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基于多重聯(lián)動效應(yīng)視角的高校綜合認(rèn)知實踐教學(xué)模式研究基于多重聯(lián)動效應(yīng)視角的高校綜合認(rèn)知實踐教學(xué)模式研究

中圖分類號:G424文獻標(biāo)識碼:ADOI:10.16400/jki.kjdkx.2022.04.042

ResearchontheTeachingModeofComprehensiveCognitivePracticein

CollegesandUniversitiesfromthePerspectiveofMultiLinkageEffect

FANZhenggen,MIYaqiong,LIYuhan,ZHOUJianfeng

〔CityConstructionCollegeofJiangxiNormalUniversity,Nanchang,Jiangxi330022〕

AbstractAsanimportantpartofclassroomteaching,practiceteachinghasbeenpaidmuchattentionbyscholarsandschools,butthereisnotmuchresearchoncomprehensivecognitivepractice.Basedonthecomprehensivecognitionpracticeastheobject,inviewoftheexistingcomprehensivecognitivestatusofasinglepracticeeffect,takingJiangxiNormalUniversityrealestateprofessional〔direction〕asanexample,combinedwiththeexperienceoverthepastelevenyears,thecomprehensivecognitionpracticepatternsstudywithmultiplelinkageeffects,soastoprovidesomeimplicationsforfutureresearch.

Keywords:multiplelinkageeffect;cognitivepractice;teachingmodel

0引言

實踐教學(xué)是高校教學(xué)工作的重要組成局部,是深化課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。[1]在我國高校課程體系中,認(rèn)知實踐是一種特殊的實踐課程,它區(qū)別于課程實訓(xùn)和畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計,其目的是讓學(xué)生離開課堂走出校門開闊視野,了解本專業(yè)在實踐中所需知識與技能,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容,感受職業(yè)特點、工作內(nèi)容,讓學(xué)生對自己將來所從事職業(yè)的現(xiàn)狀與未來開展有較清晰的整體認(rèn)知。[2]

許多高校都發(fā)展了認(rèn)知實踐教學(xué)活動,取得了良好的實踐教學(xué)效果,進行了認(rèn)知實踐教學(xué)研究。如張濤等〔2022年〕以旅游管理專業(yè)為例,提出旅游管理專業(yè)的認(rèn)知實踐PBCE運行模式;[3]田海梅等〔2022年〕基于項目教育CDIO模式,對計算機專業(yè)的認(rèn)知實踐內(nèi)容和流程等進行了設(shè)計;[4]楊立國等〔2022年〕以衡陽師范學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)認(rèn)知實習(xí)為例,提出了一調(diào)查、兩匯報、三階段的認(rèn)知實習(xí)操作模式;[5]畢燕會等〔2022年〕圍繞培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識植物,辨認(rèn)植物的能力,構(gòu)建了海洋類植物認(rèn)知實習(xí)教學(xué)模式。[6]

上述認(rèn)知實踐的研究缺乏之處是實習(xí)效應(yīng)單一,還未發(fā)現(xiàn)同時具有推動校友會建設(shè)、促進學(xué)生就業(yè)、加強與企業(yè)聯(lián)系等多重聯(lián)動效應(yīng)的綜合認(rèn)知實踐案例。

本文以江西師范大學(xué)房地產(chǎn)專業(yè)〔方向〕為例,探索具有多重聯(lián)動效應(yīng)的綜合認(rèn)知實踐模式,以期對未來的相關(guān)研究有所啟示。

1綜合認(rèn)知實踐教學(xué)模式的構(gòu)建

1.1課程設(shè)置

江西師范大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院自2022年開始,組織房地產(chǎn)專業(yè)方向的學(xué)生到省外城市發(fā)展綜合認(rèn)知實踐活動,經(jīng)過反復(fù)研究,確定綜合認(rèn)知實踐的內(nèi)容為城市了解、企業(yè)考察、工程參觀、專家講座、校友座談、實習(xí)總結(jié)等。認(rèn)知實踐時間為大三暑假,為期1周,學(xué)分1個。

