

⑥這里,聽不到戰(zhàn)馬的嘶鳴,更沒有勇士的榮耀,只有藍色的海水激起的叢叢白色的浪花,拍打著巖石,

A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤

9.根據(jù)各種文體對語言的要求,下列各句中語言得體的一項是()

A.自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來,我市各界對災區(qū)人民生活甚是關心,積極開展賑災活動,捐款(包

括實物折款)累計已逾百萬元之巨,(廣播稿)

B.4月18日,該犯與兩個哥們一同到博物館踩點,回來合計好行動步驟,當晚乘月黑風高之機,潛入博

物館,盜竊文物多件。(法院布告)

C.梅:落葉喬木,品種很多,性耐寒。葉子卵形,早春開花,花瓣五片,有粉紅、白、紅等顏色,味香。

果實球形,青色,成熟為黃色,可以吃,味酸。(工具書)

D.我校教室一共六間,有四處在風雨飄搖之中,東倒西歪,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕,迫切希望

教委伸出援助之手,撥款修整為荷?。承=o教委的報告)

10.下列四句對聯(lián)所吟詠的對象依次正確的是()

①艾人驅(qū)瘴千門福;碧水競舟十里歡。

②月靜池塘桐葉影;風搖庭幕桂花香。

③萬點春燈,銀花有色;一輪皓月,玉宇無塵。

④相逢馬上紛桃雨;喜見樹前鬧杏花。

A、端午中秋元宵清明B、端午元宵中秋清明

C、元宵中秋清明端午D、清明中秋元宵端午

11.對下面這首詩分析不當?shù)?一項是()

秋思(張籍)

洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

A、這是一首鄉(xiāng)愁詩。此詩的表達方式是記敘,通過敘述寫信前后的心情,表達鄉(xiāng)愁之深,運筆樸素自然。

B、從意象上說,此詩用了一個“秋風”,因秋風落木葉,氣候轉(zhuǎn)涼,引起心中的無限愁緒。C、從敘事的

特點上說,此詩抓住了一個典型的細節(jié)“行人臨發(fā)又開封”,把“復恐說不盡”的心態(tài)表現(xiàn)得栩栩如生,

意形相融。

D、“匆匆”二字,生動如畫,既寫了自己一方,也反映出捎信者一方。

12.填空(8分)

(1)2008年奧運會水上部分項目將在青島舉行,請按要求為比賽場地擬寫一條標語。(2分)

展現(xiàn)水上運動員的拼搏風采:__________________________________________________

(2)閱讀下面的圖表,完成后面的練習。(4分)

某省主要年份農(nóng)村居民家庭平均每人生活費支出構成表(%)

年份

1996200120032005

項目

食品59.6249.1340.7136.69

衣著6.855.755.165.03

居住13.9115.4720.0327.02

家庭設備4.234.524.424.51

醫(yī)療保健3.245.247.159.81

文化教育7.8111.0618.1822.72

其它商品2.763.143.243.08

請根據(jù)圖表所反映的情況,寫出兩條結論:

?_________________________________________________________________

②_________________________________________________________________

(3)根據(jù)下面的報道,擬一條一句話新聞。(不超過20個字)(2分)

據(jù)新華社北京8月28II電國家體育總局、中華全國體育總會、中國奧委會28日致電中國體育代表

團,祝賀中國選手劉翔奪得雅典奧運會男子110米欄冠軍。賀電正文如下:

欣聞我國田徑運動員劉翔在第28屆奧運會上,敢于與世界強手比拼,奮勇爭先,以12秒91的成績

奪得男子110米欄冠軍,摘取金牌,取得了中國男子田徑的歷史性突破,創(chuàng)造了輝煌,為祖國和人民贏得

了榮譽。

這枚金牌是中國田徑史上奪得的第一枚男子項目奧運會金牌,極大地振奮了民族精神。在此,謹向你

們表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問。希望你們再接再厲,頑強拼搏,再創(chuàng)佳績!

