2022年小學(xué)流動(dòng)紅旗評(píng)選方案

2022年小學(xué)流動(dòng)紅旗評(píng)選方案為了促進(jìn)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，構(gòu)建干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，樹立學(xué)校的良好形象，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想流動(dòng)紅旗的發(fā)放是為了通過開展有效監(jiān)督、評(píng)優(yōu)促差活動(dòng)，使班與班之間既開展競(jìng)賽，又互相監(jiān)督；同學(xué)與同學(xué)之間既互相提醒，又互相幫助，進(jìn)一步杜絕校園內(nèi)各種不文明行為，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，使每位同學(xué)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為文明守紀(jì)的合格小學(xué)生。二、評(píng)選內(nèi)容流動(dòng)紅旗評(píng)比內(nèi)容包括：1、紀(jì)律。日常行為規(guī)范等（班級(jí)、兩操、集會(huì)等）。2、路隊(duì)。放學(xué)、集會(huì)等。3、衛(wèi)生。包括班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)等。4、文明。紅領(lǐng)巾、集會(huì)衣著、語言等。5、活動(dòng)。課間、大課間、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)等。6、班級(jí)文化。有班級(jí)文化建設(shè)，美化班級(jí)、及時(shí)更新板報(bào)等。三、評(píng)選方法1、每兩周評(píng)選一次流動(dòng)紅旗。兩周常規(guī)檢查評(píng)比總分、不定期抽查及獎(jiǎng)勵(lì)分等合計(jì)，評(píng)選出獲流動(dòng)紅旗班級(jí)。2、每年級(jí)1面，流動(dòng)紅旗班所獲分?jǐn)?shù)為本年級(jí)最高。3、如班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)重大違紀(jì)或者安全事故將取消所獲得的流動(dòng)紅旗。4、檢查結(jié)果納入文明班、先進(jìn)班___、優(yōu)秀班主任評(píng)選。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照：1、常規(guī)教育落實(shí)檢查標(biāo)準(zhǔn)2、衛(wèi)生督查檢查標(biāo)準(zhǔn)3、衛(wèi)生大掃除、黑板報(bào)、櫥窗檢查標(biāo)準(zhǔn)（二）、其它評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（包括獎(jiǎng)勵(lì)分）1、全校升（降）旗儀式、兩操和集會(huì)、集合，做到安靜、整齊、規(guī)范。（范本）違者，視其情況扣0.5—___分。2、學(xué)校開展活動(dòng)，積極參加，且表現(xiàn)突出加1—___分3、好人好事（每人次___分，視事情輕重每人次0.1—___分不等）。4、主動(dòng)撿拾垃圾、廢紙、擰緊水籠頭（以值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師巡視為主，每人次___分）。5、抓到破壞環(huán)境衛(wèi)生或破壞公共財(cái)產(chǎn)的學(xué)生（每人次___分）。五、全校師生要以此為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)、廣泛宣傳，積極參與，嚴(yán)格要求，共同做好流動(dòng)紅旗評(píng)選各項(xiàng)工作，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作和廣大學(xué)生身心健康成長服務(wù)。六、本方案為試行，如有待完善之處，將在今后工作中不斷修正與完善。七、本方案自___年___月起執(zhí)行。流動(dòng)紅旗評(píng)選方案為了促進(jìn)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，構(gòu)建干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，樹立學(xué)校的良好形象，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想流動(dòng)紅旗的發(fā)放是為了通過開展有效監(jiān)督、評(píng)優(yōu)促差活動(dòng)，使班與班之間既開展競(jìng)賽，又互相監(jiān)督；同學(xué)與同學(xué)之間既互相提醒，又互相幫助，進(jìn)一步杜絕校園內(nèi)各種不文明行為，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，使每位同學(xué)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為文明守紀(jì)的合格小學(xué)生。二、評(píng)選內(nèi)容流動(dòng)紅旗評(píng)比內(nèi)容包括：1、紀(jì)律。日常行為規(guī)范等（班級(jí)、兩操、集會(huì)等）。2、路隊(duì)。放學(xué)、集會(huì)等。3、衛(wèi)生。包括班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)等。4、文明。紅領(lǐng)巾、集會(huì)衣著、語言等。5、活動(dòng)。課間、大課間、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)等。6、班級(jí)文化。有班級(jí)文化建設(shè)，美化班級(jí)、及時(shí)更新板報(bào)等。三、評(píng)選方法1、每兩周評(píng)選一次流動(dòng)紅旗。兩周常規(guī)檢查評(píng)比總分、不定期抽查及獎(jiǎng)勵(lì)分等合計(jì)，評(píng)選出獲流動(dòng)紅旗班級(jí)。2、每年級(jí)1面，流動(dòng)紅旗班所獲分?jǐn)?shù)為本年級(jí)最高。3、如班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)重大違紀(jì)或者安全事故將取消所獲得的流動(dòng)紅旗。4、檢查結(jié)果納入文明班、先進(jìn)班___、優(yōu)秀班主任評(píng)選。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照：1、常規(guī)教育落實(shí)檢查標(biāo)準(zhǔn)2、衛(wèi)生督查檢查標(biāo)準(zhǔn)3、衛(wèi)生大掃除、黑板報(bào)、櫥窗檢查標(biāo)準(zhǔn)（二）、其它評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（包括獎(jiǎng)勵(lì)分）1、全校升（降）旗儀式、兩操和集會(huì)、集合，做到安靜、整齊、規(guī)范。（范本）違者，視其情況扣0.5—___分。2、學(xué)校開展活動(dòng)，積極參加，且表現(xiàn)突出加1—___分3、好人好事（每人次___分，視事情輕重每人次0.1—___分不等）。4、主動(dòng)撿拾垃圾、廢紙、擰緊水籠頭（以值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師巡視為主，每人次___分）。5、抓到破壞環(huán)境衛(wèi)生或破壞公共財(cái)產(chǎn)的學(xué)生（每人次___分）。五、全校師生要以此為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)、廣泛宣傳，積極參與，嚴(yán)格要求，共同做好流動(dòng)紅旗評(píng)選各項(xiàng)工作，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作和廣大學(xué)生身心健康成長服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)科室人員工作作