1.2教學(xué)目標(biāo)

〔1〕專業(yè)效應(yīng):通過城市、企業(yè)考察和工程參觀學(xué)習(xí),進一步擴大學(xué)生視野,《學(xué)生了解所到城市及房地產(chǎn)行業(yè)的開展動態(tài),感受房地產(chǎn)行業(yè)的職業(yè)特點、工作內(nèi)容,為進一步了解國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的開展現(xiàn)狀及趨勢奠定根底,通過與局部企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和校友座談,讓學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)方向。

〔2〕其他效應(yīng):通過企業(yè)考察和校友座談,強化與企業(yè)的聯(lián)系、開展實踐基地、推動校友會開展、建設(shè)校友平臺、拓寬就業(yè)渠道,為學(xué)生達(dá)到所到城市的實習(xí)和就業(yè)發(fā)明條件。

總之,江西師大房地產(chǎn)專業(yè)〔方向〕的綜合認(rèn)知實踐的要求是:改變傳統(tǒng)單一效應(yīng)的現(xiàn)狀,實現(xiàn)多重聯(lián)動效應(yīng),使認(rèn)知實踐的效應(yīng)最大化,具有系統(tǒng)性和綜合性。

1.3難點問題

〔1〕接待單位難聯(lián)系。每屆實踐人數(shù)師生約80人,隊伍規(guī)模大,需要大型企業(yè)和大型工程才能同時安頓,由于大規(guī)模的實踐隊伍對企業(yè)和工程的正常工作有一定影響,樂意安頓這種大規(guī)模實踐活動的企業(yè)不多,高端大型工程難聯(lián)系。

〔2〕后勤組織難度大。從南昌出發(fā)去深圳、上海、廣州、北京等地產(chǎn)興旺城市進行認(rèn)知實習(xí),需要解決好集體交通、吃住與會議座談等系列問題。城市間可以采用乘坐火車往返,地方交通需要全程包車,住宿、餐飲與會議三者兼顧,需要具有多功能的大型酒店或“住宿+會議室+餐飲〞〔即賓館附近有大型會議室和餐廳可租用〕的組合形式。但能同時提供大規(guī)模住宿、餐飲和會議場所的酒店住宿規(guī)范高,而“住宿+餐飲+會議〞的組合形式選擇難度大?!?〕天氣高溫炎熱。為了不影響正常的課程學(xué)習(xí),我院利用暑假時間發(fā)展綜合認(rèn)知實踐活動,暑假期間,氣溫高達(dá)35~38攝氏度,天氣酷熱,紫外線強,在室外城市道路上步行參觀,容易高溫中暑,學(xué)生難以堅持,需要在空調(diào)環(huán)境或陰涼地方發(fā)展活動,這給認(rèn)知實踐的行程安頓提出了極高的要求。

〔4〕時間短,費用大,效果要求高。認(rèn)知實踐時間為期7天,波及的費用主要包括往返火車費,城市包車費,酒店住宿費,專家講座費,會務(wù)費,餐飲費等,如果安頓不好,在短暫的時間內(nèi),認(rèn)知實踐就會變成城市旅游,存在實踐效果差,性價比低,得不償失等問題。

1.4操作模式

1.4.1聯(lián)系接待單位的操作模式

2022年和2022年,學(xué)院通過《l送公函形式聯(lián)系深圳和上海的房地產(chǎn)企業(yè),希望企業(yè)接待學(xué)生,并安頓專人講解,但是,局部企業(yè)接到公函后,要求學(xué)院支付實踐經(jīng)費,上海一家企業(yè)開價是每人60元/天,如果每個學(xué)生每天支付企業(yè)實踐費,就會增加學(xué)院和學(xué)生的經(jīng)費負(fù)擔(dān)。事實上,我們通過校友聯(lián)系的企業(yè)不僅沒有支付實踐費,現(xiàn)場接待和講解還很熱情,有的企業(yè)甚至貼錢租用大型會議室,并與學(xué)生座談。因此,通過校友聯(lián)系成為我們聯(lián)系接待單位的主要形式。