(一)閱讀下文,回答13—16題。(15分)

失敗是一種提示

生命對于每個人而言只有一次,有的說,人的前半生不怕犯錯誤,因為它們在中年后會變成珍貴的記

憶。這話十分有哲理。

既然如此,你為什么不可以變得快樂一些呢?

快樂是我們的權利,沒有人能阻止我們的快樂。而失敗,只是一種提示,它提示你好好珍惜自己,珍

惜自己所付出的每一點努力,以便創(chuàng)造更持久的快樂。

理想越高,失敗的系數(shù)就越大,但失敗并不等于就永遠失去了與成功結緣的機會。失敗了也并不等于

你就屈服于困難和壓力。從事一項新的事業(yè),有點曲折,跌個跤,是在所難免的,爬起來繼續(xù)前進就是了。

許多成功者就是這樣走過來的。失敗里該有多少你過去忽略了的真理等著你去再認識呀!抬起頭來,眼睛

的前方依然是一片光明,只要手腳還能動,希望還在閃爍,就不怕沒有成功的那一天。

總忘不了一句話:除非經(jīng)歷許多大錯,無人能變得偉大或優(yōu)秀。經(jīng)歷大錯,或許就是人生的一個轉(zhuǎn)折.

回頭看看自己的人生之路,你會發(fā)現(xiàn),失敗總是在人越過重重困難、層層障礙,將要達到成功的目標時出

現(xiàn),這就不免使人心灰意冷,失去進取的信心。其實,失敗的最大悲哀并不在于你已經(jīng)失敗,而在于失去

了重燃希望的信心。

成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。然而,如果付出了,是不是就一定能爬上梯子

呢?努力了一場,總是想要有所收獲的,但事實上并非都能盡如人意,往往是曲折的路途加上艱辛的追求,

到頭來仍是一腔希望在心頭,空留落寞兩茫茫。這時候你就應該想想自己努力的方法及努力的方向了。這

是失敗給你的一個機會,一個反省自己的機會。

生活會告訴你,失敗后你才能對未來有一個真實的領悟。

13、如何理解“失敗是種提示”?請聯(lián)系全文,用簡要的語言回答。(3分)

14、文中第四節(jié)“許多成功者就是這樣走過來的”一句中的“這樣”指什么?請舉一個例子進行證明。(4

分)

15、文中說“快樂是我們的權利”,而失敗又不可避免,請結合自身經(jīng)歷談談感受。(4分)

16、根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語意連貫的一段話。(4分)

世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅

力;,;

,。因此,

我們看問題需要用辯證的觀點。

(二)閱讀下文,回答17—20題。(12分)

凡是因為技術進步產(chǎn)生的影響人類正?;顒拥默F(xiàn)象都叫做高科技污染。高科技污染可分為無形和有

形兩類。無形污染指信息、聲、光等非實體對人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)的

新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染,這種垃圾我們也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展

了人對自然的影響范圍和程度,所以高科技垃圾的種類日益增多,分布領域也日趨廣泛。從太空到海底,

凡是人的高科技影響能到的領域,都存在高科技垃圾。

由于社會的進步和生產(chǎn)力水平的大幅度提高,產(chǎn)品的折舊速度越來越快,大量的耐用產(chǎn)品很快被消費

者淘汰,造成垃圾量激增。在發(fā)達國家,過時的汽車、家用電器甚至電腦部件都成了無人要、無人處理的

垃圾。這種垃圾填埋成本高,焚燒困難,堆置對環(huán)境有破壞。

還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠,危害卻很大,如大空垃圾和核垃圾等。大空垃圾是指在

近地軌道上運行的遺棄了的航天飛行器及部件?,F(xiàn)在,地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌

道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾,對單位價值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構成了嚴重的威脅,且直接事故概率越

來越大.而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾,一旦沒有妥善處理,將大范圍危害居民的健康乃至生命安

全。這樣的垃圾,依靠新技術處理難度較大,目前只能依靠全世界政府組織的力量,訂立國際公約,才有

可能首先避免數(shù)量上的進一步增長。

高科技帶來的氣態(tài)污染也直接對人類的生存構成巨大的威脅.如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料一一