風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，調(diào)動(dòng)各科室、部門的___榮譽(yù)感和比、

學(xué)、趕、超的積極性、主動(dòng)性，使我院整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)

研究，從___年起，在我院開展“優(yōu)質(zhì)流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，考核評(píng)比

方案如下：一、成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)的___領(lǐng)導(dǎo)，成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：二、考核評(píng)比原則堅(jiān)持公開、公平、公正，推動(dòng)工作，注重實(shí)效，科學(xué)發(fā)展的原則；三、考核評(píng)比對(duì)象四、考核評(píng)比方法（一）通過定期集中檢查、不定期隨機(jī)抽查，發(fā)放服務(wù)對(duì)象意見調(diào)查表等形式對(duì)參評(píng)科室進(jìn)行評(píng)議；（二）考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組每季度末根據(jù)《漢中市復(fù)退軍人精神病康復(fù)醫(yī)院工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（附后），對(duì)參評(píng)科室進(jìn)行評(píng)比打分；（三）分?jǐn)?shù)最高的科室或部門授予流動(dòng)紅旗。五、考核評(píng)比時(shí)間及名額1、時(shí)間：每季度末進(jìn)行考核評(píng)比；2、名額。每季度考核評(píng)比流動(dòng)紅旗科室___名。六、獎(jiǎng)勵(lì)方法1、對(duì)獲獎(jiǎng)科室授予流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)；2、評(píng)比結(jié)果納入科室年度目標(biāo)任務(wù)考核，并作為年終先進(jìn)___的備選條件。七、評(píng)比要求1、各科室、部門嚴(yán)格按照本方案___實(shí)施，不允許出現(xiàn)串聯(lián)、論

資排輩等現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消評(píng)比資格，并且___年內(nèi)不得

參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。2、各科室負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格評(píng)比紀(jì)律，切實(shí)做到公開、公平、公正，絕不走過場(chǎng)；3、各科室要以此為契機(jī)，加強(qiáng)科室管理，凝心聚力干好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。希望各科室能比出水平、比出特色、比出友誼，促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展，確?；顒?dòng)順利開展。小學(xué)流動(dòng)紅旗評(píng)比方案為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，好學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭精神，培養(yǎng)___榮譽(yù)感，樹立良好的校風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)校決定修改流動(dòng)紅旗評(píng)比方案。具體評(píng)比方案如下：一、流動(dòng)紅旗評(píng)比分為六項(xiàng)。清潔衛(wèi)生，紀(jì)律、升旗、眼保健操、黑板報(bào)、課間操。二、流動(dòng)紅旗每周評(píng)比一次，在每周星期一升旗儀式上頒發(fā)。1、紅旗評(píng)比以班級(jí)為單位。2、流動(dòng)紅旗的評(píng)比由少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日班級(jí)負(fù)責(zé)。三、具體評(píng)分細(xì)則：1、紀(jì)律（___分）：由值日班級(jí)___名學(xué)生、___名干部于每天早晨7：30---8：00、中午2：00---2：30檢查，主要看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾情況和遲到現(xiàn)象，不帶紅領(lǐng)巾、早到每人次扣___分，扣完為止。2、衛(wèi)生（___分）：由值日班級(jí)___名學(xué)生、___名干部于每天早晨7：30---8：00檢查各班及衛(wèi)生區(qū)，教室要求隨時(shí)保持干凈整潔，不定期抽查。若有亂倒垃圾現(xiàn)象，每次扣本班___分。3、眼保健操（___分）：由值日班級(jí)___名學(xué)生、_名干部于每天檢查。全班認(rèn)真參與并做得標(biāo)準(zhǔn)的得__分，不做_人扣___分，扣完為止。4、課間操（___分）。由值日班級(jí)___名學(xué)生、___名干部于每天檢查。隊(duì)行整齊、動(dòng)作規(guī)范得___分，不做___人扣__分，扣完為止。5、升旗（__分）。由少先隊(duì)大隊(duì)部干部檢查，要求隊(duì)行整齊，嚴(yán)肅認(rèn)真，不佩帶紅領(lǐng)巾、不穿校服每人扣___分，扣完為止。四、公布1、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操每天由值日班級(jí)和干部在黑板報(bào)上公布。2、每周由大隊(duì)部算出各項(xiàng)分累加等于班級(jí)最后得分，評(píng)出流動(dòng)紅旗。五、其他：1、班級(jí)內(nèi)有偷盜、打架、辱罵教師、逃課、故意毀壞學(xué)校公共設(shè)施等事件發(fā)生，取消當(dāng)周流動(dòng)紅旗評(píng)比資格。第五篇：流動(dòng)紅旗具體方案袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)流動(dòng)紅旗評(píng)比實(shí)施方案