但是,如何收集歷屆畢業(yè)校友的工作情況并讓他們發(fā)揮作用呢?我們的解決計劃是:第一步,建立江西師大地產(chǎn)校友群;第二步,開發(fā)建設(shè)江西師大城建校友會網(wǎng)站;第三步,開發(fā)建設(shè)江西師大城建校友管理系統(tǒng),將全院房地產(chǎn)專業(yè)、項目管理專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)等本碩校友進行注冊管理,形成內(nèi)部通訊系統(tǒng),進行了校友資源的最大化整合。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)可以知道,江西師大房地產(chǎn)專業(yè)〔方向〕的畢業(yè)校友主要集中在深圳、廣州、杭州、上海、廈門、北京、南昌等城市,因此,省外認(rèn)知實踐的目標(biāo)城市就選擇在深圳、廣州、杭州、上海、廈門、北京等地,輪流發(fā)展,六年一個循環(huán)。

在不同城市輪流發(fā)展認(rèn)知實踐,一方面可以讓學(xué)院了解更多城市的房地產(chǎn)行業(yè)開展動態(tài),為學(xué)生分享不同地區(qū)的行業(yè)信息,積累更多的校友和企業(yè)資源,另一方面,可以躲避在同一城市連續(xù)求人幫助的不便。時隔6年重返,再次求助校友和企業(yè)幫助,給校友和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶來的負(fù)擔(dān)不大,實踐內(nèi)容也會因為城市的不斷開展而更新。

1.4.2組織管理模式

實習(xí)前,充沛做好前期準(zhǔn)備工作〔每年提前2個月開始做準(zhǔn)備工作〕,具體包括:聯(lián)系接待單位、落實交通住宿和會議聚餐問題、確定形成路線和具體實踐、編寫實踐指導(dǎo)大綱、召開認(rèn)知實踐發(fā)動會、完成校內(nèi)審批程序等。全班同學(xué)依據(jù)指導(dǎo)教師人數(shù)進行分組管理,每組設(shè)學(xué)生組長1人,班長統(tǒng)一指揮。交通、住宿、會議、餐飲、經(jīng)費等具體操作模式如下:

〔1〕交通管理模式:南昌到深圳、上海、北京等城市之間,乘坐火車往返,為了便于管理,委托校友開辦的旅行社提供支持,統(tǒng)一購票〔學(xué)生硬座,教師硬臥〕,高低火車專車接送,城市交通全程包車。過去10年,45~51座空調(diào)旅游大巴價格一般在:1200~1400元/天左右。

〔2〕住宿模式:優(yōu)先選擇能夠容納80人以上規(guī)模,同時有容量120人以上會議室的酒店〔專題講座、校友座談和實習(xí)總結(jié)用,租用1天〕,酒店內(nèi)部或周邊要有容納120人以上的餐廳〔座談會后集體聚餐用〕;沒有會議室的酒店必須附近有上述容量的會議室和餐廳可以租用〔住宿、會議、餐廳之間的距離要求步行時間在10分鐘以內(nèi)為宜,不需車輛接送〕。每年通過旅行社的內(nèi)部資源或校友所在的企業(yè)資源,爭取團體優(yōu)惠價,如2022年深圳羅湖區(qū)某豪華三星級酒店雙人規(guī)范間市場價330元/天,我們拿到的團體協(xié)議價是220元/天,2022年北京南三環(huán)某四星級酒店雙人規(guī)范間市場價390元/天,我們拿到的團體協(xié)議價是240元/天,大幅度地降低了師生住宿本錢,改善了住宿條件。

〔3〕會議和聚餐模式:認(rèn)知實踐期間最后一天〔一般在周六〕在會議室安頓一天活動,上午請當(dāng)?shù)仄髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<野l(fā)展專題講座,下午邀請當(dāng)?shù)匦S岩黄鹱労蛯嵙?xí)總結(jié),晚上在餐廳聚餐。座談或聚餐期間,融合校友會的建設(shè)工作,選舉地區(qū)校友負(fù)責(zé)人,產(chǎn)生地區(qū)校友組織機構(gòu),建立地區(qū)校友群。做到認(rèn)知實踐和各地校友會的建設(shè)工作同步進行。