氟氯燒,對臭氧層已造成嚴重破壞。近10年來,地球上的臭氧空洞已增至5個之多,總面積已近4000

萬平方公里,接近地球表面積的1/10。所幸目前這些空洞均在南極、北極、酉伯利亞等無人區(qū),否則陽

光中的紫外線會使人類和動物遭受滅頂之災。

17.這篇文章的說明對象具有哪幾方面的特點?(3分)

18.文中體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的地方很多,舉出兩個句子寫在下面,并加點標出體現(xiàn)沿言準確的

詞語。(4分)

①_____________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________________________

19.下列說法與原文一致的一項是()(2分)

A.高科技污染僅指高科技垃圾造成的污染。

B.高科技垃圾分布于太空的各個角落。

C.太空垃圾和核垃圾等雖然遠離人們的日常生恬,但危害卻很大。

D.對高科技垃圾,填埋成本高,焚燒有很大困難,堆置對環(huán)境保護不利,因此,人類始

終束手無策。

20.防治高科技污染是每個人都應關心的問題。請你針對文章中所提到的高科技污染的

某一種類,通過想象,提出一種防治的設想。(3分)

(三)閱讀下文,回答21—25題。(18分)

感謝生命

(1)那是一個萬物復蘇的春天,我漫步在北京朝陽門外大街上,忽然發(fā)現(xiàn)天空中渾然不覺地飄著許

許多多纖維狀的白色物,一大片一大片,像下雪似的,但又比雪花更綿薄更柔軟,紛紛揚揚,連天扯地。

(2)我沒見過這種東西,不覺詫異,還以為是附近有什么工廠對環(huán)境造成的污染,不由吃了一驚。

但看到街上的人們,穿行在這種漫天漫地的乳白色霧中,一副毫不介意泰然處之的樣子,任它輕輕地飄在

身上,緩緩地從身邊擦過,靜靜地落在腳邊的地上,漫不經(jīng)心地掛在林陰道的樹枝上。一時間,大街上像

披上了一層薄如蟬翼的白紗….”

(3)后來,有人告訴我,這是楊絮.依靠風力在傳播種子。

(4)這是我第一次親眼見到植物自己播種生命的方式,我完全被震撼了。

(5)我的心里簡直承受不住這份欣喜和景仰之情。我伸出一只手,只一瞬,便有一片悄悄地落入我

的手心,像一朵小小的白云,載著希冀的夢幻。我不忍驚擾它美好的夢境,松開手,讓它隨風飄去。我看

見它在風中紛飛旋舞,一忽兒上,一忽兒下,一忽兒左,一忽兒右,像在向我招手,又像在微笑。很快地,

它與天空中無數(shù)羽毛交融在一起,帶著一粒種子的希望,飄向它夢幻的草地與湖畔,去撒下一地可見的生

命。

(6)因為有了它,這世界才變得如此盎然,充滿著活力和勃勃生機。

(7)誰見了這種場面也不會無動于衷,誰都不能不被這種生命不計成本、不惜一切代價的付出和投

資所感動。在它辛勞的飄散中,仿佛聽見有一種聲音在殷切地呼喚,那是它在呼喚每一粒種子落入黑乎乎

的泥土,綻出一枚嫌綠的新芽,在春天里瘋長,散發(fā)著生命的芬芳。這是它的心愿。但是這些成千上萬飄

飛著的楊絮,也許只有一顆種子能夠遇到一片沃土,助它生根,發(fā)芽,長成一株濃陰蔽日的參天大樹。而

其余的種子,因為土地的貧瘠,盡管艱難地生長,終究無法蔚然成陰,而早早地夭折在胚胎中。但它依然

如故,在這個季節(jié)從不失約地如期而至,自始至終不間斷地潛心這項浩大的生命工程的創(chuàng)造與勞動,只管

耕耘,不問收獲。

(8)我在想,楊絮日日夜夜不知倦怠地飄送,是因為它生命本能的使然,還是一種強烈生命意識的

覺醒,想在創(chuàng)造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深諳生命的無常,才將自己所有的精髓毫無

保留地撒向人間,最大限度地層示一種生命過程?還是它將生命的價值,隱逸在這令人感泣的茫茫無際的

生命絕唱和制造里?