（試行）為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，全面構(gòu)建與和融教育核心價(jià)值觀相符合的工作目標(biāo)，推進(jìn)精細(xì)化管理。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，好學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭精神，培養(yǎng)___榮譽(yù)感，樹立良好的校風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)校決定開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、流動(dòng)紅旗每周檢查項(xiàng)目分。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)。二、流動(dòng)紅旗每天打分并公示，每周評(píng)比一次，在每周星期一升旗儀式上頒發(fā)。1、流動(dòng)紅旗評(píng)比以班級(jí)為單位。2、流動(dòng)紅旗的評(píng)比由值日領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤學(xué)生負(fù)責(zé)。三、具體評(píng)分細(xì)則：1、紀(jì)律：（1）紅領(lǐng)巾主要檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾情況，不帶紅領(lǐng)巾、每人次扣___分；故意躲避檢查的，每人次扣___分。檢查時(shí)間：學(xué)生在校時(shí)間檢查人員：值日教師及執(zhí)勤學(xué)生檢查方式：不定時(shí)抽查（2）課間不在過道、樓梯、校園內(nèi)追逐打鬧，不高聲喧嘩，上下樓梯靠右走、不擁擠。違反者每人次扣___分。課間游戲不得進(jìn)花壇踩草坪，發(fā)現(xiàn)一人次扣___分。不得在校內(nèi)吃零食，發(fā)現(xiàn)一人次扣___分。檢查時(shí)間：課間檢查人員：值日教師及執(zhí)勤學(xué)生檢查方式：分年段，分樓層2、衛(wèi)生教室衛(wèi)生（1）黑板。沒有及時(shí)擦、有亂涂亂畫現(xiàn)象、扣3。（2）地面。未打掃的，扣___分；打掃不徹底的扣___分。（3）講臺(tái)。物品沒有按要求擺放的，扣___分。（4）拖把、掃帚、垃圾桶擺放不整齊的，各扣___分。（5）走廊。未打掃的，扣___分；打掃不徹底的，扣___分。（6）窗臺(tái)。未清理的，扣___分，清理不干凈的，扣___分。（7）墻壁：未清理的，扣___分，清理不干凈的，扣___分。檢查時(shí)間：上午上課之前下午放學(xué)以后檢查人員：值日教師及執(zhí)勤學(xué)生衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生（1）衛(wèi)生區(qū)未及時(shí)打掃，有明顯紙屑、塑料、果皮等垃圾，扣___分；（2）已經(jīng)打掃，但仍有一些樹枝、較大石塊等垃圾，扣___分。檢查時(shí)間：上午上課之前下午放學(xué)以后檢查人員：值日教師及執(zhí)勤學(xué)生檢查方式：中年級(jí)檢查高年級(jí)，高年級(jí)檢查中低年級(jí)3、兩操眼保健操（1）班級(jí)有___名及___名以上學(xué)生不做或大聲吵鬧的，扣___分。（2）___名以內(nèi)少數(shù)學(xué)生不做按每人次扣___分。（3）不認(rèn)真做操的，每人次扣___分。檢查時(shí)間：眼保健操時(shí)間檢查人員：執(zhí)勤學(xué)生檢查方式：巡察課間操（1）升旗：要求隊(duì)列整齊，嚴(yán)肅認(rèn)真，隊(duì)禮姿勢(shì)較準(zhǔn)確，不佩帶紅領(lǐng)巾的，按每人次各扣___分；（2）進(jìn)場(chǎng)路隊(duì)在行進(jìn)中出現(xiàn)大聲講話、打鬧，等不文明現(xiàn)象，一人次扣___分，在進(jìn)行曲結(jié)束時(shí)有人無故遲到，每人次扣___分。（3）無故缺席不做操的每人次扣___分。（4）做操時(shí)有學(xué)生不做、打鬧喧嘩，每人次扣___分；做操不認(rèn)真的，每人次扣___分。（5）退場(chǎng)秩序較亂的，扣___分。檢查時(shí)間：課間操時(shí)間檢查人員：值日領(lǐng)導(dǎo)及執(zhí)勤學(xué)生檢查方式：巡察4、路隊(duì)放學(xué)路隊(duì)：（1）班主任統(tǒng)一送隊(duì)。（2）學(xué)生放學(xué)后在指定位置排好隊(duì)，如不排路隊(duì)檢查結(jié)果為___分，在行進(jìn)過程中，隊(duì)伍保持整齊，不得出現(xiàn)三三兩兩大聲講話、打鬧，等不文明現(xiàn)象。出現(xiàn)一人次扣___分。（3）各班級(jí)按照指定位置和通道行進(jìn)，出大門口方可解散，中途不得無故離隊(duì)，各班按照指定地點(diǎn)解散路隊(duì)。提前解散不得分。檢查時(shí)間：放學(xué)后檢查人員：值日領(lǐng)導(dǎo)5、節(jié)約用電及安全放學(xué)后教室不關(guān)燈的，一次扣___分；不關(guān)門的，一次扣___分。發(fā)生非人為安全事故，一人次扣___分。人為引起的，一人次扣___分。6、其他：執(zhí)勤學(xué)生無故遲到、早退，取消所在班級(jí)本周評(píng)選流動(dòng)紅旗的資格。執(zhí)勤學(xué)生知錯(cuò)犯錯(cuò)的，加倍處罰扣分。四、評(píng)比辦法：1、每天記錄結(jié)果由大隊(duì)部記錄統(tǒng)計(jì)，第二天公布。2、每周由大隊(duì)部將各項(xiàng)分累加得出班級(jí)最后得分，年級(jí)總分第一得流動(dòng)紅旗。3、一學(xué)年當(dāng)中班級(jí)得流動(dòng)紅旗數(shù)作為參與優(yōu)秀班級(jí)或優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)之一。注：若當(dāng)周被學(xué)校查處有___事件的班級(jí)，如。2022年小學(xué)消防主題班會(huì)活動(dòng)方案【班會(huì)目的】1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。【班會(huì)準(zhǔn)備】學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。制作相關(guān)的課件。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。一談話引入：紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（謎底：火）師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。二生活中的防火___家庭用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。6）、不要用老化的電源。安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3、校園防火安全防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。三、防火技能1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。