〔4〕經(jīng)費模式:實行學(xué)校補貼一局部、學(xué)生個人支付一局部的形式。2022年學(xué)校每人補貼600元,其余經(jīng)費學(xué)生支付。根據(jù)帶隊教師數(shù)量對實踐學(xué)生進行分組管理,每個指導(dǎo)老師1組,每組設(shè)組長一名,學(xué)生上交局部的經(jīng)費由班長負(fù)責(zé)收集和結(jié)算,學(xué)校經(jīng)費由負(fù)責(zé)財務(wù)的老師進行對接。系主任負(fù)責(zé)總體安頓,帶隊老師、學(xué)生組長和班出息行配合。2022―2022年的各地綜合認(rèn)知實踐費用情況:來去8天時間,學(xué)生實習(xí)開支約1000元/人,涵蓋全部火車、包車、住宿、會務(wù)和聚餐費用〔不含平時餐費〕等,扣除學(xué)院補貼的600元/人,學(xué)生個人實際開支為400元/人左右。

〔5〕形象包裝與宣傳。時間準(zhǔn)備階段,班長組織班服的設(shè)計與訂購,印上學(xué)校和班級LOGO〔每件汗衫40-60元,保證認(rèn)知實踐和畢業(yè)酒會都能使用〕,做到行動一致,服裝統(tǒng)一;各地校友會在火車站出口拉橫幅迎接;組建班級宣傳小組,負(fù)責(zé)實習(xí)期間的全程拍照、攝像和視頻制作工作,視頻長度控制在20分鐘左右,要求視頻準(zhǔn)時完成,保證最后一天實習(xí)總結(jié)會上及時播放,實習(xí)結(jié)束返校后進一步完善,并在學(xué)院網(wǎng)站公開分享。座談會和認(rèn)知實習(xí)總結(jié)會的會場定制橫幅,展示實踐成果,營造實踐氣氛。做到認(rèn)知實習(xí)和專業(yè)宣傳同步進行。

1.4.3解決天氣炎熱問題的操作模式

由于夏天天氣酷熱,學(xué)生實習(xí)過程要求根本處于空調(diào)或陰涼環(huán)境,我們的解決計劃是實現(xiàn)全程式空調(diào)實踐環(huán)境:住宿房間有空調(diào)、外出包車有空調(diào)、接待單位辦公大樓有空調(diào)、房地產(chǎn)在售樓盤的工程的營銷大廳或和樣板房有空調(diào)、會議餐廳有空調(diào)、午餐和休息也有空調(diào)〔選擇有空調(diào)環(huán)境的商業(yè)綜合體或大型專業(yè)市場,如萬達(dá)廣場、華潤萬象城、燕莎奧特萊斯、歡樂海岸等〕,中午的上述安頓,做到了午餐、休息和商業(yè)地產(chǎn)參觀一體化。1.4.4實踐成果的后期消化模式

我校房地產(chǎn)專業(yè)方向的綜合認(rèn)知實踐可以分為三階段,即前期準(zhǔn)備階段〔每年4~6月〕、實施階段〔省外認(rèn)知實踐階段〕、后期消化階段〔實踐結(jié)束之后〕。消化階段的工作內(nèi)容包括:開學(xué)打印上交實踐成果文件并歸檔、建立企業(yè)和校友聯(lián)系檔案、落實院企關(guān)系的后期維護工作。實踐成果包括實習(xí)總結(jié)報告和實習(xí)成績鑒定表、企業(yè)和校友檔案主要是通訊方式的標(biāo)準(zhǔn)化整理和建立、后期關(guān)系維護是與校友會負(fù)責(zé)人和企業(yè)負(fù)責(zé)人加強聯(lián)系,確定對接人,以期未來更好合作,實現(xiàn)合作共贏。