(9)我不由自主聯(lián)想到人類生命史。

(10)圣經(jīng)上說,人類最早的祖先是亞當和夏娃。而唯物論者認為,人是由類人猿衍變而來.人類的

生命究竟是以何種形式轉(zhuǎn)化而成,我們從何而來?盡管至今為止,世上已有無數(shù)學者對生命的奧秘這個深

奧的哲學問題進行過最權威的論證和闡釋,卻沒有一種答案能夠令人完全滿意和毫不置疑的信服.4

(11)其實,對于人類生命的起源,不是人類學家的我們,是用不著在這件事上刨根問底糾纏不休的。

真正值得我們深思的命題在于:在大自然生命的啟悟下,我們應該懂得怎樣感謝生命,珍惜生命,把握生

命。

(12)由此我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟,生命屬于每個人只有一次。

即使在人生的道路上,事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了,也不必悲觀,不要絕望,要知道,

生存本身就是一種資本,一種幸運,一種對不公命運勇敢的挑戰(zhàn)的蔑視啊。

(13)感謝生命,賦予我像楊絮一樣純潔而質(zhì)樸、異常珍貴而不懈追求的存在。

21.文章中說“這是我第一次親眼見到植物自己播種生命的方式,我完全被震撼了”。作

者為什么“完全被震撼了”?(3分)

22.第十二段“由此我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏”中,“山此”指的是什么?

談談你對這句話的理解。(4分)

23.“生存本身就是一種資本,一種幸運,一種對不公命運勇敢的挑戰(zhàn)的蔑視啊”。談談你對這句話的理解。

(3分)

24.作者從楊絮飄舞聯(lián)想到人類的生命史,得到了什么啟示?(4分)

25.下面對本文的賞析,不正確的兩項是()()(4分)

A.“我的心里簡直承受不住這份欣喜和景仰之情”具體表現(xiàn)了“我”對楊絮播種生命方式

的震撼。

B.“因為有了它,這世界才變得如此盎然”,“它”指代的是我手中放飛的那一片楊絮。

C.“只管耕耘,不問收獲”,是說農(nóng)民在春天播種時只考慮是否應該耕耘播種,并不考

慮是否一定有好的收成。這里比喻楊絮只管漫天播種,并不計較有多少能發(fā)芽長大。

D.引用圣經(jīng)和唯物論者關于人類從何而來的不同意見,是為了說明我們不應當關注這

樣的問題,關注這樣的問題是毫無意義的。

E.“感謝生命,賦予我像楊絮一樣純潔而質(zhì)樸、異常珍貴而不懈追求的存在”,再點“楊絮”:首尾呼應,

深化了楊絮啟示的意義。

(四)閱讀下文,完成26—30題。(15分)

晏平仲嬰者,菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不

衣帛.其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行.國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名

於諸侯。

越石父賢,在^細中。晏子出,遭遇涂,晏子解左駿贖之,載歸。弗謝,入閨。久之,越石父請絕。

晏子'慢然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子於厄,何子求絕之速也?"石父曰:“不然。吾聞君子訕於不知

己而信於知己者。方吾在然繼中,彼不知我也。夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不如在然

細之中?!标套屿妒茄尤霝樯峡汀?/p>

晏子為齊相,出,其御之妻從門間而窺其夫。其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚甚自得也。既

而歸,其妻請去.夫問其故.妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,

常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御,然子之意自以為足,妾是以求去也J其后夫自抑損.晏子怪

而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。

(選自《史記管晏列傳》)

26、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)

A、攝衣冠謝日謝:道謝

B、其后夫自理翻抑損:謙恭,退讓

C、晏子於是延入為上客延:邀請

D、固不如在級組中縹繼:拘系犯人的繩子,引申為囚禁

27、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)