四、滅火器使用方法1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生;3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。六、兒歌：安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主張。油鍋著火不用水，鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時(shí)撥打119，消防官兵幫大忙。七、小結(jié)只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。消防主題班會(huì)活動(dòng)2活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3、了解一些防火安全知識(shí)。活動(dòng)過程：主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、主持甲讀新聞。___年___月___日___時(shí)___分許，__市__區(qū)膠州路___號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有___人因火災(zāi)死亡。起火樓房高_(dá)__層，為__區(qū)膠州路___號(hào)，是__區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。___日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至___時(shí)___分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營救出居民___余人，受傷人員已緊急送往__市__區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自___號(hào)樓___層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)。甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。乙、怎樣報(bào)火警?注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。二、消防安全知識(shí)知多少（一）火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)1、保持鎮(zhèn)定2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”3、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?（二）發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn)，如無法通過樓梯往下疏散時(shí)，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊(duì)的救援4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)8、到指定地點(diǎn)會(huì)合9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告10、若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援11、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境12、室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)13、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。（三）火災(zāi)中可致人死亡的四種原因有毒氣體（特別是一氧化碳）?；馂?zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。（四）如何處理電路起火首先，我們應(yīng)該做到安全用電我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）。其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長電線會(huì)變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。三、詩朗誦《兒童防火歌》你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。四、小結(jié)主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束消防主題班會(huì)活動(dòng)3一、班會(huì)目的:通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、齊做安全知識(shí)的選擇題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。四、活動(dòng)過程1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，(兒歌內(nèi)容:同學(xué)們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。3、師領(lǐng)生做選擇題關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的髙。打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:①122②114③119___歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以教師總結(jié):通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!消防主題班會(huì)活動(dòng)4地點(diǎn)：___班教室主持人：班主任對(duì)象：八年級(jí)___班全體學(xué)生。活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞（學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料）。2、收集一些防火安全知識(shí)?；顒?dòng)過程：班主任：火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：___年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞（學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料）。分享彼此的感受。二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。三、交流防火安全知識(shí)。四、互動(dòng)1、如果著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知_救火。2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