健康教案1、2單元

單元名稱課題

第一單元做時間的主人

主備教師

授課時間教學目標教學重、難點

使學生知道時間的寶貴的，教育學生要珍惜時間，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣1、時間寶貴的，要十分珍惜時間。2、怎樣惜時間。3、養(yǎng)成惜時間的好習慣。教學方與手段

合作交流

自主探究教準教學過程設

學備

投影儀、表格一、游戲導入。1熱身游戲同學們讓我們來做個游戲放松一下游戲的名稱叫“我是鬧鐘人們來模仿鬧鐘。老師說點——請你舉起你的手，點——請把你的手放平，說“鈴??的時候，請你全身抖動幾下2、同桌討論，教師點撥。于時間，不同的人有不同的感受。今天我們就一起來感受一下、聊一聊我們既熟悉有陌生的時間。3、板書課題：做時間的主人二、啟迪心智1、討論：一分鐘你能做什么？2ppt出示：一分鐘的價值激光可以走1800公里，等于繞地球圈最快的電子計算機可以運算90億次等60個人不停地計算一年?？斓膽?zhàn)斗機可以飛行50公里。潛艇能航行12000米。造衛(wèi)星能行走1920公里。高速火車能開1980米。2、ppt出示珍惜時間的名言3示小故事1做時間的主人卡爾.化爾德是我的鋼琴教師。有一天，他在給我上課的時候，忽然問我練琴要花多少時間？”我說三四個小時“你每次練習時間都很長嗎？是不是有個把鐘頭？”“我想這樣才好“不，不要這樣他說長大之后，每天是不會有長時間的空閑的。你要養(yǎng)成習慣，一有空就彈幾分鐘。比如在你上學以前，或在午飯以后，或在工作疲勞的短暫zàn）休息時間，五分鐘、十分鐘地練習，把你的練習時間分散在一天里面，這樣，彈鋼琴就成了你日常生活的一部分了當我在大學教書的時候也搞一些創(chuàng)作可是上課看卷子、開會等事情把我白天晚上的時間全占滿了。差不多有兩年多

我沒有寫什么東西。我的理由是沒有時間。后來，我想起了卡爾.華爾德先生對我講的話到了下一個星期就照著他的話實驗起來。只要有三五分鐘的空閑時間，我就坐下來寫上幾行。出乎我意料之外，在那個星期的終了，我竟寫出許多頁稿子。后來我同樣的積少成多的方法，創(chuàng)作長篇小說。我的教授工作雖然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暫的時間。利用短暫的時間，其中有一個訣（é）（qiào要把工作進行得迅速如果只有五分鐘的時間給你寫作，你切不可把四分鐘消磨在咬筆桿上。思想上事前要有所準備，到做這項工作的時候，立刻把思想集中到工作上去。卡爾.爾德對于我的一生有重大的影響。他使我發(fā)現了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇xiá）時間。4、總結得出：時間寶貴珍惜時間充分利用時間5、小故事2：總結得出要合理安排時間6卷調查表內容我的安排總是有時很少當天的事情當天做每天依時完成作業(yè)每天進行體育鍛煉每天有充足睡眠時間每天進行課外閱讀（總是=3分，有時=2分，很少=1分）由此引發(fā)學生對珍惜時間和合理安排時間的思考7討論今天的收獲和感受讓學生在交流中情感再次得到升華8、結合自身的特點，制作作息時間表板書設教學反單元名稱

第二單元

主備教師

授課時間

課題教學目標教學重、難點教學方與手段

叩開知識的大門通過本課的學習使學生掌握好的學習方法，起到事半功倍的效果，提高學習成績。培養(yǎng)學生學習的好習慣自主探究學習教準

學備教

一、談話導入新課請學習好的同學談談自己是如何把學習成績搞好的哪些好的學習方法？板書課題：叩開知識的大門二、學習新課1．心理聚集閱讀情境1和情境2．說說陳濤和趙小花的學習成績?yōu)槭裁磿腥绱舜蟮膮^(qū)學

別？心理氧吧

閱讀

制定好的學習方法

什么是好的學過程

習方法？學習方法不當會出現哪些問題？3.心理調適幾種好的學習方法學習要有明確的目的、目標掌握科學的記憶方法抓好學習的關鍵環(huán)節(jié)學會交叉學習設

4理自測

同位子的同學互相測一測自己的學習方法，看看結果如何？今后如何改進？5.心理驛站

閱讀

別讓一杯水壓垮自己

談談想法知識鏈接

小學生學習的好方法：

上課認