A、何子求絕3速也寡人?于國也

B、耳御之妻河內(nèi)兇,則移基民于河東

C、知己W無禮冰,水為之,加寒于水

D、以節(jié)儉力行重于齊以天下之美為盡在己

28、選出最能表現(xiàn)晏子善識人才、珍惜人才的一組是()(3分)

①以節(jié)儉力行重于齊②晏子于是延人為上客③常有以自下者

④晏子怪而問之⑤晏子薦以為大夫⑥晏子愕然,攝衣冠謝日

⑦解左修贖之⑧何子求絕之速也

A、②③⑤⑦B、③④⑤⑥C、②⑤⑥⑦D、①③⑤⑧

29、下列對原文內(nèi)容的敘述,不符合原文意思的一項是()(3分)

A、晏子貴為國相,卻善于發(fā)現(xiàn)和愛惜賢才。即使越石父身在囚禁申,也要想辦法解救他,

并十分尊重他。

B、晏子節(jié)省儉樸,親躬理事,因而受到齊國人的敬重。

C、晏子剛直不阿,國家有正義,就順理而行:國家無真理的時候,就與君王的命令抗衡。

D、晏子薦賢不拘?格。對于個地位卑賤的車夫,得知他知過能改,便推薦他做了大夫。

30、把文中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(3分)

三、寫作(60分)

31.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

一位16歲的少年拜訪一位智者。

少年問:“我如何才能變?yōu)橐粋€自己愉快,也能夠給別人愉快的人呢?”

智者說:“送你四句話——把自己當作別人,把別人當作自己,把別人當作別人,把

自己當作自己?!?/p>

這位少年牢記智者的話,終于成了一個自己愉快,也給人愉快的人。

請以智者的四句話中的句或兒句話為話題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,題目自擬,字數(shù)不

少于700字。

參考答案

-、基礎知識(共30分,1—11題每題2分,12題8分)

題號1234567891011

答案BABBCDDBCAB

12、(1)滄海無垠,方顯英雄本色;碧波萬頃,盡展健兒風姿。(要突出水上運動的特點)

(2)①衣食開支比重不斷下降,醫(yī)療保健、文化教育和住房的支出明顯增長;

②該省農(nóng)民越來越重視精神生活和健康。

(3)中國國家體育部門電賀劉翔110米欄奪冠。

二、閱讀

(-)(15分)

13、失敗是一種提示,它提示你好好珍惜自己,珍惜自己所付出的每一點努力,以便創(chuàng)造更持久的快樂。

或“失敗是一次機會,是一次提示你反省自己、繼續(xù)努力的機會”。(3分,意對即可。)

14、從事一項新的事業(yè),有點曲折,跌個跤,是在所難免的,爬起來繼續(xù)前進就是了(1分,意對即可):

舉例應符合在失敗中繼續(xù)努力的意思。(4分)

15、不設統(tǒng)一答案。(但必須扣住題意中快樂與失敗的關系來談。泛泛而談只得1分。)(4分)

16、貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力

痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格(4分)

(二)(12分)

17.①種類多;②分布領域廣泛;③危害人類比較嚴重;④防治難度大。(答出3點即可)(3分)

18.例如:①目前只能依靠全世界政府組織的力量……;②凡是人的高科技能影響到的領域;③總面積近

4000萬平方公里。(4分)

19.C(2分)

20.凡是通過想象,提出對某?種類高科技污染進行防治的設想即可。不必拘泥于沒想的合理性與可行性。

如,研制代替氟氯煌的無污染的化工原料。(3分)

(三)(18分)

21.①第一次親眼見到這樣播種生命的方式(或“以前從未見過這樣播種生命的方式”)。②被這種生

命不計成本、不惜一切代價的付出和投資所感動。(答出一點得1分)(3分)

22.第十二段“由此我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏”中,“由此”指的是什么?

談談你對這句話的理解。(4分)

23.“生存本身就是一種資本,一種幸運,一種對不公命運勇敢的挑戰(zhàn)的蔑視啊”。談談你對這句話的理解。

(3分)

24.我們應該對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏(1

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