2實踐效果分析

2022~2022年,我們共組織了11屆學(xué)生的省外綜合認(rèn)知實踐活動,每年進行了一次認(rèn)知實踐總結(jié),2022年還發(fā)展了專項調(diào)研活動。

2.1依據(jù)學(xué)院統(tǒng)計的結(jié)果進行分析

〔1〕專業(yè)效應(yīng)。從歷屆學(xué)生的實踐報告和實習(xí)總結(jié)可以看出,每次實踐接觸到達(dá)了預(yù)期的實踐目標(biāo)。學(xué)生普遍認(rèn)為開闊了視野,增長了見識,了解了城市和行業(yè)開展動態(tài),進一步端正了大四期間的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了未來的就業(yè)方向。

〔2〕其他效應(yīng)。

①校友會建設(shè)方面:利用省外綜合認(rèn)知實踐時機,分別在深圳、廣州、上海、北京、浙江、福建等地召開了大規(guī)模的校友座談會,直接推動了上述地區(qū)江西師大地產(chǎn)校友組織機構(gòu)的建立,間接推動了長沙、江西、東莞、重慶、昆明等地校友會的誕生。

②實踐基地的建設(shè):2022年至今,通過企業(yè)參觀考察,增進了院企交流,強化了與企業(yè)的聯(lián)系,為房地產(chǎn)專業(yè)建立教學(xué)實踐基地27個,使房地產(chǎn)專業(yè)成為全校擁有實踐基地最多的專業(yè)之一,涵蓋開發(fā)企業(yè)、建筑施工、造價咨詢、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)代理、房地產(chǎn)媒體等單位,其中不乏《《內(nèi)和地區(qū)出名企業(yè)。

③校友平臺的建設(shè):建設(shè)了江西師大地產(chǎn)校友2000人群,開發(fā)建設(shè)了校友網(wǎng)站和校友管理系統(tǒng),校友管理系統(tǒng)對歷屆校內(nèi)外師生進行了實名注冊,形成了內(nèi)部通訊系統(tǒng),可以靜態(tài)和動態(tài)地發(fā)布校友信息,實現(xiàn)校友資源的內(nèi)外聯(lián)動,有效地整合了校友資源。

④開展校友基金方面:2022年4月18日開始,師大地產(chǎn)校友發(fā)起一人一生1000元的校友捐贈活動,截止2022年12月30日,已有474人參與校友基金,經(jīng)募集校基金47.4萬元〔詳見江西師大城建校友網(wǎng)站和江西師大校友基金會網(wǎng)站頒布結(jié)果。〕,并在不斷增加,定向用于江西師大房地產(chǎn)專業(yè)的獎優(yōu)助困工作。

⑤企業(yè)基金方面:2022-2022年,局部企業(yè)在我院設(shè)立企業(yè)基金,定向資助房地產(chǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研和體育事業(yè),企業(yè)基金總數(shù)到達(dá)15萬元,并在持續(xù)增加,增加了校內(nèi)學(xué)生的幸福指數(shù),有效地鼓勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

⑥學(xué)生就業(yè)方面:通過綜合認(rèn)知實踐,強化了與企業(yè)和校友的聯(lián)系,擴大了就業(yè)途徑,帶來了大量的就業(yè)信息。僅2022年―2022年底,就為房地產(chǎn)專業(yè)〔方向〕學(xué)生提供就業(yè)信息131條,就業(yè)崗位1600多個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我院房地產(chǎn)專業(yè)方向的畢業(yè)生實際人數(shù),相當(dāng)一局部畢業(yè)生的工作通過學(xué)院提供的就業(yè)時機確定。

從上分析可知,我院發(fā)展的省外綜合認(rèn)知實踐,為時短,但綜合效應(yīng)多,實現(xiàn)了多重效應(yīng)的聯(lián)動開展,實現(xiàn)了綜合認(rèn)知實踐效應(yīng)的最大化。

2.2依據(jù)學(xué)生的問卷調(diào)查結(jié)果進行分析

〔1〕問卷設(shè)

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