中學(xué)高級評職年度工作述職報(bào)告

中學(xué)高級評職述職報(bào)告1我叫李敬忠，現(xiàn)年48歲，大專學(xué)歷，任教于青縣流河中學(xué)，從事中學(xué)語文教學(xué)工作28年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語文高級教師資格。一、任現(xiàn)職以來工作情況匯報(bào)、我的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)高為師，身正為范。先說說師德。踏上講臺的那一刻起，就深刻明白神圣”二字。要怎么演繹神圣?第一，責(zé)任感。幾十個(gè)孩子，幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷，光是幸福的，有價(jià)值的。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批認(rèn)真二字。第二，正直。其身正，不令而行其身不正，雖令不從。作為一個(gè)教師，無論衣著，無論說話，無論做事，為人師表。讓學(xué)生講文明，我肯定做到讓學(xué)生講誠信，我一定做到;讓學(xué)生：30到校，我肯定提前到……第三，熱愛。熱愛我們做的工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，我不歧更強(qiáng)動力。第四，團(tuán)隊(duì)意識。同事之間和諧相處。教研組內(nèi)積極真誠做人，打總體戰(zhàn)。我時(shí)刻都銘記：老師，你的名字是：責(zé)任、良知!、我的教學(xué)能力雖然自己已是一位中年教師，具備了一定的教育教學(xué)基本功，但我從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購《語文學(xué)習(xí)》，格。從事語文教學(xué)28年來，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)各年級的語文教學(xué)工作，取得了顯著的教學(xué)效果，歷年的.教學(xué)成績均名列全縣上游。在教學(xué)實(shí)踐中，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際，對教材、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解，科學(xué)地傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生能力。在教學(xué)工作中，能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，激活課堂教學(xué)活動，創(chuàng)造性運(yùn)用教材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。在課堂教學(xué)中，能夠從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生、教材、課型等習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開展生動活潑的“課前3分鐘語文活動，通過詩歌散文朗讀”、好書美文介紹”、成語故事自由演講謎語、歇后語等項(xiàng)目，每天一個(gè)內(nèi)容，輪流激情。在班級管理中，注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能，注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，特別是值周班長負(fù)責(zé)下的值日管理制的實(shí)踐，調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在工作中鍛煉，鍛煉中工作，收效甚好，已成為自己班級管理的常用模式，今后還將進(jìn)一步完善。、我的教科研能力向。年以來，在上級教研部門的專家指導(dǎo)下，與學(xué)科組老師一起，進(jìn)行杜郎口六步教學(xué)法、洋思模式的試驗(yàn)和探討，文課堂教學(xué)三講三不講和兩個(gè)不準(zhǔn)進(jìn)兩個(gè)不準(zhǔn)出在全學(xué)區(qū)推廣。、我的工作態(tài)度由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，所以處處以工作為重，持出滿勤，無遲到、曠工、請假等現(xiàn)象，反而還常常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，這一點(diǎn)也深得師生的好評。、我的教學(xué)業(yè)績效果，所教班級的語文成績始終位居全縣上游，2003年所教班級語文成績在全縣名列第二;20____年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績名列全縣第三名。二、晉升后的工作設(shè)想、愛崗敬業(yè)，更加積極主動承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開課。、今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研教材教法，深化新課程改革。、多與外校交流，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用。、參與繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，言路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在以后的教學(xué)工作中，做出更多的貢獻(xiàn)。中學(xué)高級評職述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師：現(xiàn)將我申報(bào)中高職稱個(gè)人情況匯報(bào)如下。我于20____年月參加工作，20____年____月評為中學(xué)一級教師，已經(jīng)工作年，任現(xiàn)職年。一、教育方面。、班主任工作：年來共擔(dān)任任稱號。、任現(xiàn)職以來綜合榮譽(yù)：20____年被評為市減負(fù)增效優(yōu)秀教師，20____年區(qū)考核優(yōu)秀，20____年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20____年校首屆十佳愛生標(biāo)兵，校骨干教師等。二、教學(xué)方面：、我曾任教____輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué)，曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任，高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任，工作量飽滿。成績優(yōu)良，20____屆所帶藝術(shù)班，____位同學(xué)____位錄取本科，本科率在以上。(2)任現(xiàn)職以來開設(shè)公開課情況：20____年____月區(qū)級公開課一次年在____市名師工作室，市級公開課一次年區(qū)教研室指定公開課一次并且在20____年師能大練兵榮獲武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)。三、教科研工作：、論文方面：訊》上旬刊、《語文教學(xué)與研究》上旬刊、《中學(xué)語文》上旬刊等十幾種報(bào)刊雜志發(fā)表論文篇，二十多萬字。其中五篇發(fā)表于全國中文核心期刊。獲獎(jiǎng)?wù)撐模菏熖毡坏泉?jiǎng)，省教育學(xué)會一等獎(jiǎng);____市、區(qū)獲獎(jiǎng)若干。、課題：性教學(xué)策略的研究》的骨干成員，曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當(dāng)期要目并加編者按形式發(fā)表多字的階段性成果《基于和諧與發(fā)展的師生關(guān)系——以師生關(guān)系的思考反思高中語文課程改革》一文是區(qū)教研室市級課題《高中作文序列和現(xiàn)為____市影響和作用研究》骨干成員。四、青藍(lán)工程：語文專業(yè)上，曾與老師結(jié)為師徒，班主任方面，與____等老師師徒結(jié)對，兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級以上榮譽(yù)或稱號。匯報(bào)人：____，匯報(bào)完畢，謝謝大家!中學(xué)高級評職述職報(bào)告3本人始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。我時(shí)刻牢記勿以善小而不為，勿以惡小而為之從我做起”從小事做起教師，我始終實(shí)踐著兩句話：假如我是孩子和假如是我的孩子，對學(xué)生少一些苛求，多一些寬容少一些埋怨，多一些理解;少一些指責(zé)，多一些尊重，并努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧、積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。在近幾年的年度考核中，師德考核均為優(yōu)。任現(xiàn)職以來，我深感不懂得傳道有方、授業(yè)適時(shí)的教師，縱有滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，也難以讓學(xué)生達(dá)到解惑的境界。我從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中汲取營養(yǎng)，從觀摩老師的教學(xué)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，廣采博取，兼容并蓄，潛心探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，特別是在提出課程改